假如我是一本書作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的假如我是一本書作文，希望對大家有所幫助。
假如我是一本書作文1
我是一本書。
公共圖書館里，我清靜地躺在書架上，窗前的太陽光灑進去，溫柔地對著我，我甘甜地睡著覺。忽然，我被大家拿了起來，粗魯地翻了兩下，隨后無聲無息把我丟在一邊。我還在冰涼的地面上掙脫了很久，總算被圖書館管理員隨便地放到書架上。
班里，我被學生們隨意地丟在書桌里，我與兄弟姐妹們擠在一起。“咚！”書桌被班級瘋跑著的同學們碰了一下，我就是這樣掉在了地面上。忽然，一只極大的肥腳向我踩回來，隨后趁他人不留意，放了個響屁，仿佛在取笑我的軟弱。
上課的時候，我被學員用黃水筆胡寫亂涂亂畫，在我的身上涂著各種顏色，畫著動物。忽然，這一同學們叫成了起來，教師重重地經驗教訓了他一頓，但不管怎樣，也揮之不去我身上這些長存著的污垢了。
家中，大姐正將我往自身那閱讀不用心的小孩的身上砸，然后將我無聲無息丟在地面上。我的兄弟姐妹也沒如何走好運，被大姐一股腦從背包里倒在了地面上，我憐憫地看過她們一眼。
全自動洗衣機里，我還在背包里大聲喊：“我都沒有出來，大家查驗細心一點，喂……”遺憾她們誰也聽不到。我像一個被遺棄了、丟掉了的廢紙。當我們出去被別人發覺時，已經是皺巴巴的一團了。
人們啊！難道說，書就沒有感情嗎？大家就僅僅一團純碎的廢紙嗎？大家務必任憑大家糟踏嗎？大家隨處必須大家，有著時卻不懂得珍惜，難道說要等大家被大家糟踏的遍體鱗傷時，再去后悔莫及嗎？不，肯定不好！
假如我是一本書作文2
我從小就喜歡幻想。有的時候我幻想自己是小鳥，有的時候我又想象自己變成小魚，而今天，我卻希望自己是一本書。
假如我是一本書，我希望孩子們能認真仔細地閱讀我，我不想被扔在布滿灰塵的角落里，和蜘蛛網作伴。
假如我是一本書，我想變成一本又便宜又充滿知識的書。許多孩子喜歡看書，但又買不起那些昂貴華麗的精裝書�？粗麄兇诡^喪氣的樣子，我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識又便宜的書，那么他們就能買得起了。
假如我是一本書，我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴，陪伴他們入眠。我相信那一個個精彩有趣的小故事一定會幫助他們在夢中實現美好夢想的。
假如我是一本書，我希望孩子們能珍惜我，愛護我。不要在我的臉上亂涂亂畫，也不要撕壞我漂亮的衣服，或者把我當做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁頁地撕下來折成紙飛機。
假如我是一本書，我希望變成一本別致的教材。老式教科書非�？菰�，里面的課文讓學生們讀了一會兒就昏昏欲睡。而我可不一樣，我里面的課文被換成了一個個小故事，有趣的故事加上精美的圖片，讓學生愛不釋手，學習變得更有樂趣了。
最后，在給大家帶來快樂的知識后，希望大家能把我寄給山區的孩子們，讓知識伴隨愛心一直傳遞下去。
假如我是一本書作文3
如果我有下輩子的話,我不會選擇一些有生命的物體，而會選擇那沒有生命的書。
至于是什么書，我希望我是各種教科書，為同學們傳授知識，可能有些同學會把書的某一頁撕下來，可能因為學習要用，所以我會忍受撕心裂肺的痛，我會無私地奉獻著我的生命去幫助同學們去學習，人類把我造下來就是為了幫助學習，一但把這本書學完了，我的生命也就結束了，當然有些同學會拿我出氣，比如被老師批判而不想學習的同學，他們把我的雙手 雙腳 頭都拉的四分五裂，那時我會痛哭，難道我做的還不夠多嗎？我幫助你學習，幫助你成長，你還要將我撕碎成渣，帶著這些怨恨我死去了，而我又變成另一本書，是一本名著，就有那一天，我被放進圖書館進行售賣，那時有一位同學把我賣下了，就這樣我的生命就歸他了，同時我也希望他好好珍惜，每當他每一天讀我的時候，我看到的是他的笑容，而當他看完交給另一個人時，那個人一張苦瓜臉地將我翻開，并不想讀，因為老師必須叫他讀，所以他之好讀，我并不想看到他們的苦瓜臉，而是想看到他們做積累收集的快樂，所以我又選擇了死亡。就在我的第四輩子，我還是一本書，但不是奢華的名著，而是一本子典，我也會幫助同學們，當同學們有不會認的字時，都會帶著笑容翻開我，這才是我做書最大的快樂！
請不要讓書哭泣！
假如我是一本書作文4
大家好，我是一本故事書。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動人的故事。我認為我應有盡有，甚至認為自己是個“大富翁”。我被貨車送到一個書店里，呆在一個書架上，等著主人來買走我。
我就這樣靜靜地等著，眼看兄弟姐妹們一一被主人買走，心里很不是滋味�？偸锹裨怪弘y道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!
