- 相關推薦
聯想與想象作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的聯想與想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聯想與想象作文 篇1
烏云軍團總司令──傾盆大雨攻打太陽國，太陽將軍毫無招架之力，一下子就被打敗了。
野心勃勃的傾盆大雨，也派了間諜毛毛雨和使者烏云去攻打人間，性子急的毛毛雨馬上帶了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“殺啊！”雷電人在一旁指揮，狙擊部隊小雨十三軍也如同一大群瘋牛一樣的從高空總部沖下來，以大規模攻擊來進攻人類的所有部落，但都被人類的雨傘和雨衣打敗了。
“氣死人了！”傾盆大雨氣得七竅生煙，馬上喝下一瓶強酸，噴出了大量酸雨來攻擊人類。每一滴酸雨都像中性彈般的從天而降，和所有的部隊一起進攻。
這時，傾盆大雨丟下了許多煙霧彈來掩護他的軍隊，并用閃電來攻擊。
“咻……”閃電像快速的子彈般，快速的打在地上，把人們嚇得落荒而逃。此時的地面，變成了水鄉澤國，就快要被傾盆大雨和他的部隊們攻下了。
就在此時，太陽將軍找到了反敗為勝的機會，用炙熱的陽光打跑了烏云軍團，但烏云軍團卻躲了起來，找機會東山再起。
聯想與想象作文 篇2
你那古怪的性格讓人哭笑不得，有時給人帶來喜悅，有時卻給人帶來悲傷。你溫柔時如姑娘伺候，生氣時狂如歷史暴君，任意摧殘。
在你的種種事跡，我發現了你的真面目，也發現了你的好事和壞事……
站在自己家門前，你輕輕地吹過，我感到一陣喜悅，在電視上看你與大雨勾三搭四，放肆地掀翻一座有一座屋子，讓人流離失所，在自己被摧毀的家門前放聲大哭，這給我帶來憤怒。
你與春肩并肩，喚醒在夢中的花草樹木，吵醒冬眠中的小動物，這讓人不但不生氣，反而笑容滿面，更讓一些孩子在草坪上打鬧嬉戲。
你有時跟冷氣流與暖氣流“合體”，化成令人聞“風”喪膽的龍卷風，在城市里猖狂，你任意破壞，別人卻無能為力，只能躲著你，你有時變成一個無惡不作的大魔頭。
我知道這其中也有你的苦衷，但你有時卻一人作威作福，你享受夠了，別人的痛苦卻蜂擁而來，你這是在逼人走上輕生的路啊，你可不能逼人太甚啊！
你，兩面性的你，天使與惡魔的化身，請不要再顯示你惡魔的一面吧，希望，最好不要……
聯想與想象作文 篇3
在日常生活中，常常都可看到數字，讓我們的生活過得多采多姿、過得更美好。
數字是爺爺的好幫手。7是爺爺的枴杖，如果爺爺爬不起來，就會用到他的枴杖；8是爺爺的老花眼鏡，如果他看不清楚，就會用到他的老花眼鏡；11是爺爺的運動褲，如果早上想要運動，就會穿著他的運動褲去運動。
數字是我的好朋友。5是我的棒球手套，如果有人找我打棒球，我就會帶著我的棒球手套；0是我的足球，每天都會帶著我的足球出去玩，讓我可以當上足球選手；1是我的棍子，每當我生氣的時候，我就會拿起我的棍子亂揮，讓我的心情好轉。
數字是弟弟的開心果。0是弟弟最喜歡的卡通人物，就是多啦A夢，每當看到多啦A夢就會目不轉睛的看著；4是弟弟的小椅子，如果弟弟累了，就會坐在他最心愛的小椅子上；1是弟弟的棒球棍，每天都會帶著棒球棍出去打棒球，讓他可以當上棒球選手。
數字在每個地方都可以看得到，只要仔細去看，數字是很重要的，很多東西都是看著數字去做出來的，如果沒有數字，我們的世界一定很混亂的。
聯想與想象作文 篇4
還不到逢年過節，懷安城里卻處處張燈結彩，人們都聚集到了大街上，不管認識的、不認識的，大家嘈雜著。有的人一邊忙著掛燈籠、寫賀聯，一邊同旁人說著，而有的人則是連聲嘆息，搖頭不斷，大家忙著手里的活，都在議論著。
你說這次來的老爺行嗎？聽說他可是漢人啊！
不行，不行，漢人？漢人咋了，不也是個投靠清朝的狗賊？
