小學想象的作文700字合集6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學想象的作文700字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學想象的作文700字 篇1
一座村子里住著一位貧窮的老太太，她摘了一盤豆子，準備煮熟了吃。她在爐子里點上火，為了讓爐子燒得快一點，她生爐子的時候用了一把麥草。當把豆子倒進鍋里時，她沒有注意到一粒豆子掉了出來，落在地上的一根麥草旁。不一會兒，一塊燃燒的煤炭也從爐子中跳了出來，落在它倆的旁邊。于是，麥草開口說：“親愛的朋友們，你們從哪里來呀？”煤塊答道：“我總算幸運地從火里跳出來了。要是我沒有使勁跳出來，我必死無疑，一定會被燒成灰燼。”豆子說：“我也成功地逃了出來，可要是那老太太把我倒進了鍋子，我肯定會像我的伙伴們一樣，被她毫不留情地煮成濃湯。”“難道我不是不幸中之萬幸嗎？”麥草問，“那個老太太把我所有的兄弟塞進爐火里，變成了輕煙。她一把就抓住了六十根，要了它們的命。幸好我從她的指縫里溜掉了。”
“可我們現在怎么辦呢？”煤塊問。
“我覺得，”豆子回答，“既然我們都幸運地死里逃生，我們就應該像好伙伴一樣團結在一起。為了避免在這地方再遭到厄運，我們應該離開這里，到別的地方去。”
另外兩位都覺得這是一個好主意，于是它們便結伴而行。沒過多久，它們來到了一條小溪邊，小溪上既沒有橋，也沒有跳磴，它們不知道該怎么過去。麥草靈機一動，說：“讓我橫躺在小溪上，你們可以像過橋一樣從我身上走過去。”麥草說著便把自己的身子從小溪的這一邊伸到了另一邊。煤塊性子比較急，立刻大著膽子走上了這座剛剛搭好的橋。可是它走到橋中間時，聽到溪水在腳下嘩嘩地流淌，不由得害怕起來，站在那里不敢往前走。這下麥草燃了起來，斷成兩截掉進了小溪。煤塊跟著掉了下去，碰到水發出咝的一聲，就送了命。豆子一直謹慎地呆在岸上，看到這情景不由得放聲哈哈大笑。它笑呀笑，笑得裂開了自己的肚皮。它本來也許就這樣完蛋了，但幸運的是，一個外出找活干的裁縫正好坐在小溪旁休息。這位裁縫心腸很好，取出針線把它的肚子縫在了一起。豆子好好地謝了裁縫，可由于裁縫用的是黑線，所以豆子的身上至今還留有一條黑縫。
小學想象的作文700字 篇2
一個司空見慣，平淡無奇的夜，我枕一片月光見到了趙云。那個威震沙場，英氣十足的三國的趙云。
看，太陽猛烈地炙烤著大地，火光沖天，殺聲四起，煙霧迷茫，但我還是一眼就認出了他。當時，我穿著蓑衣和草鞋，戴著一頂稍大的簞籬，前往不遠山中的師傅家學習。不知怎的，就撞見了亂作一團的百萬曹軍。我嚇了一跳，趕忙躲進山邊的一個拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場，只見一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來。馬上飛跨一人，正是趙云！他緊咬牙關，且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時，又霎地向下一叉，向上一挑，鮮血便在空中濺起，轉眼濺沒在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著“擋我者死，避我者生！”一邊沖向我這個方向。我在一旁看著，心中不免忐忑不安，趙云一直以來都是我最想見到的猛將。所以我攥緊雙拳，心中念叨著，生怕一不留神，一支冷箭刺入趙云的胸膛，生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了，趙云一個猛刺，沖亂了后隊曹兵的陣角，縱馬一躍，“嗖”地一聲，近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地，有急促的馬蹄漸進……
趙云一勒馬鞭，提馬停了下來，見我發著抖望著滿身腥味的他，便問道：“戰局已定，爾為何抖之？”
我想說我因他的所向披靡、英氣逼人而發抖，每當我激動萬分之時都會這樣。
他見我欲語無言，又問道：“你一介書生，見有戰斗在此，為何還逗留此處？”
我說：“我遠遠望見了您，見您英姿颯爽，便一時愣在了那里。”說完便想退回草垛后。
趙云一擺長袍，示意我過去，我邁回小碎步緊張地來到高大的馬前，一股刺鼻的血酸味撲面而來。
他伸出鮮紅的手，遞給我一根刻有“天下一統”的粗針，說：“請等三國統一之際，將此針扎于吾墓中。”說完便望向蒼穹，長嘆一聲，沖出了地平線……
我久久地望著那根粗針，心中滿是對趙云的敬仰。
一陣風，吹拂著殘敗的沉沙折戟——
一個司空見慣，平淡無奇的夜晚，我枕一片月光，見到了趙云。那片月光，已被我的嘆聲浸沒……
小學想象的作文700字 篇3
微信，是現在最熱門的通訊工具。它能語音、視頻、發紅包......它，還是我的.空中課堂，我可喜歡它了。
去年秋天，媽媽給我在千里之外找了一個作文輔導老師。哈哈，你一定很驚訝，這么遠，怎么教作文呀？不著急，我們不是有微信嗎？
每周六的晚上，我早早坐在書桌前，捧著手機等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個難題是沒素材。俗話說：巧婦難為無米之炊。沒素材怎么能寫出作文呢？不要緊，張老師可是有名素材大師。
