回想生活作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的回想生活作文，希望能夠幫助到大家。
回想生活作文1
看到本期的話題：“如何使各門功課均衡發展”，不由得回憶起了初中的學習經歷。
在我的小學階段，主要是學習語文和數學，其他的課都不是考試的內容，所以自然而然地把精力主要放在語文和數學的學習當中了。上初中的時候，我上了我縣的一中。報到前和媽媽一起拜訪了在一中當老師的一個親戚。當時我真是懵懂無知，誠惶誠恐地看著這個即將是我的班主任的親戚，聆聽她的教誨。她的一句話給了我深刻的印象：“各門課都要認真學，不能荒廢，不能以自己對課程的、老師的好惡來疏遠親近一門課。否則，你是考不上高中、以致大學的！如果一門課落下了，你得多少分能彌補？”我深深地點了點頭。
整個初中階段，我確實是這樣做了，我的語文、數學、英語、物理、化學，還有歷史、地理、生物等，甚至包括音樂、體育、美術，雖說單科都沒有在年級占到最前列，但是綜合成績是最前列。
要做到各門課均衡發展，我覺得首先思想要平均重視每一門課程。要求自己爭取把每門功課都學好，都學會。不追求門門功課最好，要做到門門功課達到優秀，起碼合格。我親眼看到身邊的許多某一科，或某幾科優秀，但是其他學科糟糕的同學的“悲慘遭遇”。如我班的一個女同學，每次大小考試，語文全年級第一，我是無論如何也追不上，對她是心悅誠服。但是因為理科不行，總分很慘，當然最后升學無望！
第二，端正思想，眼光放長遠些。現在的中招、高招考試均改革了，引入了開卷考試，還免考了某些課程。所以有的孩子就有了這樣的想法：還用下功夫學習這幾門課？反正也不考試了。這樣的想法是錯的。以后國家社會需要的是復合型的人才，需要知識面寬度和深度均佳的人才。不能因為升學考試而決定學習內容啊！即便你是為升學而學習吧，有很多知識都是相通，相輔相成的。比如習作能力吧，為什么有的孩子的文章構思精巧、意境幽遠，獨具匠心？而有的孩子寫作就是達不到這樣的水平呢？我想知識面窄是其中的主要原因吧。再比如背誦能力在學習中的重要作用是毋庸置疑的'。我曾經可以不用別人提示我問題，就可以把厚厚的一本《政治和法律常識》作業習題，連問題帶答案，順序也幾乎沒有錯誤地全背出來。我的背誦能力就是在不斷的背誦地理、歷史等別人認為是副科的功課中訓練出來的。
第三要合理安排學習時間，要做到有條理，忙而不亂，不能顧此失彼。堅持完成當天的學習任務，不累積，這樣就不至于手忙腳亂。記得初一開始不久，我沒有適應一下子要好好學習這么多的功課，每天都是茫茫然，惶惶然，感覺到任務很多，簡直不知道先完成哪一門的作業。結果在第一次的數學測試中，我竟然只考了20分。要知道我升初中時數學是滿分的！我的親戚老師狠狠地訓了我一頓。在她的幫助下，我就簡單地按照每天上課內容的安排逐一完成當天的學習任務，再根據掌握程度的不同調整各科鞏固的時間（這么簡單的方法，我當時就是不知道啊！）。在段考時我的總成績就又是名列前茅了。
寫到這里，我想，做到以上三點，做到各門功課均衡發展，保持一個積極、向上、進取的學習勁頭是多么的重要！
回想生活作文2
在我看來，生活就像是一張黑白照片，有些地方灰暗，有些地方純凈。悲傷是淡墨，隨著時間的消逝會越來越淡，卻永遠不會消逝。高興是無我色的最純白的那部份，雖然不會顯露，但永遠在照片中占有一主席之地……
有一次從城關回來，車上的那個售票員特別熱情，笑容可鞠地問我今天幾歲了，讀幾年級；我有些無可適從，支支吾吾的，她微微一笑，笑得我心里暖暖的，覺得她就像鄰家的大姐姐。可這種感覺還沒維持多久，就徹底被兩個人的到來給破壞了……
到第二站的時候，兩個老人走了上來，但售票員卻板著臉要他們下去，怕他們影響生意。我這時才開始注意起他們來，衣杉破爛，已是隆冬還穿著一雙極不合腳的布鞋，臉上布滿了歲月的滄桑所留下來的痕跡，背上還背著一個白色的麻袋，麻袋的一角破了一個口子，露出里面的鐵碗……我頓時明白了，原來他們是……乞丐。
我認為我一直都是鄙視乞丐的，因為我看不慣那些不自立更生一天就想著怎么騙吃騙喝的人，并一直以這種“正義感”而自豪，但不知怎的，看到這兩位老人，我那微弱的“正義感”怎么也提不起來了……
兩位老人中的一位開口了：“我們是去吃飯去的，餓了好久才等來一輛車，肚子真的很餓，你就載我們到‘陽興’（音）去吧！”司機不耐煩了，大聲吼到：“不去不去，我們不去那個位置！”那位老人說：“你就順路搭一下，錢我們還是給的。”然后問售票員多少錢。售票員冷冷地拋出一句：“一人五塊！”那位老人說：“你可以便宜點不？我們從早到晚也沒有塊把錢，兩個人五塊錢行不……”“不行不行，沒錢下車。”售票員冷不丁丟下一句。那位老人沒辦法了，只得掏錢。慢慢地一角兩角地數出了十塊錢給售票員，售票員很嫌惡地看了一眼，說我不收角票子。那個一直沉默沒說話的老人眼睛突然紅了，噙著眼淚示意同伴下車。另一個人趕緊扶他坐下，然后對售票員說了很多好話，才讓售票員收下錢。
車走了幾分鐘，司機大叫：“到了！快點下車！”那個沉默的老人望了外面一眼，眼淚像要流出來的樣子，另一個老人也望了下，然后沒說什么，扶著那位老人下車了。
他們要到的地方是城鎮，而窗外，一片荒涼……
時至今日，回想起來，才覺得生活不過是一場悲喜劇罷了，卻為什么又讓人那么深刻……
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