那他畢竟跟咱同族啊，再不行也不會把咱咋樣吧？
說不準嘍！你看看上任老爺，最后那叫一個慘啊！嘖嘖。
他們議論的不是別人，正是懷安城里新來的知府大人——當朝國丈萬梁。事情還要從幾天前說起，為了平定懷安城里得的動亂，清初的皇帝向懷安城派了不少知府來管理，可是一連去了幾任，個個去而無歸，活不見人，死不見尸。消息一個個傳到了皇上的耳朵里，皇上震怒，下定決心要查清此案，明著說是在朝野中尋一勇夫去懷安城當知府，但實際上卻是皇上找一位有勇有謀的志士，親攜諭令，查清懷安城里失蹤的知府一案。于是國丈在朝野上回應皇上，主動請纓，與皇上商議過后，才以懷安城新知府大人的身份進入懷安，調查此案。
清朝時交通工具不發達，從京城到懷安城坐馬車的話大概需要三天多。早晨皇上與國丈萬梁送別，而待國丈萬梁的車隊到達懷安城門口時，已是第三天的傍晚時分了。白天，這個城還熱熱鬧鬧的，張燈結彩迎接知府，而到了傍晚，卻家家門戶緊閉，寂靜如灰。知府的車隊到了門口停下，發現城門緊閉，剛準備下車查看情況，就看見城樓上點亮一支火把，接著就有喊聲傳來：“來者何人？”
知府下了車，走到車隊前面，借著身邊侍衛的火把照著，向城樓上喊道：
“懷安城新任知府，萬梁到此，速速開門。”
話音剛落，就聽見城樓之上傳來連忙道歉之聲。城門緩緩打開，從城里出來兩隊旗兵，分站道路兩側，雖然整整齊齊的站了兩隊，可是仍能看到幾張月下反著光的臉，仍在打著瞌睡。萬梁看了看，扭頭就走，迅速回到車上，“我們走！”
萬梁坐在車上，緩緩打開車窗上的簾子，他仔細觀察著慢慢經過的士兵，有的人竟然還閉著眼！萬梁嘆了口氣，“唉，看來這個城真的要整整了！”
聯想與想象作文 篇5
夜幕降臨，籠罩了京城，喚起了萬家燈火，拉開了除夕夜的序幕。每年的春節，必不可少的就是放花，爆竹升空使空中閃爍出無數的火花，一下子打破了深藍天空中的寧靜。我望著夜空，美麗燦爛，如花壇，如畫卷，如春天的原野……
“不能光看著，我也要成為其中的一員”我心里想著，便馬上跑去讓媽媽帶我去買花。那里的花可真多啊！大禮花、二踢腳、孩子放的小坦克……我不敢放大的，所以就買了一些小的。
吃過年夜飯，看過春晚，我就纏著爸爸去放花炮，我抱著花炮就往外沖。“噼噼啪啪-----轟-------”只聽得各種各樣的鞭炮聲不絕于耳，那震耳欲聾的聲響不知何時已在空中炸開，有的形成一片花團，有的好似天上的星星，有紅色的，黃色的，綠色的，更奇妙的是還有混在一起的顏色。我不覺思緒飛揚：我多想變成飛鳥，盡情地飛翔在夜空中；我多想變成畫筆，給燦爛的星空增添光彩；我多想變成春風，輕輕吹綠春的原野，禮花使我眼花繚亂，更讓我浮想聯翩。
禮花綻放出萬紫千紅，如美麗的花壇爭芳斗艷；禮花飛瀉下銀絲無數，如飛流而下的瀑布，如仙女舞動的輕紗；禮花抖動著綠色的波光，如柳條翩翩起舞，如溪水波光粼粼。
這一切說明我們的心情更加快樂；生活更加幸福，未來更加美好！
聯想與想象作文 篇6
我輕輕合上了語文書，回味著語文書的許多樂趣。
在這本擁有許多知識和樂趣的語文書里，我無拘無束地遨游著。
我鉆進了語文書。在第一單元中，我來到了廣闊的草原，隨著作者高歌一曲，低吟小詩，在蒙古包里品嘗好客的蒙古族人們端來的食物，心中有說不出的喜悅。不知不覺中，我又來到了絲綢之路，騎上了駱駝，欣賞著群雕。我來到了西部，走進了西部，感受了西部。祖國神奇的西部似乎煥發出無限耀眼的光芒。
我逛完了第一單元，又來到了講述最純真的歲月—童年的第二單元。
我來到了北京，見到了冬陽下運煤的駱駝，看見林海音在學駱駝咀嚼，天真的樣子透出了無數稚氣。我又看到了蕭紅在她祖父的園子里玩耍，無比自由，無比快樂。她的童年真是無憂無慮，我似乎也對這種生活產生了向往。我的童年雖然不如她們這么自由，但也非常開心。一些在大人眼里微不足道的事情在我們眼里卻像寶石一樣珍貴，那是我們的夢想和追求呀！
