假如我是……500字_四年級作文_小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我是……500字_四年級作文_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文1
每當我站在春天的土地上，我會仰望天空，對那自由自在的風大喊。我們一起玩吧，風，我真的好想像風一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在的飛在空中。飛翔，那棉花般的白云享受她的柔軟，還有太陽的溫暖。
假如我是一縷風，我要迅速的飛下山坡看日出日落，享受這種無憂無慮的生活。
我還會去偷小朋友的帽子和他們開個玩笑會把風箏吹得很高，我還會去撫摸小草，大地，還有大地上的各種植物。要把他們從夢中吹醒換上綠色的裙子。
假如我是風，還要穿越大街小巷，把煙霧通通吹走，讓空氣更加新鮮，我還會和小孩子們一起玩耍，我還會守在海邊，把那些愛搗亂的臺風趕走。讓人類更加寧靜祥和，我還要控制自己的情緒，不要亂發脾氣。
假如我是一縷風，我要把植物的種子播撒把他們放到高山上，讓山變得五顏六色，芬香撲鼻。那是花兒的種子把它們放在空曠的土地上，讓一片空空如也，變得綠野茫茫。那是小草的種子，我要飛到那高高的風車上，讓風車轉的更快，我還要幫蒲公英完成夢想。把他們送到要去的地方，最后我會把落葉吹走吹到院子里去，對了，我還要把蝴蝶蜜蜂這些勤勞的師者送到百花從中這是不是很美好呢。
啊！我真想成為一陣風！我要隨著落葉一起飛揚；啊！我真想成為一陣風！我要風我那剛剛蘇醒的春天；啊！我真想成為一陣風！我要和林中的鳥兒一起歌唱，我站在春天的土地上，慢慢的回想。沒想最后我化成了一陣輕柔又溫暖的春風。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文2
假如我是風，我會吹遍大江南北，拂去那可怕的污垢，留給人們最純凈的天地，當然我不是為了褒獎，一切都發自我內心的善良。
就算我擁有再多，但最寶貴的東西仍是母親贈予我的，她教我善良，教我怎樣助人為樂，怎樣舍己為人，母親，她總是在我身后默默地支持我，鼓勵我，那是我力量的源泉，在那里，我看到了生命的偉大與光耀。
假如我是春風，在母親你生氣時，會有一股和煦的暖風，彌流你的全身，剛才的怒氣早已煙消云散，滿世洋溢著美好的氣氛，母親你笑了，但你卻不知道，我也笑了。媽媽，你能猜到嗎？兒了就在你身邊！
假如我是秋風，牢記我仍充滿綠意，我從不因秋的悲涼而悲涼，楓葉散盡，我想它是太想念地上的伙伴了，我會為它們的友誼而鼓掌。太可笑了，我一點不認為，我永遠都是快樂的，永遠都是天真的，當母親你為秋天的凄傷而難過時，我會跟著你，散發迷人的花香。呵，那是我從南國帶來的，母親你能聞見嗎？啊，你聞到了，你精神了，你快樂了，你仿佛能捕捉到我的氣息。母親，你快樂，所以我快樂，你傷心，所以我會讓你開心，因為我愛你，我多想依戀你吶！
“孩子，是你吧？”母親發現我了，慌忙中，我四處逃竄，當朝著喧鬧的街市奔去時，回頭一看，母親你那飄逸的長發，“你能捉到我嗎？”我想可以，因為我是你的兒子，深愛著你的兒子！相信我吧，將來我會是你最依賴的依靠，人生的仄聲，你陪我，路上的客棧到了，芳香也到了。“看，那是我孩子！”媽媽，你在說，可我是風啊？
假如我是……500字_四年級作文_小學作文3
我曾夢想過要成為一滴淚，只要成為它，就可以盡我所能，讓世人解除不應該有的痛苦。
假如我是一滴淚，我可以讓那些被家長打、罵的孩子不再哭泣，他們不應該讓那些飽含怨氣的淚水落地，他們應該振作起來，笑一笑，告訴自己：只要做最好的自己，太陽會升起，父母會明白。
如我是一滴淚，我決不會讓那些失戀的女孩哭泣，為男孩哭泣不值得，既然他拋下了你，說明他不懂得珍惜你，所以不應該為那些無情的人而落淚，擦干眼淚，好好生活，讓那些拋棄你的人看看，沒有他，你的生活一樣多姿多彩。女孩兒不應該流淚，而那些只會讓女孩落淚的男生，不值得你去追求，挽留。