她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙，讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題：“猜猜我是誰？”又在第一張卡紙里寫出人的外貌，讓我根據這個外貌猜三個相關的人物。在第二張卡紙里寫出人物的性格，縮小猜測的范圍，最后，她給我寫了一封長長的信。
周六，我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過程。張老師耐心地聽我講完，她滿意地說：“你把你剛才說的內容寫下來，就是一篇完美的作文”張老師說：“甜甜，把剛才說的寫下來，就是一篇好作文。”我嘟著嘴巴對張老師說：“我不會寫。”張老師哈哈大笑：“甜甜，你知道我們交流為什么不用語音聊天和視頻聊天，而是這么費力地在對話框里一句一句聊呢？這是為了方便你回聽上課內容。你邊聽邊把你剛才講的內容記錄下來就行。”
?果然，寫作文就這么簡單嘛！從此，我愛上了這個空中課堂。我還根據《猜猜我是誰》這個設計，在媽媽生日的時候創作了一個素材。我先遞給媽媽一張紙條，接著告訴她尋找禮物的游戲規則。最后，她在紙條的提示下分別在冰箱上，古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐，這篇作文還發表了呢！
為了解決素材這個問題，張老師讓我多觀察，多記錄。可我時常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務了。于是，我們的空中課堂就成了一問一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來了，我又要回小床了”，就和我說了很多陳實哥哥賴床的故事，這一下子就打開了我記憶的閘門，我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來。《賴床記》引起了好多小讀者的共鳴，哈哈！原來，喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺的人還真多呀！
聽到這，我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信，給了我一個與眾不同的課堂。
小學想象的作文700字 篇4
我一個人走在通往小學教室的小路上，心里一陣激動。也難怪，就要見到二十年前的同學們和老師了，能不激動嗎？這是我們共同的約定，二十看后在母校相會！
我心想：也不知道康嘉寧現在變成什么樣子了，只知道她現在是著名的跳遠運動員。還有付盈盈、楊孟璽??想著想著，我不知不覺就走到了學校門口。
“嘿，司若童！”我順著聲音找過去，原來是付盈盈呀！她依然是一臉的調皮，見到老同學，我激動得大叫，聲音都有些發抖：“嘿，小付！”她朝我走了過來，我仔細端詳，她好像變化不大，只是比原來瘦了好多，也高了許多，好像被拉長了似的。“你可真能干，都當上作家了！”付盈盈拍拍我的肩膀，大大咧咧地對我說。我不好意思地笑了笑，回答說：“你也很出彩呀，是個優秀的幽默記者呢！”我們倆談笑風聲地走進了教室。
教室里的一切都是那么親切，那么熟悉，只是桌椅板凳都有些舊了。已經有不少同學到了，大家都在開心地交談。我和付盈盈在人流中，好不容易找到了康嘉寧，她還和以前一樣充滿活力，真不愧是運動員呀。她也像我和付盈盈一樣，又瘦又高。很快我們找到了魯佳琪和楊孟璽，她們倆也長高了不少，可臉還是一張有點稚氣的娃娃臉，沒變多少，我們一眼就認出了她們，走過去和她們熱情打招呼。
付盈盈是記者，這不，現在又來采訪了：“魯佳琪，最近怎么樣呀？聽說你都當上科學家了。”魯佳琪張大了嘴，一副不置可否的樣子。突然，她噴笑出來，敲了一下付盈盈的腦袋說：“虧你還是個記者呢，記憶力這么差，我是個畫家，人家楊孟璽才是科學家呢！”看到付盈盈這樣張冠李戴，我和康嘉寧笑得上氣不接下氣。這個付盈盈，還和以前一樣，不搞笑不罷休呢！
“嘿，你們看！能猜出他是誰嗎？”付盈盈又指著一個高高胖胖躊躇滿志，正在高談闊論的男子問我們。我們幾個看了看，這個人西裝革履，氣度不凡，只是想不起來會是誰？這時，付盈盈又發話了：“他就是張康呀，沒想到吧，他在高中時奮發圖強，考上了理想的大學，現在都當上了公司的大老板了呢！”我們幾個吃驚不小，這張康和上小學時真是不一樣呀，變化之大，無法形容。看來真是“海水不可斗量，人不可貌相”呀。
聊夠了，我們迎來了一位“貴客”——邊老師。邊老師開始給我們上課了。“上課！”“老師好！”我們的聲音比任何時候都響亮。二十年后，我們再相會，再次聆聽老師的教誨！敬愛的老師，正是因為有您，才有了我們今天的輝煌！
小學想象的作文700字 篇5
放假了，書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說：”讓我們出去看看吧。“大家說：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了，他們發現主人不在家。文具盒說：”讓我們一起來玩兒一個游戲，怎么樣？“鋼筆說：”玩兒什么？“量角器說：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊，一個叫鋼筆隊，一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說：”你們把書包拿走了我們怎么辦？“鋼筆說：”你們可以拿其他書來對付我們呀。“鉛筆隊不氣憤了。游戲正式開始！
