假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文1
我的生活中幾乎沒有接觸到馬。對馬的了解僅限于老師的講解和書本上的介紹。
我們剛剛學習了與馬有關的幾篇課文。我知道了飛馳的俊馬象征著騰飛的中國：馬作為托運工具給人們的生活帶來了便利；戰馬嘶嘶，馬給人以豪氣和勝利的希望；老馬識途，馬是人類忠實的朋友……
假如我有一匹馬，我想騎著它去看大海。去感受日出，感受太陽公公把它的歡樂灑向海面；感受大海寬闊的胸懷；傍晚，我們一起欣賞美麗的晚霞；夜里，我們一起仰望星星點綴夜空……
假如我有一匹馬，我會騎著它去馳騁青青草原。去感受藍天白云下的廣闊，去感受一望無垠野草的壯麗，去釋放我寬廣的胸懷……
假如我有一匹馬，我要騎著它去偏遠的山區。給那里的留守兒童帶去一點點愛心：陪他們讀書識字，陪他們游戲，陪他們一起面對困難，陪他們一起走向美好未來……
假如我有一匹馬，我一定騎著它去實現我所有的夢想和希望。
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文2
假如我有一匹馬，我會騎上它，跑遍陸地的各個角落，或者做一些其它事。
一天，我騎著它，在草原上飛馳著，那種感覺很爽！我騎到一個蒙古包旁，那兒是“草原學校”。我往里張望，看見孩子們正在上課，我想：“孩子們學習知識是為了開發家鄉之土地，我也開發一些某種事物不也行嗎？”我盤算著，打算開發沙漠。
說干就干，我讓馬馱著訂來的樹苗，走進沙漠。途中，馬向我瞟了一眼，好像在用那眼神對我說，我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚！我不怎么在乎它的眼神，決心讓馬見識見識，沙漠不是生命禁地！
我與馬走到了沙漠，解開繩子，挖坑，載入樹苗，澆水，蓋上沙子。這樣重復著，干了一天，終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠，挖的渠通向我家。
臨走之前，我目送著樹苗，希望它們能堅強地活下來。
到了家，我打開水龍頭，只見那水順著渠道流走了，寄托著我們的祝福與思念，流向遠方。
第二年，我與馬去了那片原來的沙漠，映入眼簾的是一片綠洲，沙子又變回了土，小鳥在樹上“歌唱”，螞蟻忙忙碌碌，到處煥發著生機。
我撫摸著馬的頭，笑了笑，說：“沒有了你的幫忙，還會有這綠洲嗎？”
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文3
“竹批雙耳嶺，風入四蹄輕”，每當我吟誦起首這首詩時，心中都十分激動。我也想把家搬到大草原上。與馬兒生活，我也想要一匹健壯的小馬。
我的馬和別的馬可不一樣，它是一匹白色而純潔的馬，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一閃一閃的，還有兩個像“小尖角”一樣的可愛，靈巧的小耳朵，尤其是那又長又蓬松的尾巴，十分美麗，身上的毛順滑而有光澤，最令人驚奇的是，它身上有著一對碩大雪白的翅膀。一揮就可以翱翔在瓦藍瓦藍空中。它的四肢矯健，十分靈活，又細又長，可謂是傳說中的“大長腿”了。
假如我有一匹馬。我會騎著它一起玩耍，打滾、奔跑，早上，我騎在它背上，和它玩耍，給它吃草原上最青的草，喝最甘甜的水，夜晚，我和它躺在空曠的草原上，與它一起看星空，數星星。
我還要騎上它去看法國巴黎的埃菲爾鐵塔，看熱鬧、繁華的美國和自由女神，飛上珠穆朗瑪峰嘗試走第二個臺階，再去白金漢宮看英國女王。還要去……很多地方……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我從夢里中醒來，要是我真有一匹這樣馬，那該就好啊！
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文4
我喜歡小兔子、小狗和小貓，可我最想擁有一匹飛馬！