假如我是一滴淚，我會讓那些徘徊在死亡邊緣的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的過程，既然時日不多，就應該利用現在所留下的時間去做一些有意義的事情，這樣，即便是魂歸魄散，有了重于泰山的意義，也不會有什么遺憾。
假如我是一滴淚，我絕不會讓自己的眼淚輕易落下，那些所謂的傷心者，不應該是只是舔舐傷口，他們應該用自己的實力去證明，為自己開辟一條嶄新的道路。這樣，人生才會有滋有味。
人生是殘酷的，命運更是無奈的。我不明白，人們為什么總是用眼淚來掩飾自己呢?我是一個愛哭的女孩，我連自己都不知道自己為什么那么愛哭。每當我傷心、痛苦、無助的時候，就控制不住眼中的珍珠……那么，我又談何有能力去阻止別人，不讓別人哭泣?我們都是凡人，都離不開眼淚，但我不想讓淚水圍繞在我身邊，我只能盡量克制自己，不要輕易落淚。
我，一個笑得像花的，一個愛哭似雨的平凡女孩，每天都渴望成為一滴淚，我有我想守護的東西，我不想成為眼淚的奴隸，我要成為一滴能被駕馭、控制的淚，從我做起，從我改變。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文4
假如我是機器貓哆啦A夢，我會乘著航時機到抗日戰爭時期，用拷貝鏡復制出成千上萬件隱身披風和縮小手電筒，讓戰士們批上神奇的隱身披風，帶上縮小手電筒，潛入敵人的軍營中，用縮小手電筒把敵人到像螳螂般大小，然后再踩死。這樣，一場戰爭就會很快地結束，百姓們也能過上了幸福美滿的生活了。
假如我是機器貓哆啦A夢，我會把大雄照顧得十分地好。如果他不聽話，我會對大雄說："大雄，如果你再不好好學習的話，我就不管你了。"因為大雄會感到孤獨，而我呢。還有七個兄弟，一個是馬他哆啦，哆啦王，哆啦利鈕、哆啦梅度、哆啦小子，哆啦尼可夫。還有一個可愛的妹妹哆啦美。我想，如果這樣的話，大雄一定會乖乖地聽我的話吧。
假如我是機器貓哆啦A夢，我會把大雄那活潑可愛的乘孫子--小世，照顧得有條有理，讓他的孫子健康成長。當然，我也會有失誤的時候，比如說，有一次我正背著小世玩的時候，他的媽媽拿來了一個熱氣騰騰的銅鑼燒。因為我對銅鑼燒著了迷，一下子把小世摔了個四腳朝天，使他痛得哇哇大哭起來，這下子，我就吃上了一頓豬肝--竹竿。
如果我是機器貓哆啦A夢的話，我會和我的兄弟們一起去冒險：我們來到汪汪王國，幫住汪汪王子，打敗了貪心狡滑的胖臉狗；接著又來到喵喵星球，打敗了山田之龍；我們又來到了游戲世界，救出依米大郎；我們又來到了蟲蟲跳躍王國，打敗了流氓機器人……
假如我是哆啦A夢，那多好啊！
假如我是……500字_四年級作文_小學作文5
假如我是一株小草，我就會叫上我的同胞們一起到遙遠的塔克拉瑪干沙漠去。雖然聽人家說那里是個“一毛不拔”之地，寸草不生。但是小草們多少還是會為它增添點綠色的，“沙漠變沃土”的希望一定能實現的.！
假如我是一棵小樹苗，我要向那些只知道砍伐樹木，顧自個兒謀取利益的人們發出警告：不再亂砍伐樹木了，更不要踐踏我們的小草兄弟了，否則你們會遭到大自然無情的“報復”。如果地球上失去了樹木，那么整個世界就會被二氧化碳籠罩著，人類無法吸取新鮮的氧氣，也會威脅到地球媽媽的子子孫孫。沉睡的人們醒一醒吧，看看這個以往多姿多彩的大千世界，今天怎么成為黑白畫面了呢！
假如我是一滴純凈的小水珠，對這覆蓋全球五分之四的水來說，我是微不足道的，可也是水資源中的一份子。人們認為我們的脾氣很怪，一會兒風平浪靜，輕泛漣漪，一轉眼又咆哮翻騰，驚濤駭浪，時而溫順，時而瘋狂。這又是為什么呢？這是人類闖的禍，由于人們大量的砍伐樹木，至使水土流失。當狂風暴雨襲來，樹木已是寡不敵眾，有道是“眾志成城，其力斷金。”可現今那“眾樹”已所剩無幾了，倒至人們流離失所，無家可歸，房屋倒塌，良田被埋沒……這難道是我們的錯嗎？
假如我是如雷佛，無所不能，我會用我的本領創造一臺能把廢氣過濾成為臭氧層的機器，填補南極的“大窟窿”。