一天，一位女孩走進了書店，走到我呆的地方，在我的身上注視了一會兒，拿起我看了幾眼，就買下了我。她小心翼翼的捧著我，生怕我有一點閃失。我心里甜蜜蜜的：這可是個好主人，今后她一定會很愛惜我的。我就這樣幻想著，不知不覺中，我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁，圓圓的臉蛋和短短的頭發。我本以為他會是個好主人，但是，自從那個女孩把我送給他后，一切都變了……
那個小男孩叫做樂樂。他每天都把我帶著，但我一點也不快樂。每天下課時，他就會拿我去欺負別人，打別人;每天讀書時，他就會用力的翻著我，把我弄得生疼;每天無聊時，他就會把我撕下來，用來折紙……我真是又氣又怨啊。
小朋友們，你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進步的臺階。它們可是我們的好朋友哦。
假如我是一本書作文5
“假如”真是個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實、內容豐富的簡裝書，因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去，放進豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏臟了我的臉，誰會扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區別呢？
假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊！
假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數學，有自然，還有練習和試卷，所有的學習工具都在這樣的書里。有了我，同學們的書包別太輕噢！
假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的'失學的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是一本書作文6
“假如”真是個妙不可言的詞語，有了它，你就是想當嫦娥都行�？晌壹炔幌胱錾�，也不想成仙，只都想做一本書，一本普普通通的書。
假如我是一本書，我要做一本有知識又搞笑的漫畫書，然后飛到那些沒錢上學、買書的貧苦孩子手中，讓他們一掃以往的憂傷，在開懷大笑中就能獲得知識。
假如我是一本書，就要做一本超級的綜合書，里邊有數學、語文、英語……當然，身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我，嘿嘿……原本沉重的書包，好似有了魔法，一下子變輕了許多，這可是我的好處之一哦！我還有個好處，就是不用總去準備，只要翻開那頁就可以了。你有了我這好書，同學們一定會被你羨慕死的哦！ 我愿意被小孩買走，被農夫買去，但決不想被那些財爺們買走，因為他們把我帶回去后，只會把我放書柜上，卻翻也不翻一下。你一定會問：“這不是更好嗎？這樣你就不會被撕破了皮，扯破了身�！睕]錯，我在那是很安全，可沒有了一點書的價值，只是一個小小的裝飾品而已。
假如我是一本書，我要變成一本好書，一變十，十變百，百變千，飛到那些貧苦的孩子手里；飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里；飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書，我要為人們做許多好事。
假如我是一本書作文7
夜深了，人靜了。我突然覺得自己長高啦！原來，我變成一棵樹。
樹可以做什么？造船、造車、造房子……說也說不盡，可我最想做的是：造成白紙后印成書。
有一天，奇跡發生了：我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書，原以為這是不可能的事，居然成為了現實！
我先被送入鋸板廠，被鋸成同樣大小的正方體，隨后被送入了造紙廠，投入到削片機中。削片機把我削成薄片，再經過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽，變成粘粘的濕紙漿，之后又被滾筒和烘干機壓成一大卷紙。最后，我被送進印刷廠，印成了一本《百科全書》。
我被一個小男孩買走了，來到了小男孩家。��！他家可真富有呀！金碧輝煌的大廳，鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴，又散發著香味的書柜中�？礃幼有∧泻⒑芟矚g我，每天捧著我，百看不厭。有一天，我聽到男孩子的媽媽說：“這本書看了這么久，我們把它捐給窮苦地區的孩子吧！”雖然小男孩舍不得，可善良的他滿口答應：“好，明天就送去！”
