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假如我是手機(jī)作文2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的假如我是手機(jī)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是手機(jī)作文1
假如我是一部手機(jī)，我將給主人無數(shù)信息直到永遠(yuǎn)。
一、出生
我感知到被撫摸的時(shí)候，已經(jīng)在商店里。我抬頭望望，想：我的爸爸媽媽應(yīng)該是工程師，之后，我等啊等……
二、主人
我在后面看見一對父子，我高興極了，心想：快把我買回家吧。兒子看了看說：“就買這個(gè)吧�！卑职挚戳丝�，雙手贊成，于是便把我買回家了。
三、過程
到了車上，我興奮地打開了語音模式，說：“你們好！”“哇，是手機(jī)在說話！”兒子興高采烈地說。“真的！”爸爸說。
四、玩耍
到了家，我打開走路模式，觀摩這個(gè)家庭。“智能手機(jī)！”“哎喲！裝了智能芯片，買到了好貨！”兒子在我身上下載了一個(gè)游戲，名字叫《重裝上陣》。
“你能自動(dòng)幫我玩嗎？這樣我就可以做其他的事了�！眱鹤訂柕�。
“沒問……”正當(dāng)我要說“題”的時(shí)候，電突然沒有了，我的意識也消失了。
當(dāng)我蘇醒的'時(shí)候已在兒子的房間，于是，我開啟了無限模式和自動(dòng)模式開始了游戲……
五、錢
這時(shí)，我聽見了敲門聲，我便去開門。
“搶劫！”“啊！”
我嚇得直跑到客廳，這時(shí)我想到了我還有核動(dòng)力，于是我便用分身術(shù)和炸彈啟用了自毀模式，用超音速飛上了天空，我再用核動(dòng)力讓我飛得更高，分身術(shù)讓我的威力更大。不對，我應(yīng)該帶罪犯，而不是毀滅地球，我又想到了能源卡，于是我把能源卡拔掉了，扔到了遙遠(yuǎn)的地方……
六、重生
“呃�！蔽宜さ搅说厣�，兒子把我撿起，但我已記不清那天的事了。
我說：“你好！”……
假如我是手機(jī)作文2
現(xiàn)代的電子產(chǎn)品發(fā)展得越來越快，有智能手機(jī)、平板電腦……科技的進(jìn)步，卻帶給一些人無法逆轉(zhuǎn)的痛苦。聚會(huì)時(shí)，大家都在低頭玩手機(jī)，原來大家一起聊天熱鬧的場面再也看不到了，朋友之間的感情變淡了；小朋友們沉溺于手機(jī)里的.游戲，學(xué)習(xí)成績下降，視力低下。
假如我是一部手機(jī)，我先會(huì)讓那些刷屏的叔叔阿姨的手機(jī)上出現(xiàn)一道很難的題目。如果回答錯(cuò)誤，我就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)；如果回答正確，我就會(huì)繼續(xù)出題，而且題目還會(huì)越來越難，直到難倒你為止。我會(huì)讓那些生活中不交流的哥哥姐姐手機(jī)上出現(xiàn)一個(gè)提示，如果他們忽略提示，我就立即關(guān)機(jī)，讓他們不能在手機(jī)上聊天，只好面對面交流。這樣做才能有效控制“低頭族”的人數(shù)。
假如我是一部手機(jī)，我會(huì)在喜愛我的小朋友家落戶。如果他的學(xué)習(xí)十分上進(jìn)，從不打游戲，我就會(huì)額外幫助他一馬，讓他“更上一層樓”。如果他學(xué)習(xí)成績中等，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，我就會(huì)在他開機(jī)時(shí)出一道題目，讓他來解答。答對，繼續(xù)答；答錯(cuò)，立刻關(guān)機(jī)，我曾經(jīng)在一位對網(wǎng)游上癮的高中生家落戶，他一獲得我就立刻玩游戲，直玩到?jīng)]電為止。于是，我每天都累得頭昏腦脹、眼冒金星。小主人也一樣，一個(gè)月過去了，他的成績猶如飛行員跳傘——一落千丈，還戴上了自以為酷炫的小眼鏡。我看在眼里，急在心里。我決定幫助他。有一天放學(xué)他回到家里一看沒人，就把書包一扔，一屁股坐在沙發(fā)上，熱情地拿起我，準(zhǔn)備“大干一場”。可一打開游戲軟件就傻眼了。原來，我在小主人不在家時(shí)，精心準(zhǔn)備了一份大大的gift，讓小主人“高興”一下。我準(zhǔn)備的禮物是一道題目。有些同學(xué)會(huì)說，一個(gè)題目有甚稀奇。但是，我的題目可是兩倍“獎(jiǎng)勵(lì)”，答錯(cuò)就立刻關(guān)機(jī)，這樣有效地控制了近視眼和成績下降的問題，真是一舉兩得啊！
假如我是一部手機(jī)，我會(huì)進(jìn)入千家萬戶，讓壞人小偷改過自新，讓成績下降的同學(xué)上升成績，讓大家都健健康康地生活，讓大家都文明地上網(wǎng)，共創(chuàng)美好家園。