假如我是……嗨，總之只要我能使地球媽媽開心健康，人類生活地幸福安康，我愿意成為“地球小使者”。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文6
升入中學，有了新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開始選班級干部了，老師說：“每名同學都可以成為班級干部，只要你為班級著想，為老師著想，能為班級做貢獻的人，我都會選他當班級干部。”雖然，我已經決定退出“江湖”了，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經驗的，我覺得我可以勝任班長這個職務！
假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落后，盡管我現在的成績不是
數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。
假如我是班長，我一定會以身作責，在老師出去的時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長，我一定會處處為班級著想，處處想著為班級爭光，為班級謀利益。
我有許多優點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做得好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！
我就是一個如此缺點多，優點少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點，做一名合格的班級干部。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文7
周日，我一個人坐在鴉雀無聲的大廳里，默默地看著電視。在無數的節目里有不少人夸獎雨的特點，于是我在無限的靜謐中忘了時間也忘記了自己，慢慢的，我來到了雨的世界。
我和同伴躲在巡游的白云里，來到了生機勃勃的春天，來到萬物生長的花園，來到濃密“綠毯”上下了一場滋潤萬物的春雨，看著嫩綠的筍，從松軟的泥土中裝茁壯出土；看著枯黃的葉子，被我慢慢的淋綠；看著五顏六色的花，努力長成散發著香氣的鳳仙花。在山上我和同伴邊說邊笑，這時一陣熱風迎面而來，許多大樹不斷吸收營養，長出了茂密的太陽傘。
我被吹得越來越快，當我們被吹到非洲時，當我們看到大地時，我忍不住化成一片狂風暴雨，在這片干旱的土地上滋潤每一物，于是我找到了來自全世界的雨同伴們下了一場雨，我們勇敢地沖向地面，流入大地，把大地填滿，清涼的雨水讓大地的身體長出嫩綠的小草，為人們制造新鮮的氧氣。
秋天來了，所有綠色植物走向了生命的盡頭，這時我又變成了一場秋雨，“滴滴答答”大片的湖泊成了方白的琴鍵，我們就像手指輕輕地落在上面，那一聲，這一聲，組成了歡快而又舒緩的音樂。
秋天過去，冬天的寒風吹來使我變胖，使我不由自主地落下來，在下降的過程中，我慢慢變小，最后我變成一片雪花落在地上，為小朋友們鋪成了一條雪白的道路。這時一位小朋友將我握在手里，我慢慢地融化了。
在溫暖的太陽下，我再次變成水蒸氣，飄入巡游的白云中，變成了雨滴，我再次來到那片綠毯般的山上重新開始了新的旅行。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文8
我在那大大的圓上添了幾筆，就變成了一個地球。假如我是地球，那該有多好啊！
原來在我的領土上，只有植物、動物，雖然很美麗但卻缺乏生機，顯得非常單調，這遠遠不是我想要的。于是我就讓女媧創建了你們人類。但事與愿違，我本想讓這個家園里多一些生機，多一些歡笑，可你們卻恩將仇報地要剝奪我生活的權利和生存的空間。