第二天，小男孩把我塞進書包，周圍一片漆黑，非常悶。大概過了六七個小時，我們才來到了目的地。這里人口非常多，大約每平方公里就有25戶人家，田地卻非常稀少，一戶人家平均才3。3平方米的菜地，連自家也養不活，哪有錢給小孩讀書呢！我這一去，就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。
“丁零零……”鬧鐘響了，原來是個夢。我一定要好好學本領，長大后，要讓窮苦地區的孩子有錢上學，有書閱讀！
假如我是一本書作文8
假如我是一本書，我希望可以讓大家隨時帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關系密切，隨時都能打開來閱讀，這樣我就可以幫助大家學到很多事情，古云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！
如果有誰愿意當我的好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學問與知識，還可以不用出門就能環游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢！
但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候，我就會感到傷心、難過，希望他們以后不要再欺負我了，但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實在真開心啊。
我最喜歡禮拜一到禮拜五，因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候，會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽，看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情，就會讓我成就感十足。
我覺得當一本書很快樂，因為不管男女老少，我都可以陪他一起歡笑，一起流淚，有時候還會陪著到各處去旅游呢，只要人們愿意花時間與我回應，我將無怨無悔陪伴到底。
假如我是一本書作文9
假如我是一本書，我該做一本怎樣的書呢？
假如我是一本書，我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看一邊笑個不停，忘掉自己一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞跳動。
假如我是一本書，我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國美麗動人的童話，如格林童話，安徒生童話，王爾德等數不勝數的童話；還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空，豬八戒，米老鼠，唐老鴨，白雪公主……我要讓孩子們在童話故事中明白真善美和假丑惡，學會為人處世的方法，明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們在快樂的童年中長大！
假如我是一本書，我還想做一本固執的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們介紹中國的四大發明，介紹我們的長江、長城；我還會讓孩子記住無數的歷史英雄，像發現美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命先行者孫中山，英勇抗日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉，還有許許多多的科學家，像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖：炎帝和黃帝，讓國人了解他們為我們作出的貢獻。我要孩子們在歷史的課堂中遨游，讓他們進一步探索中國這塊神秘而又神圣的土地。
假如我是一本書，我還想做科普書，讓孩子們在閱讀中學到各種科學知識；假如我是一本書，我還想做寓言書，讓孩子們在故事中學到各種道理；假如我是一本書，我還想做感情豐富的各類文學藝術書……總之，只要能為大家提供知識帶來快樂，那就是我最大的愿望！
假如我是一本書作文10