在第三單元中，我又感受到了語言藝術的精華所在，巧妙的語言可以打破尷尬的局面。據說幽默風趣的語言還能延年益壽呢！瞧！晏子運用巧妙的語言反擊楚王，楚王不得不尊重他。幽默的語言還能婉轉地諷刺一個事物。你看，“打電話”這一課就是運用相聲的形式諷刺一個人說話的啰嗦。
來到第五單元，就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三國演義》中諸葛亮用智慧戰勝周瑜，“景陽岡”講了武松赤手空拳打死老虎的事。而“猴王出世”則是道出了孫悟空在花果山稱王之事。這些性格鮮明的人物令我難忘，四大名著趣味十足。我最喜歡的要數《三國演義》了，趙云的武藝與忠心令我敬佩不已，曹操的狡猾、奸詐令我感嘆不已……
我輕輕合上了語文書，充滿智慧與啟示的一個個故事將開導我，伴我一生！
聯想與想象作文 篇7
海底是一個美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按下遙控器，房子就會飛起來，跟著你到你想搬的地方。
我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會傷害你，不會和你玩游戲。
在海底，汽車是由水驅動的，所以汽車不會排放有害氣體，不會污染海底。海底建起了一座現代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。
海底醫院的醫生醫術高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫療設備都是高科技的，比如手術刀就是激光刀…
以后我會學到更多的知識，讓這個美好的夢想成真。
聯想與想象作文 篇8
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽慢慢升起，陽光照耀著我。突然，我覺得很舒服，很開心。歌聲打斷了我看太陽升起的好心情。我看見一只鳥在我旁邊的大樹枝上張開它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽著鳥兒歌唱，看著美麗的風景。
中午，熾熱的陽光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來，這樣我才不會覺得熱。終于，馮姐來了，她輕輕拂過我的身體。感覺很爽很舒服。
下午，孩子們離開了學校。那是一個悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個盹。我沒有生氣，而是微笑著看著他們。放學后，一群男生貪玩，把書包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂的潑水大戰！一個小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開心，因為我被這些孩子的快樂和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進夜空，一切都是那么寧靜祥和，仿佛時間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
聯想與想象作文 篇9
濤濤是一個二年級的小學生，在升學那一天媽媽送給他了一個新鉛筆盒。濤濤很開心，他端詳著這個鉛筆盒，鉛筆盒上畫著蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說：“你沒了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說，還弄疼了我!”
