想象的作文

時間：2021-03-22 13:43:18 想象我要投稿

【精品】想象的作文匯總7篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】想象的作文匯總7篇

想象的作文篇1

　　16年后的一天，我大學畢業了，媽媽說要給我一個驚喜，我萬分期待，這時，我還沒來得及想，眼前就出現了一個奇妙的家，下面，我來給你們介紹一下吧！

　　它的樣子很特別，上面是由一個像我們人的腦袋一樣的東西組成的，但不止那一種顏色，有各種各樣的顏色，下面是一個像女生扎著兩個小辮子一樣，分成了兩瓣。是不是稀奇古怪的呀！

　　最值得令我驕傲的就是它的功能了。只要你一到門前，就會有一名機器人到你面前來，先給你一杯水，讓你調節心情，有耐心來接受并回答問題，只要你答錯一次，房屋頂上的小圓球就會往下掉，重重地砸下來，讓你不能進入房間，只能重新答題，或者遺憾離開。只要是主人的朋友，球就會提醒機器人，讓機器人輸入密碼再開門，客人就能進去。

　　屋里的沙發可以變色，只要你按一下變色鍵，就可以選你喜歡的顏色。不止這樣，它還能移動，沒有輪子，是十雙奇怪的腳在移動，你走到哪兒，它就跟到哪兒，除了出門以外。客人來多了，想坐沙發，按一下同類型的沙發分身鍵，就會出來，不想坐的話，按一下返回鍵，就會回去。窗戶可以有自動清塵的功能，如果下大雨了，就可以按一下制雨功能，雨不會從窗戶上流淌下去；果下了冰雹了，可以開啟防冰雹功能，冰雹就不會砸在窗戶上；太陽大了，它會自動開啟防光模式；臟了，它會“唰”地一下，把窗戶擦得一塵不染。如果晚上小偷來了的話，警報就會想起，屋頂上的球就會一個一個狠狠的砸向小偷，直到小偷逃走為止。是不是功能很齊全啊？

　　俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”請大家有空到這個奇妙的家來看看吧！

想象的作文篇2

　　經歷一次太空探險哇哈哈哈！我泡在日光浴里，一手抓著一部蘋果手機，高興得差點暈過去。

　　一個小時前，宇宙研究所的Q博士打了一個電話，說負責探測火星的小組出了點意外：有個隊員生病了，不能參加今天的火星探測，所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格，當然要接受Ｓ謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。進了研究所，所有人一臉焦急，好像有什么大事要發生似的。Q博士塞了一件太空服給我，接著又遞過一瓶紫色藥丸，“這是‘萬語通’，我的最新發明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時間，我連忙換上太空服，快步登上飛船，揮手向大家告別。

　　飛船很快到達了火星。我們按照博士的要求，服下“萬語通”，火星長老告訴我們：火星的天氣多變，不注意便會感冒。了解完天氣，我們便搜集超Q博士需要的土壤。可老天不作美，在這時下起了雨。我突然打了一個噴嚏，也許我感冒了。搜集完標本，我們便向火星長老告別了。可就在我們回到地球時出了個小意外：一塊隕石朝我們飛來。我沖上去，搶走方向盤，用力往左轉——隕石從我們的斜上方經過。唉。回到研究所，我把土壤交給了Q博士。

　　第二天早晨，我泡在日光浴里。忽然，蘋果手機響了起來，一聽，竟又是那個熟悉的聲音：“老朋友，我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外：有位隊員請假了，沒來。還想請你代替一下。喂，喂，你聽見了嗎”我已經在電話那頭暈過去了！

想象的作文篇3

　　每一個小女孩都有好多可愛的洋娃娃,當然,我也不例外.高興的時候,我會和她和他一同分享；傷心的時候，我會向他訴說心中的苦悶，未來的洋娃娃。而她，只會眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……

　　在2936年的一天，陽光明媚，微風吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著陸。從上面走出來一位活潑可愛的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發明—智能洋娃娃，獻給更多的小女孩。

　　我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽能汽車）來到了在太平洋海底“藍色夢幻”會議大廳舉行的新產品交流會。小發明家們一個接一個地介紹自己的發明。輪到我了，我落落大方地走上講臺，開始了對“智能洋娃娃”的介紹。“嗨！大家好！今天我向大家介紹我發明的智能洋娃娃。它具有很多特點，下面由我向大家一一介紹：

　　1.突破了以往洋娃娃傾聽者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽覺細胞、語言細胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據聽到的話來做出判斷，并做出相應的回答，中學生作文《未來的洋娃娃》。這對青少年的外交能力是一個很好的鍛煉。

　　2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個器官去運動。例如：如果你做功課偷懶，她會像老師一樣教導你；你遇到困難，她會像朋友一樣幫助你……所以說，這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。

　　3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個基因，經過培養發育成為個體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會變成藍色。

　　有了這個智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對我們為人處事這一方面有很大幫助。”聽完了我的演講，臺下想起雷鳴般的掌聲，大家都認可了我的作品。

　　不到幾天的時間，地球上的孩子幾乎人手一個智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂。而我呢，又要去探索新的發明了。