我是一本書，名字叫《男生賈里新傳》，我出生在xxx印刷場。 自從我進了新華書店后，我的命運從此改變了，每一個人都用驚奇的眼光看著我的“新傳”，把我翻開來看了又看，又一扔，扔回了原處，和我一樣的書，用著同情的眼光看著我，我感覺到我比他們低了一等。但幸運的事沒有多久就來臨了。一位女孩好象看中了我，就把我拿起來，對她爸爸說：“爸爸，我要這本《男生賈里新傳》�！彼盐規ё吆�，就津津有味地看著我……。
多年后，那個把我帶回家的女孩，早是一位成績優異的高中生，對我沒什么興趣了，便把我送給了她五年級的弟弟。開始她的弟弟待我非常好，不光無聊的時候看我，中午、晚上睡覺前都會津津有味地讀著我�？墒撬牡艿芸赐晡抑�，就再也不看我了。 直到有一天，她的弟弟拿起了我，我欣喜若狂，他終于想起我了，以為他又要讀我了，但是他寫了一張條子，夾在了我的里面。并把我帶到了他的學校，他把我放在閱覽室里。過了一段時間，我在墻上發現了幾個大字：跳蚤書市，我才知道，主人要把我賣給他人了。我暗暗地想：買主喜歡我才會買我，我的新主人會對我更好的。我不禁激動萬分。
又過了一段時間，一些同學陸續走了進來。他們左看看，右看看，一連買走了好幾本書，我沮喪極了，以為沒有人來買我了。突然，一女生看見了我身上的“新傳”兩個字，就把我拿起來看了看，但又放下我，走了。就剩最后幾本書交易了，還剩一點點時間，偶然地出現了一個大高個子的男生，把我拿了過去，翻了翻，把我拿走了，他將成為我的新男主人。 我的生命將繼續延續下去。
假如我是一本書作文11
書，是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下，也能使人開懷大笑；能使人定心沉思，也能使人心潮澎湃……
假如，我是一本書，我愿成為母愛的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字，每一筆，都是粉紅色的心，那里面，充滿著感天動地的，又平淡的；令人沉思的，卻又簡易的母愛。我不求什么名利，我只求，看到我的時候，看完書的時候，能夠靜下心來去沉思，然后用響徹云霄的聲音對自己的母親說——我愛你……
假如，我是一本書，我愿成為孩子們的圖書。我愿意，內容簡單，卻蘊藏著無限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱，在我面前開懷一笑，顯露出最真摯的純潔，最美麗的笑容。我愿做他們無聲的老師，用一望無邊的知識海洋，去幫助那些未開智孩子的啟蒙；我愿做一葉扁舟，去搭載他們，前往神圣的知識圣殿，去推開那扇龐大，精美的知識大門，去了解各地的文化，去發現大自然的美麗，去記錄人與人之間的美好情感。
假如，我是一本書，我愿成為大自然最忠誠的記錄者。我想，身體上，畫上了各種各樣的動物；印上了五彩斑斕，絢麗多姿，擁有自己情感與智慧，在大自然中，闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開，去呼吸大自然的新鮮空氣，去了解奇特的動物，去接觸美麗的植物，去回顧千年的進化，去發現千姿百態又五顏六色的石頭，巖石，礦物……我回忠實地傳播著信息，我不會說出半分假話。
我會永遠永遠地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如，我是一本充滿著香氣的書。
假如我是一本書作文12
假如我是一本書，我會千方百計地產生許多精彩的故事和精美的插圖，為的是吸引更多的人來讀我、看我。
為了讓更多了看到我，我學會了分身術：我可以同時出現在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次，我出現在風雅頌書局里，忽然書店里的一個小女孩注意到了我，我暗暗在想：“我是不是馬上又要多了一個新主人了？”我看著小女孩慢慢地走向我，把我從書架里取出來，看了又看，就坐了下來認真地品讀著我。她讀得是那么津津有味，小手一直在我身上翻來翻去，這種感覺就像輕輕地撫摸我一樣，我好開心。小女孩讀得入迷，連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀！我在焦急地等待著，直到我聽見：“阿姨，我要買這本書！”的時候，我的愿望終于實現了！
還有一次，我出現在街頭的自助圖書館里。
有一天，一個小男孩連蹦帶跳地跑過來，站在“我們”面前，他對著“我們”看了又看，看了又看，搜索著自己喜愛的圖書�！鞍�！找到了，這就是我要的書！”說著，他走到操作臺前，摸了摸口袋，大叫：“我的借書證呢？嗚嗚！借書證不見了，不能借書了！嗚嗚！”邊哭邊說，傷心地離開了。白高興一場的我，也跟著傷心起來……
