【精】想象的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的想象的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文1
時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧!
我通過時光隧道來到了這里，來到了我的未來的學校----城關小學。我站在校門外面，校門就自動打開了。走進校園，望見以前水泥地坪的操場變成同學們的娛樂樂園。兩排柳樹綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。活動時，那里是運動場。同學們有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在聊天。休息時，開關轉換，那里是休息室。累了，伴著舒緩的音樂，同學們可以在草地上休息，睡覺。同學們的課下十分鐘是多姿多彩的。
突然時空隧道消失了，我困在了那里，我想一定會發生一些可怕的事的……
想象的作文2
夜深了，突然打架的聲音從鄰居家傳來，我和爸爸媽媽都拿起刀子、棍子提心吊膽地走過去，一撞門，發現他們都安然無恙，我進去一看，原來是幾個玩具在打架，鄰居還拍手叫好，這種玩具叫做明星玩具，這種玩具像明星一樣演戲給主人看。
另一種“聽話玩具”這種玩具什么才藝都不會，就是很聽話，主人想玩了，只要喊一句：“我要玩玩具了”他就會馬上出現在主人旁邊，聽話玩具很堅硬，被貨車壓到了都不會碎，這種玩具買一個起碼可以用上幾十年。
還有一種叫“守門玩具”只要是撞開的，不是鑰匙打開的玩具都會自己打電話報警，有時候會叫保安來。
如果是你，你會制作怎樣的玩具。
想象的作文3
我如一滴水滴在大海里，如一棵樹種在森林里，如魚群中的一條……我不是獨一無二的，但是我想做獨一無二的。
如果我是一棵樹，我要拼命扎根，拼命成長，長成參天大樹，不管有多危險。
如果我是一滴水，我會滴在雪里，等呆陽光的到來，將我融化為小溪，不管有多危險。
如果我是一條魚，我會脫離魚群，探索未知的大海，不管有多危險。
如果我是一只螞蟻，我會獨自一人，去尋找更大的食物，不管有多危險。
不管未來有多么艱難，困苦，危險，我都會笑著面對。
我對未來充滿了希望，讓過去就變成永遠的回憶吧。
想象的作文4
假如我有一支神筆，我要畫一艘火箭，我坐在火箭里去火星尋找生命，去土星種上成千上萬的植物，去金星上面跳舞、唱歌、彈鋼琴，去月亮上給貌美如花的嫦娥姐姐做伴，給玉兔帶香甜可口的胡蘿卜。
假如我有一支神筆，我要畫一個綠巨人。幫工人搬磚，讓整天筋疲力盡的工人過得舒適一些，幫農民伯伯背笨重的稻谷，幫愚公移山。
假如我有一支神筆，我要畫一個孫悟空，在壞人做壞事時，及時伸出援手，在人們吐嘈天氣時可以呼風喚雨。
假如我有一支神筆，那可真有趣！
想象的作文5
一天，字典公公家里爭吵不休，到底發生了什么事情呢？我們一起去看一看吧！
“我的功勞最大，每次只要一提問，就得用問號，沒有我怎么能行呢？”問號說。
“我的功勞才最大呢，每當人們要抒發感情的時候，誰能不用上我呢！”感嘆號搶著說。
“你們誰都別爭了，我們的功勞才是最大的！”前引號和后引號姐妹齊聲說。“如果沒有我們，你們怎么說話呀！”
這時字典公公說話了，孩子們，你們都別爭了，其實你們每個人都有功勞，都很重要，各有各的用途，缺一不可啊！你們仔細想想，難道不是嗎？何必爭得喋喋不休呢？
大家聽了，都不說話了，都羞愧的低下了頭。從那以后，它們都和睦相處了。
想象的`作文6
一雙手覺得工作太累，決定休一個月的假。
要知道手要是休假了，那可了不得了。人們不能吃飯、寫字、洗衣服……但這雙手卻顧不了這么多，它就要休假。
這雙手是一個名叫小小的男孩。
吃飯了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子卻反對，小小只能扔下勺子去玩積木。
吃飯不行，玩積木當然也不行。小小剛拿起一塊積木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手則笑得更大聲了。
慢慢地，手心軟了，覺得自己很笨，欺負一個小孩子，說著，罷工這個念頭也消失了。
手不再想罷工的事了，因為沒有了手就做不了一切。
想象的作文7
未來的衣服各種各樣，一件多變，你心動了嗎？
我就買了兩件奇特的衣服帶給大家看。這種衣服可以隨時變顏色、大小、圖案。這種衣服買回來的時候是最小號的，只要一按按鈕，再說出自己衣服的型碼就可以了。
衣服上有三個按鈕：第一個按鈕是變衣服顏色的，只要一按按鈕說出自己喜歡的顏色就行了；第二個按鈕是變大小的；第三個按鈕是變圖案的。其實這種衣服就是在普通衣服上再加上三個按鈕就行了。
你說科學的發展是不是很迅猛啊！所以我們就要好好學習，為人類創造出很多很好的東西來，為人類造服。
想象的作文8