我希望我的馬是一匹大宛馬，渾身雪白，像一團白色的小毛球，它有一雙尖尖的耳朵，鋒利的瘦骨，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如勁風，這不正是應了唐代詩人杜甫的：“胡馬大宛名，峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿，風入四蹄輕。”詩句嗎！它比赤兔馬快，比絕影帥，比飛馬能飛。
假如我有這匹馬，我要騎它環游世界。去美國的科羅拉多大峽谷，看一看有沒有雅魯藏大峽谷！看看珠峰有多高。看看巴黎鐵塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國，看看天安門廣場有多大，看看長城有多宏偉，看看白金漢宮有多美麗……
再去探索宇宙，看看木星上是不是有樹木？看看火星上是不是有火焰？去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……
我要去山區看看那里的孩子，給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學校，讓山區的孩子幸福生活。
啊！我希望有這樣的一匹馬！但我堅信科技的進步，相信在不久的將來，會培育出這樣的馬。
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昨天晚上，我做了一個夢，夢中我得到了一匹汗血寶馬。
這匹馬高大威武，全身紅紅的，像血一樣，耳朵像刀削的竹子一樣，它平時隱身，要叫它出來，吹兩聲口哨就行了。
這匹馬有一對翅膀能讓我上天入地，在時空中穿梭，想去哪就去哪，如果想去宇宙，就對它說一聲：“上宇宙”，我們就在太空中了，我們的周圍是一個透明的，一閃一閃的保護圈，想上哪個星球都不成問題。
我看了一本《三國演義》，就有了去三國的夢想。于是我叫來了汗血寶馬，對它說：“穿時空，去三國。”眨眼功夫，我就到了劉備營內，他們正在打仗，我也去幫忙。想到打仗要有兵器，我給寶馬吃了一粒刀槍不入丸，又拿了一把刀，再加上馬自身有防護罩，我就什么都不怕了，直到把曹軍打的大敗，然后，雄赳赳、氣昂昂回家了。
“快起來，要遲到了。”媽媽一句話把我從夢境中一下子拉了回來，哦，好可惜呀，不過假如我有一匹馬就好了。
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文6
我希望我有一匹馬，它可以每天送我去學校：放學后，又把我接回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我：當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，也會忍不住擠出幾滴眼淚來。
我希望它是一匹白色的馬，因為我喜歡白色。如果我真的有一匹白馬，我一定會把它打扮的漂漂亮亮的'。我一定會善待它，給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的水，給它做一個最溫暖的小房子。
我希望這匹馬能帶著我游覽全世界。想著想著我就睡著了，我夢到我和我的馬兒在草原奔跑，藍藍的天空、潔白的云朵還有成群的鳥兒在空中飛翔。馬兒帶著我越過雅魯藏布大峽谷、長城、錢塘江，奔向布達拉宮。這匹馬兒滿足了我的愿望……
叮鈴鈴……我的小馬鬧鐘叫醒了我，我起床了。
雖然這只是我昨天晚上的一個夢，但是我很開心，因為小馬在夢中滿足了我的愿望。
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馬，是一種崇尚自由的生靈，我多么希望有一匹馬呀！
假如我有一匹馬，我希望每天聽著清脆的馬蹄聲在草原上奔馳；我希望它是最純正的黑色汗血寶馬，一匹忠心耿耿可以真堪托死生，決不向惡人低頭的烈馬；我希望它能所向無空闊。我會給它起一個帥氣拉風的名字，叫什么呢……有了就叫追月吧，怎么樣，有一股此馬若遂千里志，追風猶可到天涯的意思吧！