鋼筆聽了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說得太過分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。
第二天，濤濤才發現橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比，已經沒有一點力氣為自己服務了。濤濤知道自己錯了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過這件事情，濤濤明白了，要愛護學習用品。
聯想與想象作文 篇10
我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云變成一只只小動物，在天空中行走，卻不發出任何聲音。仿佛只要發出聲音就會被吞掉。
一低頭，就看見了一群螞蟻在散步。領頭的那只特別大，像一個國王，后面的小螞蟻整齊地排著隊伍，就像一個國王帶領這官兵在游街。
我跟它們來到一片空地上，相當于城市里的高樓大廈，甚至比高樓大廈更完美。
我看見那個領頭國王向最大的大廈走去。大廈里走出一位非常美麗的螞蟻姑娘，她向國王行禮并上前擁抱國王。我想：那個姑娘應該是國王的妻子。它們手拉手走進了大廈。
我又看向別處。一群螞蟻正從遠處的小房子里搬出來，向大廈移。也就是說，螞蟻們要搬家了。
五六個螞蟻的身上背著路人留下的餅干；一群螞蟻的身上背著路人留下的一丁點兒蛋糕。它們那瘦小的身軀盡能背這么多的東西，還一點兒也不吃力，果然沒錯——螞蟻的力氣超大。
夕陽西下，百靈鳥在枝頭高唱，喜鵲給她伴舞，這個場景給人一種溫馨的感覺。抬頭仰望天空，朝霞已將天空然成了紅色。太陽公公也在和我說再見。看來，我該回家了。我依依不舍的和我的螞蟻朋友告別，它們也向我揮手說再見！
聯想與想象作文 篇11
有一天，我在查資料，一個游戲突然蹦了出來——賽爾號，那個機器人說：“喜歡賽爾號嗎？”我還沒說他就把我拉來了。
“哇！好壯觀啊！”我說“這是什么地方？”那個拉我的機器人說：“這里是賽爾號，你去茜茜那里領一個精靈吧。”于是隨著一道光芒我來到了機械室，“新來的小賽爾來我這里報名，還有額外的獎勵呦。”我跑了過去，大喊：“茜茜，我來報名！”茜茜讓我選三只精靈，我看了看，是小火猴、伊優、和布布花，我看著可愛的小火猴情不自禁的選了他，然后茜茜說讓我和他對戰，我答應了，開始了，我是五級的小火猴對茜茜二級的布布花 ，哈哈火克草，我占上風，“小火猴抓！”我說，小火猴真是厲害，兩下子就掛了布布花。
在隨后的日子里，我融合了很多精靈！并且個個一百級，什么BOOS呀都不在話下！但是有一天，我被打敗了，我悲慘地罵了一聲：“給我滾走！”那個來我的小賽爾說：“你罵了人！我要把你趕出去！”說完就一腳把我踢了出去！
還有，玩賽爾號的人你們不要迷戀游戲要把互聯網當成工具，不要把互聯網當成玩具！
聯想與想象作文 篇12
有一個非常漂亮的皇家花園，國王每天都要到這里散步。有一天，當他照例到花園中賞花的時候，不禁大驚失色。往日百花爭艷的燦爛景色消失了，滿眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿死亡氣息的地方，國王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細、最柔軟的心安草卻生機勃勃。
國王不禁問道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”
心安草回答：“親愛的國王，橡樹因為比不過松樹的高大挺拔而死，松樹因為比不過葡萄能結果子而死，葡萄因為不能像橡樹那樣直立并開出美麗的花朵而死，牽牛花因為比不過紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因為沒有牽牛花的花朵大而落淚。”
國王說：“既然是這樣，為什么你還如此生機盎然呢?”
心安草答道：“因為我不想和其他的植物相比，我只是想做一棵貌不驚人的小草，所以我保持了盎然的生機。”
人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢去比較別人的優勢，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無是處呢?每個人都有自己獨有的特點，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個性吧!