一天，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮在一起吵起來了。鋼筆說：“我只要有墨水，我的生命永遠存在。”鉛筆說：“你這算什么，你寫錯了能改嗎？你看看我寫錯了還能改呢。”尺子說：“你們又算什么，沒有我，你們就不知道你們是長還是短？”“鉛筆，你錯了，”橡皮說，我是糾錯小能手哪里有錯就有我，鉛筆你沒我能行嗎？
這時，鉛筆盒站出來，說：“你們不要吵了你們各有各的優點，主人沒有你們都不行。”聽了鉛筆盒的話，他們一個個都不吵了。鉛筆盒里又恢復了安靜。
想象的作文9
我希望有一朵花朵能種在任何地方，可以種在泥土、水泥、木頭、人體皮膚、書本上等等地方。
我還希望它用手一碰一下，能發出金燦燦的光芒，它有八片花瓣，每片花瓣上都有一種顏色，它們的顏色各不相同，有紅、有紫、有藍、有粉、有橙、有綠、有白、有咖啡色，它的梗是黑色的，葉子是黃色的，它是長在草上的花，這種花很奇妙吧？
想象的作文10
一輛不想被開的車有很多夢想。
第一個夢想是逃到主人世界之外。
第二個夢想就是幫小動物們運他們喜歡吃的那些水果蔬菜。
第三個夢想就是有味覺氣管，這樣即可以嘗到水果的味道，又可以不冒出有害的尾氣還可以冒出新鮮空氣。
第四個就是能在地上跑、能在水里游、能在天上飛。如果有小動物落在水里上不來就可以救小動物上來。如果有小動物想看看天空，他就是免費的空中巴士。如果有跑步慢的小動物去辦事，就可以坐車去辦事。
第五個夢想就是帶著世界各地的小動物來中國玩，可以去Canada找松鼠哇！還可以去USA跟老鷹飛行。
一輛車的夢想數也數不完，像落葉一樣多。像星星一樣多。
想象的作文11
我想發明一種住宅，它是這樣的：
他的外表是圓柱體的，內部的設施比較現代化。但是今天我主要說它的飛行裝置。
你先在萬能遙控器上按個“飛行器”鍵，在走到駕駛艙，先把鑰匙插到按啟動鍵上，再按啟動鍵，飛行器就被發射出去嘍！你只需調速度、方向、目標就行了，緊急情況中，飛行器還可自動導航！到了目的地，你按一下合并就行了！這種飛行器，8歲就可考駕照了！遇見天災人禍要搬家的情況，你只是少按一個分離鍵就行了！
怎么樣？Do you like it ?
想象的作文12
今天，我的好朋友孟浩然就要去揚州了，路旁的花兒似乎有點依依不舍的樣子，好像跟我一樣不想和孟兄離別似的。天空有點陰沉陰沉的，似乎它的心里踹滿了心事，沉默著……
我們很早就來到了黃鶴樓，這里人喧馬嘶，所有的人都在等候船只。有的人靜靜地注視著遠方，有的人歡笑著，有的人沉默著，不時捋一捋胡子。船到了，孟兄登上了船“再見，兄弟，多多保重啊！”頓時熱淚盈眶，我也忍不住了，“再會！”兩排熱淚齊刷刷的流下來。孟兄揮了揮手，輕輕笑了起來。看著船漸漸遠去，孟兄，你早點回來！
想象的作文13
在現代生活中，我們的筆剛買來，用不了多長時間就不下水了。因此，家長們要經常給我們買新的筆，所以，在我家里到處都能看到我用過的筆。
怎樣才能解決筆的問題呢？于是，我發明了一種筆，它上面有四個按鍵，只要按下第一個鍵，就能把筆水變成你想要的顏色，這樣上學就只帶一枝筆了，就是上美術課也如此。
按下第二個鍵，就能把筆水增多，如果考試時，筆水用完了，只要你按一下筆上第二個按鍵，筆水就能增多，把沒做完的題做完了。
按下第三個鍵，就能把筆變換樣子，按下第四個鍵，就能把筆變大變小，把筆頭變粗變細，攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆，就不用為買筆苦惱了，手中只要有我發明的筆就行了。
想象的作文14
每個人都有個愿望，我和別人一樣，也有自己的愿望，我的愿望很美好，我想長大后成為一名服裝設計師。別小瞧哦，我設計的服裝可是有神奇魔力的，媽媽穿上它，可以每天給我做出酒店高級廚師才能做出的美味可口的飯菜；爸爸穿上它，工作再辛苦也不會覺得累；老師穿上它，可以永遠青春美麗，為祖國培養出更多的好人才；同學們穿上它，個個身體健康，聰明活潑。
要實現我的愿望，從現在起我就得要更加努力學習，相信總有一天我的愿望一定會實現的，那時我會運用我聰明的大腦和兩只靈巧的小手為我身邊的每一位親人和朋友，做一件適合他們自己的服裝，加油！
想象的作文15
10歲左右的時候，父母為我們的鞋發愁，因為這個階段的孩子瘋長，剛買了一雙鞋，一個月就小了，這么好的新鞋只好扔掉……
我發明的鞋有六個按鈕，如果你覺得鞋小了，按下第一個按鈕，再說出你要的型號，鞋立刻就會變成你想要的型號。
按下第二個按鈕，它立刻在后面噴出一種氣體，讓你行走如飛，這樣，你再也不用怕上學遲到或干事延時了。
按下第三個按鈕，它立刻就出現一種語言提示，可以幫你做一些有困難的事情，并且讓你做的標準，不出錯。
按下第四個按鈕，它就會軟下來，你定上時，穿著它，也不感覺累。第二天，它還劇烈震動，叫你起床。當然，它還會發光和鳴叫呢！
怎么樣，我發明的鞋很有趣吧！
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