追月，雖然我無法給你帶上象征著精忠報國的金籠頭，但我會給你自由，會讓你感到疼痛的韁繩只拴在你的腿上（不過分吧，按韁繩只是為了騎馬時能抓緊）。雖然我無法給你一個金鈴鐺，但我會給你一個鐵鈴鐺，每當你奔馳的時候響起那清脆的鈴聲。啊，我可是從來沒想過你那雄渾有力的馬蹄聲和清脆的鈴聲一起會碰出怎樣的火花呢？
追月，我一定會帶你去你的故鄉—草原玩。我騎著你飛馳在那遼闊的草原上，有什么會比這更美妙呢？
假如我有一匹馬，我會愛它，會讓它自由地生活，快樂地生活。我希望我有一匹馬。
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假如我有一匹馬，并且是一匹好馬：頭上有著一穗紅色的瓔珞；眼睛閃閃發亮，是對紅眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，身上卻有一對七彩發光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪，來去無蹤。
后來，我給它取了一個名字——彩虹光之馬！名字是不是很帥氣，很酷呢？
清晨，我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘，我來到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮啊！”。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊！我走到馬兒的身邊，摸摸它的頭說：“彩虹光之馬，謝謝你帶我來到草原，這里的環境很優美，空氣很新鮮，是個好地方！”
我在這里玩了一會兒，便爬上馬，騎著馬飛回到我家的院子里。
這是我的馬，你的呢？
假如我有一匹馬_想象作文300字_三年級想象作文9
學完《天馬》一課，我認識了一匹體態經盈、神形兼備四蹄騰空的馬；學完《鞏乃斯的馬》，我認識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當我認識了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。
假如我有一匹馬，我會帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽光；跟可愛的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的海面，望氣象萬千的冰山……
假如我有一匹馬，我會給它插上翅膀，飛上高遠的天空，在白云叢中與小鳥捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽月亮姐姐講故事。早晨與太陽公公一起晨跑……
假如我有一匹馬，我會帶它去無邊無際的大海里遨游。看那像鑲上寶石的五彩繽紛的珊瑚；調皮的魚兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽見了最純真，清脆，優雅，動聽的真正的海豚音。
假如我有一匹馬，我會把它當作我最可靠、信賴、忠誠的朋友。
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我從小就有一個心愿，那就是能擁有一匹馬，當我騎著馬在草原上奔馳。那該多么威武，多么自豪。要是我有一匹馬那該多好呀！
假如我有一匹馬，我會好好的保護它。我會讓我的馬兒成為全世界最幸福的小馬。我會給它蓋一個像城堡一樣的小房子。雖然這個小屋不大，但它一定是最溫馨的小屋。有了溫馨的小屋，我要給它打扮得非常可愛。既然可愛的它有一個溫馨的小屋，那更須要一格漂亮的名字："可愛寶".它不會辜負我給予它的一切，它一定會是最棒的馬兒、最幸福的馬兒、最快樂的馬兒。
我雖然很愛我的"可愛寶",但是我會把它訓練成最優秀的馬。我一定讓它與風賽跑，因為它是最了不起的。我一定讓它不被別人欺負。我相信在我和它的的不斷努力下，它一定會成為眾馬心中的明星，我心中的No.1.