聯想與想象作文 篇13
一天中午，天氣炎熱。火辣辣的太陽掛在天空照射著大地。 熱死了！熱死了！ 小花狗走出家門決定去池塘游泳。
池塘里的水清澈見底，水涼涼的。只見一只小白鵝一會兒游上水面，一會兒又潛下水去。一會兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。
小花狗看了很羨慕，心想會游泳多好呀！小花狗說： 白鵝姐姐，能不能教我游泳呢？ 好的，你下來吧！ 小花狗說謝謝。然后跳下了水，差點沉到水底了，幸虧小白鵝救了它，把它頂了上來。小白鵝說： 游泳很簡單，眼睛看前方，脖子要伸直，身子保持平衡。 小花狗按要求去認真的做。身子慢慢往下潛，看到了很多水。
小花狗又看見了小青蛙想： 青蛙不是會游泳嗎？ 它說： 小青蛙，可不可以教我游泳呀！ 小青蛙說游泳其實很簡單的，腳使勁往后蹬，手握成勺子狀，小花狗試著游了還是沉下去了。上來的時候喝了一肚子的水。
站在岸邊的水牛看見了說： 你用自已的方法游游看吧！
小花狗東扭西扭四腳亂刨，身體浮了起來。它自豪的喊著： 我會游泳了！
小花狗明白了別人的方法不一定對自已合適，有時自已的方法是最好了。
聯想與想象作文 篇14
小兔子蹦蹦跳跳來到大兔子跟前，張開手臂對大兔子說：“抱抱！”“你沒看見我要忙嗎？”大兔子說，“我要把陽光織成毛衣給你穿，讓你永遠不會感到寒冷。”小兔子點點頭，坐在旁邊等啊等。
陽光被紡成了線，織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒有馬上去試毛衣，而是張開手臂對大兔子說：“抱抱！”“你沒看到我要繼續忙嗎？”大兔子說，“我要把花香做成點心給你吃，讓你享受獨一無二的美食。”小兔子點點頭，坐在旁邊等啊等。
點心做好了，散發著梔子花的香甜。小兔子并沒有馬上去品嘗點心，而是伸出手臂對大兔子說：“抱抱！”“你沒看見我又要忙了嗎？”大兔子說，“我要把云朵做成房子給你住，讓你有個幸福的家。”小兔子點點頭，坐在旁邊等啊等。
軟軟的云房子做好了，安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事，張開手臂，轉過頭來說：“來吧，寶貝！抱抱！”可是，大兔子發現小兔子已經趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子，摟在懷里，輕輕柔柔地說：“對不起，寶貝！以后我一定會多陪陪你。”睡夢中的小兔子綻放出一個甜蜜的笑。
聯想與想象作文 篇15
天空陰沉沉的，那太陽下去，便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗，但老天又為我找到了安慰，遠處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝，如瀑布一般柔柔地傾瀉下來——是月光！有了月光，這世界變得如此夢幻。
月光是那么柔婉，憂傷地撫摸著靜靜的萬物——這黑夜，又不知有多少寂寞。她清澈的眸子里有一顆思鄉的心，遠方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步，月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團，它調皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光，或許，又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨秀，怕是只能在這里演繹。或許，又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙，那美麗性感的女郎穿上呀，又有多少人栽倒在她的'一笑一顰。
這彩云之間，竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影，信不信，說不定那就是美國電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨屬于幻想的樂趣！
在這個令人產生無限幻想的月夜，我帶著對明天的憧憬悄悄入睡。在夢中，我還在想著那月的柔婉，月的憂傷，月的夢幻。
聯想與想象作文 篇16
大家都想有一扇神奇的門。這樣，小偷就不會到我們家里來了。大家也看見過，阿里巴巴在門前說：“芝麻開門。”門就開了。如果有這扇門的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧，我已經發明出這種門了。
這種門有2米高，是聲控的，所以沒有柄，上面還有一個貓眼，里面可以看到外面的東西，外面卻不能看到里面的東西。它還有兩個特殊的功能。一個是，如果外面的人問：“有人嗎？”它就會自動回復：“沒有人。”第二個是，所有關于電的東西，都和門連在一起。有人可能會問，門跟電怎么可能有關系呢？你看，這門的不同之處就來了。普通的門跟電沒關系，我發明的這種門跟電有很大的關系。因為電都連在一起了，所以我只要說幾聲就行了。最后，還要記住一點，就是給門設密碼--一句話。開門時主人只需要說出密碼。如果說對了，你只要說“開門”聲波接收器立刻工作，門就自動打開了，但說錯了，門就會沒有反應。如果主人進入房間后，說聲“開燈”或“打開電視”，電燈就自動亮了，電視也就自動打開了。迎接主人的將會是一個溫馨的家。
瞧，我發明的這種門很棒吧！
聯想與想象作文 篇17
“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來，“真美！太不可思議了！”湛藍的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地，尤其是在草地中點綴的一汪碧水更為別致，微風迎面送來薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個簡單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的同桌只對我報以親切地一笑，我頓時輕松多了，感覺一下如釋重負，她仍微笑著望著我。
這一節是美術課，待客老師讓“我們”完成上次的作業。同學們都接著上次的作業做著，只有我百無聊賴地坐在
好。我們雖然來自不同的國家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國界的關愛，盡管只是一句樸實的話語，但無疑是愛的升華！相信我吧！只要人人有愛，世界將變成美好人間。時至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……
聯想與想象作文 篇18
一般人都認為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。
我卻日夜夢想有一對美麗而有力的翅膀。
可不是?如果我有一對翅膀，白天我飛上藍天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上
我飛上藍天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對翅膀，我會飛到遙遠的邊疆，看望守衛在邊疆的解放軍叔叔。他們為了袓國的繁榮昌盛，人民的安居
樂業，八月十五的萬家團圓，告別了美麗的家鄉和父老鄉親們，來到遙遠的邊疆，守衛祖國的大門，防止壞人入侵。
如果我有一對翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國轉一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對祖國的熱愛。我長大了以后要發明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠門不便，就全靠它了。現在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會變成理想，理想會變為現實。你們看著吧!