遙想當初沒有化工廠時，我的領地上到處是鳥語花香青山碧水，令人心曠神怡宛如到了仙境一般。可是現在，你看看到處是濃煙滾滾，直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多，又不妥善處理造成的！我現在已筋疲力盡，每當睡覺時總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢中驚醒，是誰在拿著剪刀用力剪著我的“毛發”——樹木，使我從滿頭“秀發”的美女變成了現在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會時，離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝，穿著旋衣，開著豪車來接我，可我卻始終帶著帽子，不敢摘下。
都說你們人類很聰明，有許多發明創造，我非常想見識一下，于是有一天我悄悄地來到你們的家園，走到一個地方口渴了，發現這里有許多“水桶”——河溝，我看了半天沒人喝，還以為是你們聰明的人類知道了我的到來特地為我準備的飲料，就大口大口地喝起來，感覺味道還不錯，可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎，害得我難受了好幾天。
唉！在這里我要奉勸你們人類一句，我的忍耐可是有限的！如果你們再不迷途知返，我將開始反攻，到那時各種自然災害將頻頻發生，你們將徹底被毀滅！醒醒吧，我的朋友！還是把我恢復成原來的樣子吧，讓我們歡聲笑語地一起玩耍，永遠的和睦相處吧！
假如我是……500字_四年級作文_小學作文9
假如我是醫生。我要用手術刀從死亡線上挽回一個又一個生命；我要用雙手創造出各種各樣的特效藥；我要用儀器為每一個患者做檢查；我要奮戰在第一線，及時搶救傷員；我要攻克一個又一個不治之癥，解救那些飽受病痛折磨的人們。我要盡到一個白衣天使的義務！
假如我是軍人。我要日日夜夜守衛在祖國的邊疆，不讓外敵搶走祖國的一片土。我要奮戰在搶險救災的第一線，修公路，接電纜，救傷員??我要為祖國而付出！
假如我是宇航員。我要登月球，赴火星。我要傳回第一手材料，順利完成任務。我要讓全世界向這里注目。我要打破航空史上的記錄！
假如我是老師。我要用一堂堂生動有趣的課以及循循善誘的教學方法穩步提高學生們的成績我要教他們學習，處世，做人??總之，我要盡心盡力的為祖國培育人才，減少禍害。我要為祖國的發展奠定基礎！
假如我是科學家。我要全身心地投入科學世界。我要研制出一個個新穎的東西，為人們的生活服務。我要搞科研，做實驗，寫論文??我要讓社會進步！
假如我是??
我這一生中有太多太多的假如，又有太多太多的不足。我現在只是個小學生，離我的假如還相差甚遠。我唯一能做的就是努力學習，改正我的不足，接近我的假如，我要在同學中脫穎而出！
假如我是……500字_四年級作文_小學作文10
假如我是外星人，我會做很多事情。
假如我是外星人，水星就是我的家。我的家里充滿著汪洋大海，只有一個小海島，我在海島上搭了一個小木屋，屋外圍了一圈的籬笆墻，墻外種滿了玫瑰花，水仙花，月季花……海島上有一片森林，森林里有各種樹木，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，里面有各種的小動物，它們都是我的好朋友。我平時沒事的話就會去森林里逛逛，采釆蘑菇什么的，順便和小動物們聊聊天，交流一下彼此的想法和最近的動態，然后就是在家里看看書，或者給花兒們澆水什么的，，哦，我還會撐一條小船，去海流浪，直到晚霞升起的時候才回家去。
假如我是外星人，我每天都要做很多的事情，我的工作地點是在隔壁土星上，上頭說要研究一下地球適不適合我們生存，所以，我們也總是要搭乘飛船悄悄在地球降落，采集數據的。一大早，我就開著UFO去到土星了，大家都已經到齊了，像往常一樣忙忙碌碌的研究許多東西，我主要負責的工作還是去實地考察，去地球上調查。所以，我一般去辦公室打個招呼，就直奔著地球去了。來著這么多次了，我已經很了解地球了，這兒溫度適宜，人類的模樣長得也和我們很像，除了我們的耳朵比較尖尖的，而且這兒許多地方都有著迷人的風景，令人流連忘返。我欣賞了一會兒，開始了我收集數據的工作。