鋼筆讓直尺守護基地，其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊，已經出發去搬書了，看來它們是干勁十足啊！兩隊的鋼筆隊先到書架上，開始搬書了。他們搬了四本書的時候，才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊，橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說：”誰砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆，誰知鉛筆居然跳起來，用鉛筆頭頂進轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉動身體，只見鉛筆皮一點一點的轉了出來。鉛筆頭已經變尖了，鉛筆就從大轉筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規打，計算器實在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心，還更加努力，不過鉛筆隊被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地，直尺說：”搬了什么書，快讓我看看！“鋼筆說；”只搬了一本書，語文書！“鋼筆說完。把書翻開，一看全都是沒用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里，并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊隊員也打了起來。
這時主人回來了，大家趕快回道書包里了。
小學想象的作文700字 篇6
我是一個一無事處的易拉罐，一個垃圾。我的愿望就是有一個家，一個不需要多大，多華麗的地方，只求可以讓我住進去。
當我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后，就把我當做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時，我萬萬沒有想到我的主人是不會丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家，掉在馬路上。
迎面走來了一大群急忙要上班的人，我覺得機會來了，我大聲的向他們喊：”請幫幫我吧，請把我丟進垃圾桶吧，求求你們了。“我本以為他們會好心的把我撿起來丟進垃圾桶里。可事實讓我知道我太天真了，他們非但沒有幫助我，還把我踢來踢去，搞得我腰酸背痛將近骨折。
每當有人向我走來，我都會向他大喊：”請幫幫我吧，請把我丟進垃圾桶吧，求求你了。”可結果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過，就是把我當足球來踢。我整天的心情就是：希望到失望，失望到希望，希望到失望，失望到希望……最后到絕望。我時常在想：這只是一件輕松的事，為何為人來幫我呢。
就這樣，過了好幾天。白天我忍受著太陽的猛烈照射，夜晚我忍受著風吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進垃圾桶。這個夢對于我來說是多么美好，多么渴望。可夢醒了的我，總會感到一絲憂傷，因為我知道這個夢屬于天方夜譚，不可能是真的。
可是，有一天，有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上，有一個小孩子說：“那里有一個垃圾，老師教過我們要把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。我們把它丟進垃圾桶好嗎。“其他孩子應道：”好。”他們沒等到馬路沒車時，把我撿了起來。我這時候醒了，我看見有一個小孩把我撿了起來，旁邊還圍了一大群孩子，我便問他們：“你們想干什么。”他們異口同聲地說：”我們要把你丟進垃圾桶里。“我心想：啊，這世界上還有好人啊。”我笑著對他們說：“謝謝你們。”他們先是一愣，然后也笑著對我說：“不用謝，這是我們應該做的。”他們把我丟進垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。
現在我住進了垃圾桶里，日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對他們說：“謝謝你們，如果不是你們那么我現在還在外面忍受著風吹雨打。雖然我不知道你們的名字，但我知道你們都是個助人為樂，有道德，有公德心，有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們。”
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