聯想與想象作文 篇19
站在馬路我是一盞無人知曉的路燈，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛，也照亮著來往的行人們。黑夜來臨，我也要開始工作了，從我面前走過的人形形色色，但我卻不能和他們溝通，更不能動彈，我每天注視著馬路上川流不息的車與行人，也見證了許多件大大小小的事件。
我的衣服也經常被人類搞得臟兮兮的，到處貼滿了小廣告和小紙條，還被人類噴上了油漆，畫上了涂鴉，讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經過，卻沒有一個人能把我身上的廣告，小紙條和油漆去掉。
有一天我看到了一個小女孩兒，背著沉重的書包，被他媽媽拉著去上上不完的補習班，一點休息的時間也沒有。她上了一天學校的課，放了學后又要去上補習班，甚至連和同學說話的機會也沒有，因為女孩缺少和同學交流漸漸她的話也少了，她走到我身下，哀求她媽媽讓她休息一下。
我很想幫助她。可是，我又無能為力，只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下，我懸著的心終于放了下來。
我雖然是一盞路燈，不能行走，不能說話，更不能像人類一樣生活，但是我有一顆充滿愛的心靈，能為人們默默地奉獻，我就已經心滿意足了。
聯想與想象作文 篇20
我叫小霖是一只又瘦又小的螞蟻。我生活在黑蟻王國中我們王國中每一只小螞蟻都很團結我給你講個故事你就知道我們有多團結了。
清晨空氣是那么清新天空是那么明朗我哼著小曲兒。不知為何我總覺得今天會發生一件特別的事情。
突然我被眼前的一幕吸引了。那是一粒瓜子我的眼睛都發光了我迅速爬了過去想要把它搬回家。可是不管我是推還是拉那瓜子依然紋絲不動。我有點著急了渾身上下都冒汗了。就在這時我想到了一個好辦法——再去叫幾只小螞蟻幫我一起搬。“朋友們我發現了一粒大瓜子你們幫我一起搬吧！”我對路過的幾只小螞蟻說。那幾只小螞蟻用它們的觸角碰了碰我的觸角示意要幫我一起搬。“我抬左邊！”“我抬前面！”“我抬后面！”那幾只小螞蟻爭先恐后地喊著。我們大家邊走邊喊著口號。“一二一一二一！”
可就在快到家時兩只白蟻攔住了我們的去路。要知道白蟻是螞蟻家族中較大的螞蟻。那兩只螞蟻露出兇狠、惡毒的笑容向我們爬來。“喂你們把這粒瓜子搬回我們家。”他們說。而我們也不甘示弱我們齊心協力打敗了那兩只白蟻。最后我們成功把瓜子搬回了家。
我明白了一個道理：“團結在一起沒有做不成的事！”
【聯想與想象作文】相關文章：
聯想和想象的作文06-17
聯想和想象作文08-15
聯想和想象的學生作文05-08
雨的聯想想象作文06-11
聯想和想象作文指導09-27
聯想和想象的區別11-09
想象作文：圓的聯想（精選45篇）12-22
聯想和想象的作文（精選42篇）08-22
精選聯想和想象作文4篇07-26