我多么希望自己有一匹馬啊！我多么希望有一匹"可愛寶"啊！
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假如我有一匹馬，它是白色的，鬃毛彩虹色的，翅膀是白色的。
假如我有這樣的一匹馬，它人的工作是廚師，炒的菜和飯都是一級美味，讓客人看了就口水，客人吃完就“贊”。如果那些無家可歸的人們來吃飯，我們會免費提供熱騰騰飲菜給他們。
假如我有這樣一匹馬，它的工作是清潔工，它能迅速的把我們的生活垃圾打掃干凈，使我們的生活環境變得漂亮。
假如我有一匹這樣的馬，它的工作是體育老師，早晨帶我們去晨跑，中午訓練體能。這樣既能強身健體，又能在運動會上發揮出色。
假如有一匹這樣的馬，我會讓它參加天馬比賽，它肯定能奪得第一名。
假如我有這樣一匹馬，我會騎著它去世界各地。去看那形形色色的動物，去吃各地的美念。
假如我有一匹這樣的馬，它的工作是造型師。幫助別人畫妝.美容.選衣服。讓人們展現出他們自己的美麗。
假如我有一匹這樣的馬，它的工作是售貨馬。超市每天都有很多人來買東西，售貨馬可以很輕松為大家裝好物品，找好錢。讓大家可以快速回家，不用等待，那該多好。
有這樣的一匹馬該多奇妙啊！
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假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災區，為災區的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學習新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰場，告訴他們不再有戰爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應當愛護我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農村，讓孩子們學會澆灌干旱的農田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉，為農村的發展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現在，為祖國的發展貢獻自己的力量。
啊！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
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假如我有一輛車，假如我有一幢房子，假如……我有很多想假如的，但是，我最想假如的是：假如我有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望騎著它四處玩，游山玩水。在高山與高山之間穿行，在湖泊與湖泊之間散步，在水中玩。騎著它去內蒙古大草原；騎著它去西雙版納；騎著它去古戰場上體驗……
假如我有一匹馬，我希望是一匹白龍馬，像唐三藏一樣從西安出發，領著大徒弟孫悟空、二徒弟豬悟能、三徒弟沙悟凈，走絲綢之路，降妖除怪，到西方印度如來佛祖那里求取真經，當一回和尚。
假如我有一匹馬，我希望是一匹威武的戰馬，在戰場上殺敵立功，當一名長矛兵，當一名大刀兵，當一名馬弓手，當一名威風八面、殺敵數萬的將軍，在戰場上英勇地和敵軍廝殺，為國家挑起一片天！
假如我有一匹馬……
假如我有一匹馬，我會干許許多多的事情，干一些大事，干一些小事，為國家立功！
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假如我有一匹馬，我一定要騎著它去環游世界。我們去新疆的鞏乃斯草原，看駿馬在草原上奔跑。我們到小河邊游玩，累了，它就在河邊吃青草，把肚子吃得飽飽的，這樣就可以繼續前行了。
我們去森林里冒險，和各種各樣的動物交朋友，一起玩耍，一起聊天，一起唱歌。對了，我還要騎著它去打獵，在山洞里圍著火堆睡覺。
離開森林后，我和小馬來到一個神秘花園。這里沒人看管，花朵還會說話，真是太奇妙了！我和花朵閑聊了很久，嘴巴都要說干了，知道了很多花園里的奇妙故事。
如果可以的話，我一定要給我的馬安上一對翅膀，這樣它就能帶我飛上天空，和小鳥一起飛翔。我們還可以坐在軟綿綿的云彩上，欣賞不一樣的世界。晚上，躺在云彩里看美麗的夜空，說不定還能看到流星從身邊劃過。
哎，如果我真有一匹馬，那該有多好呀！
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馬自古以來就是人忠實的伙伴，它們馳騁疆場立下汗馬功勞，它們任勞任怨，從不計較，它們騰飛在草原，風馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬，我將與它騰飛在神龍之上！
假如我有一匹馬，我將帶它奔馳在青藏高原，體驗奔騰的快樂。
假如我有一匹馬，我要讓它運送物資，去送給災區的百姓們，給他們帶去一份安寧與溫暖。
假如我有一匹馬，我將帶著它橫跨太平洋，看鯨魚躍水，聽波濤洶涌，聞海洋之馨，體會海之神韻，撫摸那令人如癡如醉的海洋，讓人不由自主地覺得感慨萬分。
假如我有一匹馬，我要去和"風神"龍雀賽跑，看看到底是我的愛馬跑得快，還是龍雀飛得快。
假如我有一匹馬，它將集勇氣、堅強、神韻為一身，躍長江，過黃河，跨沼澤，不在話下；騰天涯，奔海角，無所不能，它將驍勇無敵，體魄強健，是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現在被用來干活，拉貨物，但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
假如我有一匹馬……
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