假如我是外星人，我還是會回到地球上生活的。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文11
大家好，我是來自五年級四班的新生，我叫楊某某，今年11歲了，記得剛來到這里時，我有很多疑惑，這里的學生為什么那么友好？這里的老師笑容為什么那么甜？終于我找到了原因，這里有一支優秀的學生隊伍，明監督崗。他們是學生們的榜樣，是老師們的小助手。他們的身影出現在食堂里，那是在監督學生，堅持執行&ldqu;光盤行動&rdqu;，拒絕舌尖上的浪費，他們的身影出現在教室里，那是在提醒學生，讓他們時刻保持教室整潔衛生。
他們不僅有優秀的管理能力，在班上他們也有令人佩服的一面：課堂上，他們積極舉手發言，從不做小動作，在寢室里，他們的被子總是疊的整整齊齊的，做什么都又快又好，讓人由衷的佩服。
今天，我不僅是來這里表達內心的佩服的，還是來競選大隊長的，我是來融入他們的集體的。假如我是大隊長，我會努力盡到大隊長應盡的責任的，用實際行動來證明自己是優秀的，是稱職的；假如我是大隊長，我會幫助老師，做好學生們的日常行為管理；假如我是大隊長，我會向需要幫助的學生伸出援助之手。
當然，假如我沒有選上大隊長，我不會氣餒，不會灰心，不會因為一次的失敗而放棄，我會找到自己的不足，然后改正，直到做到最好，最后我會帶著更好的自己再次踏上這樣的舞臺。
謝謝大家，我的演講完畢。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文12
假如我是風，我會飄過種子，它就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木，花兒又跳起了優美的舞蹈，還不就是因為我從百花叢中拂過，柳樹長出嫩綠的小芽，還不就是因為我從枝頭經過啊！小動物們，你們不能在睡了，新的一年已經來到。我呼喚著，他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的事情。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，刷刷刷，樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄個枝頭，一顆顆樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在說；好涼快啊！
秋天，我再次拂過，天變高了，天空變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時，我提醒大雁到南方過冬，提醒其它小動物們儲存好食物，做好過冬的準備。
冬天里，我時時囑咐風兄弟不要太沖動，當心別吧小朋友們吹感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把雪媽媽請過來，讓她為大地蓋上一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球....玩得可開心了。
朋友們，風的脾氣很暴躁，有的風性情溫和，我愿做一縷溫柔的風，讓大自然和人們感受我付出的真心。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文13
假如我是老師，我要用愛的教育來慢慢的教導學生，讓他們覺得上課是一件快樂的事。我會每天認真仔細教導學生，也不會亂發脾氣，更不輕易罵人、打人，如果孩子犯錯了，我會用誠懇的語氣規勸他們，讓孩子感動而知錯能改，希望學生能成為有用的人。
假如我是老師，我會是一位幽默風趣的老師，讓每個同學都喜歡我，我會敞開心胸去接納所有孩子的與眾不同，因為我知道，成績好雖然重要，品行好更是重要。我要讓孩子學習盡全力去做每一件事，遇到挫折不逃避，能夠勇敢的面對問題，想辦法去解決，讓他們邁向更獨立的里程碑。