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！彼晕液軜芬庾鲆槐緯�，成為孩子們進步的階梯。
假如我是一本書作文13
“假如”是一個妙不可言的詞，有了它，什么都可以變。有的人想變成潔白無瑕的白云，有的人想變成晶瑩剔透的露珠，還有的人想變成在天空中自由飛翔的小鳥……可是我既不想變成白云，也不想變成露珠，更不想變成小鳥，我只想變成一本書，一本普普通通的書。
假如我是一本書，我要變成一本故事書。讓貧困的山區孩子們擁有我，讓孩子們有一個美好的童年，回憶；讓孩子們知道山外的世界是多么遼闊、美麗；讓孩子們常常對那些書中的內容牽腸掛肚。
假如我是一本書，我要變成一本有趣的教科書。讓上課的同學們不再覺得枯燥乏味；讓上課的同學們懂得知識，為同學們搭起一座知識的橋梁，把同學們從懵懂無知引向聰慧。
假如我是一本書，我要變成一本笑話書。讓傷心的人們捧腹大笑，把心中的悲傷一掃而光，只記得那些讓人開心，快樂的畫面；我還要讓快樂的人生活更加幸福，甜蜜。
假如我是一本書，我要變成一本美好的書。讓世界上不再有戰爭，不再有仇恨，不再有悲傷。這樣，我們的世界將會美好起來，讓鮮花開得漫山遍野，讓我們的世界處處山清水秀、生機勃勃。
假如我真的是一本書，我一定要變成不計其數的書，飛到每一個人的手中，讓人人都有一本屬于自己的，心愛的書。
假如我是一本書作文14
世界上有一種沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？對，這就是智慧。永遠屬于你自己的將是你的頭腦。沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。有智慧的大腦將成為你身體中最迷人的地方。那么就讓我成為一本無所不能的書吧……
假如我是一本書，一本既有香味又會說話的書。每當人們打開“我”的時候，“我”就會散發出一種清香，提醒大家要心情愉快地讀“我”，并且要專心致志，“我”還會說話，當人們有疑問的時候，“我”就會一一做出解答，讓大家覺得有“我”這樣的書真方便；當人們不專心讀“我”的時候，“我”會提醒他們應該認真看書或讀書；但當他們在“我”身上亂寫亂畫時，“我”當然也會批評他們。
假如我是一本書，我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識全部放在我的里面。不過，一本是都是文字，同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰到好處地添上幾幅可愛的卡通圖片，這樣同學們看起來就會津津有味的。因為“我”，孩子們的知識就變得豐富了。
假如我是一本書，我要變成一本有著知識的漫畫書，“跑”到貧困山區的小學生的書包里，供他們看，增長他們的知識，讓他們了解山外面的世界�！拔摇边�會陪伴在他們身邊，每當他們睡覺時，“我”會把自己身上搞笑的內容講給他們聽，讓他們慢慢的入睡。對了，“我”還要讓煩惱的大人來看“我”，讓他們回憶一下童年的樂趣。
總之，假如我是一本書，“我”一定會把自己身上的知識一點也不剩的獻給人類，使地球上的每一個人都變得有文化、有知識，讓智慧在每個人身上閃光。
假如我是一本書作文15
"假如我是一本書，我愿意為所有人帶去智慧，讓她們有更多的知識。
我生活在一個圖書館里，每天都過著忙碌的生活。在圖書館中，我被借的不多，基本待在那位置上不動�？墒墙裉彀l生了一件奇妙的事。
今天，一位哥哥要將我借走，可一位姐姐也要借，兩人吵了起來。最后我被姐姐帶走。來到她家，一眼就能看見湛藍色還有點破損的小門，純潔無瑕的玻璃上掛著棕色的窗簾。我想，這就是她家嗎?
來到她的臥室，我發現她有許多書，書架上唯獨沒有漫畫書�？晌揖褪且槐韭嫊�。她輕輕翻開我，讀得津津有味。漸漸地她睡覺了。我望著四周，發現有個相框，可相框中什么也沒有。我想，沒有照片為什么還要放在那?漸漸地我也睡了。
在夢里，我獲得了無限自由。那里有許多我的朋友，科技書、圖畫書、故事書、漫畫書……我們玩得很開心�？赏嬷嬷鴣砹舜蠊肢F，我們用錘子打不是辦法，用水果砸也不是辦法，最后我們用知識打敗了怪獸�？晌业呐笥讯际軅耍遗阒麄儯覀円廊缓荛_心。時間差不多了，我要走了，我是被一道光射走的。睜眼一看，我在那位姐姐的家里，她家里有片湖，湖里有清澈的水，我覺得吹點泡泡更好玩。正玩得開心，“刷”的一下我返回到了現實世界。我仍然在圖書館，仍然在那個我熟悉的位置。圖書館仍然那么安靜，大人小孩都來看書。我才反應過來，剛才的都是夢。
我心想，書這么好，有這么多知識誰會不愛書呢?就算成為一本書能為別人帶去智慧也是一件開心的事。"