想象的作文篇4

　　從前，有一只魯花雞，他看見鳥兒在天空自由飛翔，就想這樣飛翔。

　　一天，魯花雞向鄰居燕子問好：美麗的燕子，你能教我怎么飛嗎？燕子看著這個陌生的鄰居，然后說：你為什么不像我媽媽教我的那樣使勁扇動翅膀呢？你要更大膽的練習，你要會飛！所以在燕子的鼓勵下，魯花雞開始每天黎明前練習，直到太陽下山，但它怎么能不飛呢？魯花雞很沮喪，缺乏信心，但它仍然沒有放棄，想再次咨詢燕子。小燕子繞著魯花雞轉了幾圈。看了半天，眼睛一亮，說：“對了，看你的體重。是時候減肥了嗎？你看到我們的身體很輕，所以我們飛得很高。也許你很重！”魯花雞認為燕子的話很有道理，于是它又開始減肥，每天只吃一頓飯，繼續以前的做法。隨著時間的流逝，突然有一次，它的腳離開了地面。這是我在飛嗎？魯花雞喜出望外，更加努力。魯花雞飛過田野和池塘，它終于飛了起來！

　　這個故事告訴我們，世上無難事，只要你肯爬。成功之路并不平坦。勇敢前進是一種決心。來吧，我的朋友們！

想象的作文篇5

　　假如我是一匹馬，我就要遠離人類的地盤，因為人類會對我們馬兒進行大型的'殺截和捕捉，他們捉住我們后會把我們捆在棚里，讓我們聽他們自己的話，為他們而勞動，工作。

　　假如我是一匹馬，我就會尋找我最欣賞的好人，因為人類中只有百分之五十的人類才會不大肆殺截，而是保護野生動物的人類。

　　假如我是一馬，我將會遠離城市，走遍萬水千山，穿越長江大河，到達人類到達不了的奇幻之鏡去，在過程中不免會有些受傷，但我從不言敗，因為我是意志堅強的駿馬。

　　我幾十年來人類大肆殺截我的方法已經使許多野生動物頻臨滅絕。“啊！”人類呀我們動物和人類應該是好朋友，希望你們不要再捕殺野生動物了。

想象的作文篇6

　　我是一個二年級的小學生，每天除了寫作業，還要上輔導班，連看動畫片也要征得媽媽的同意，更別說下樓和別的小朋友玩了。這不，放學后我看電視才兩分鐘，媽媽又在喊我了：“聽見沒有，把電視關了，馬上寫作業”。我無可奈何，只好把電視關了。唉，要是這個世界沒有大人就好了。

　　忽然，一陣風吹過來，把爸爸媽媽都卷走了，正在看書的爸爸不見了，正在洗衣服的媽媽也不見了。

　　嘿，只剩下我一個人了！再也沒有人叫我寫作業，也沒有人讓我上輔導班了，真是做夢也想不到的事！我立刻放下手中的作業，打開電視，盡情地看著我想看的節目。看完電視，我跑到大街上一看，小朋友們有的在玩耍，有的在踢足球。看著看著，我就和她們玩了起來，也忘了饑餓，什么事情都拋到了九霄云外，就光顧著玩了。

　　不知不覺，已經過了好長時間，我感覺肚子餓了起來，我去廚房看看，廚房里什么也沒有，打開冰箱一看，空空的，一點吃的也沒有。

　　我餓著肚子來到學校。學校里一個老師也沒有，我們在教室里面上了一下午自習課。老師不在，學生們一片混亂，課也沒上成。沒有大人的世界里小孩子無法無天，為所欲為。一回到家里，我就叫媽媽給我做飯。但是，沒有回音。

　　我又冷又餓，天漸漸地暗下來，好像要下雨，我呆在家里不敢出來，很害怕，我開始想爸爸媽媽了。真希望她們能回到我身邊。漸漸地，我睡著了。

　　一覺醒來，爸爸媽媽都回來了，我高興的依偎在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽，我愛你們，我要永遠和你們在一起！

想象的作文篇7

　　我在這所學校里已經學習生活了4個年了。4年來我的學校環境越來越好！我為自己的學校設計了更加光明的前景。

　　未來的學校的外形是一個圓形建筑，房頂上有一個防雷設施，遇到陰雨天，系統會自動打開安全設施，保證雷電順著設施，自動把電能轉化為有用能源，供學校應急之來用！

　　未來的學校的大門是可以透視的玻璃門，人走近大門，感應系統會自動識別老師和學生，外來人一律不能入內，這樣既保證了師生安全，又不用保安每天站崗值班，家長們從外面可以看見學校的孩子們的一切活動和學校各個場館的建設情況！

　　未來的教室也是高科技的，同學們上學不用背沉重的書包，一切學習書籍和文具都可以用電腦來完成，只要見了教室，老師開啟了學習系統的設置，同學們馬上自動開始了學習的程序，大家有選擇學科的權利，在共同完成的任務以后，可以選擇自己感興趣的內容，深造，有一點是一定要完成的，每個學生在一學期內要有新的發明創造，有新產品研發的可以獲得相應的獎勵，研發的產品要跟上時代的腳步，為人類服務！

　　未來的學校的操場也是自動化設置，同學們學習了一定的時間后，系統會督促你鍛煉身體，而且操場上的體育設施也是多種多樣，可以跑步，可以拳擊，可以做跆拳道，也可以游泳……在活動時間結束的時候，會有電腦來檢測你的活動量，如果你偷懶了，沒有達到運動的標準，小心了，系統會把你退回到操場，強制你接著運動！

　　未來的學校的老師，個個都是高手，有機器人老師穿梭其中，和班主任一起來進行授課，只是，它一定很不通情達理喲，大家一定要小心！

　　未來的學校一定是好完美，未來的學校在不遠的前方等著我們！

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