假如我是老師，我要教出一群快樂、有自信的孩子。我會給孩子們表演的舞臺，每個孩子都有特有的天賦，我要激發他們內在的藝術天份，讓學生多接觸音樂、美 術、舞蹈等活動，來豐富孩子的內心世界。如果學生喜歡唱歌跳舞，我會舉辦個“超級星光大道”讓他們唱個過癮、跳得痛快；如果孩子們喜歡講故事，我會鼓勵他 們說故事給大家聽，然后準備一些禮物來獎勵他們。我會去欣賞、發掘每一個孩子的才能，讓他們表現出熱情與活力，孩子自然更有自信心；我還會教導他們去關懷 別人，從幫助他人的過程中獲得快樂，并養成喜歡助人的習慣。我還要陪著孩子多從事玩球、騎腳踏車等活動，多運動不但可以鍛練孩子的體能，也會讓他們變得更開朗。我也要為他們爭取，利用體育課時間，來個騎車環城之旅，從中找到更多的樂趣。
假如我是老師，我會以身作則，正所謂“言教不如身教”，因為教師是學生的良好榜樣，我帶領著學生們勇敢的走出去，勇敢的表達自我，并且能在各項活動中，受到感染與薰陶，而得到滿滿的收獲。當然，我也會不斷的充實自己來成為孩子心目中最棒的好老師。
假如我是……500字_四年級作文_小學作文14
市長肩負的使命是非常巨大的，一個城市發展的好壞與市長有著密不可分的關系。市長的品質可帶動全市人民的精神。
如果我是市長，我會從隱患最多的馬路和車做起，一個城市每年在馬路上因車禍死傷的人成千上萬。我會大力提倡人們小開汽車，多步行、騎車或坐公交車。會專定一個無汽車月，除公交車外，人們上班騎自行車、電動車，甚至可以走路，這樣做，既可以減少汽車擁護和事故的多發，又可以做到減少大氣污染，還可以讓人們在不經意間鍛煉身體。
如果我是市長，還要進行馬路改造，把一些坎坷狹窄的馬路建成寬闊平坦的大馬路，讓人們出行更為方便，也減少堵車和交通事故。
如果我是市長，我還要改善城市環境，把臭水溝改造成清澈的河流，建設垃圾回收站，建議民眾不要亂扔亂丟垃圾，安裝形態各異的垃圾回收箱，既美化市容又改善環境。
如果我是市長，我將更好的保護名勝古跡和歷史文物，鼓勵人們把撿到的或祖傳的寶物上交政府，政府要多表揚和宣傳這樣的好人好事，大家也就有了寶物歸國家所有的意識。同時，政府要建造各種博物館，把種寶物都有放到里面，供人們參觀，就會讓更多的人了解和學習到我們這個城市的文明史。
如果我是市長，我要把市區內的空閑土地利用起來，建成滿眼綠色的公園，讓空氣更清新，人們的心情更舒暢。
如果我是市長，我會努力把我們的城市建造的更美好，把我們的城市變成美麗、溫馨的大家園。作文
假如我是……500字_四年級作文_小學作文15
老師是我最敬佩的人。平時看起來老師挺兇的，其實他們都是培育祖國花朵的園丁，傳道、授業、解惑的恩師，不會傷害我們的。那么，假如我是一名老師，我會怎么樣呢？
我一定會好好地教學生。
上課時，我會專門叫那些膽小的同學發言，因為他們的眼神會告訴我他們心里沒底，我想通過課堂回答問題增強他們的自信心；下課后，我會把全班同學召集到操場上去跳繩、打沙包、踢毽子……因為馬上要舉行運動會了，我得對他們進行訓練。如果看到同學打鬧的現象，我會立即把他們叫過來，心平氣和地教育他們，告訴他們友好相處的道理，看到同學們又重歸于好，我會十分開心的；放學后，我還會把平時成績不好的同學留在辦公室里，專門給他們補習功課，好讓他們快點兒進步。
活動課上，我會讓喜歡作文的同學組成一個作文興趣小組，喜歡數學的同學組成一個數學興趣小組，還有音樂興趣小組，美術興趣小組，體育興趣小組等等，讓所有的同學都加入其中，在快樂中學習，因學習而快樂。
下班后，我也會經常去家訪，了解學生在家里的學習和生活情況，指導家長科學地教育子女。看到自己的學生都有了進步，我又會及時地告訴他們，不要驕傲，繼續努力。
雙休日里，我還會經常去拜訪我小時候的李老師和王老師，向他們請教好的教學方法，告訴他們學校的奇聞趣事，當然也少不了給他們匯報我的工作情況，讓我的老師和我一起分享工作的快樂。
其實，我也明白，目前這些只能是想想罷了，那畢竟都是十幾年以后的事了，現在我最主要的任務是學習和鍛煉。只要我好好學習，積極鍛煉，我相信這個愿望就一定會實現。
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