假如我有作文
假如我有作文1
假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個世界變一個樣子！
假如我有一支馬良的神筆，我第一個就要畫一個抗擊任何病毒的細胞，這種細胞也有傳染性，假如一個樓里有一個人注射了它，那整個樓甚至整個區或者全市都不會再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆，我就會給災區的小朋友們畫好多好多學習和生活的用品。讓他們再也不會因無情的自然災害而失去美麗的家園，更讓他們領會到“一方有難，八方支援”的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出一個“超時空傳送儀”，它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養院，使患病的人們舒適休養，早日恢復健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的身影。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現，讓人間永遠都會充滿愛，充滿幸福、快樂的笑聲。
假如我有作文2
假如我有神棒，
我會把世界上的壞人，
都變成好人。
假如我有神棒，
我會把網吧，
消失在世界。
假如我有神棒，
我會把有陋習的人，
都變成文明的人。
假如我有神棒，
我會給國家做貢獻，
使人們的生活更加甜蜜。
假如我有神棒，
我會……
我想：只要我從小努力學習，
一定能把這個美好的“夢想”變成現實！
投稿:20xx-7-6 13:49:26
假如我有神棒……
假如我有作文3
我一直很想擁有魔法能力，有了魔法我就可以實現許多愿望。
一天，我正悶在家里發呆，感覺十分無聊。突然，一道閃電從天而降，打在了我的身上，頓時，我有一種不一樣的感覺。就在我還沒反應過來時，一位神仙出現在我的面前，說：“你現在已經有了不死之軀和長生不老之功，我要教你許多魔法，你要善用魔法，用它去幫助那些需要幫助的人。”
他開始耐心地教我魔法，而我也很虛心的學習，就這樣一年過去了。我漸漸的強大了起來，神仙曾經說過的話不時地在我耳邊響起，我便念動咒語：“啊潑卡啊潑批噢，飛翔的翅膀!”我的身體兩側便生出了一對巨大翅膀。我揮動著翅膀來到了山區，發現貧困山區的學校十分破舊，于是，我用所學的魔法為他們變出了干凈整潔的教學樓，一個十分美麗的大花園；一排排寬敞的明亮教學樓；整整齊齊的桌椅；還有一個電動曲折的校門。看到學校師生們一張張笑臉，我感到高興極了！我又揮動著翅膀來到了公安部門，發現一個犯人從牢房里逃出來了，我立刻變出一張大網，把他捉住，然后放進了牢房里，又給監獄換了一把新鎖，這才放心地繼續飛行。當我來到公園，看到了地面上到處是垃圾，便變出一個“垃圾能量機器人”，它專門以垃圾為能量，收走了所有的垃圾，公園又恢復了原來的面貌。我這時又想起地球的森林越來越少，便把沙漠變成了茂密的森林。
做了這么多事情，我好累啊，就躺在一棵大樹下休息，忽然，一顆原子彈炸了過來……我一驚，從夢中醒來。這就是我的夢，又奇幻，又有趣的夢。
假如我有作文4
一天早上，我被窗外小鳥的歌聲叫醒了，我使勁地抻了個懶腰，好舒服。突然，我感覺身后有一個毛茸茸的東西，我回頭一看，哎呀！那個毛茸茸的東西是一個大大的松鼠尾巴，而且還是橙色的。我十分害怕，心里想：“我的身后怎么會長尾巴了呢？我可怎么出門上學呀？”眼淚不知不覺地流了出來。我大聲喊著媽媽，媽媽一邊答應著一邊走進了我的房間，我一看見媽媽的樣子，忍不住笑了起來，原來，媽媽也拖著一條長尾巴。我趕緊拉開窗戶向外望去，我才發現大街上的人們都拖著一條長長的尾巴，這下我可放心了。
上學后，我看見同學們的尾巴都可好看了，有的象扇子，有的象花瓣，有的象竹條，還有的象……我打算去“美尾院”把尾巴修整得漂亮點。美尾師熱情地接待了我，她把我的尾巴涂成了“七彩虹”的圖案。哈哈！現在我的尾巴真是好看極了。
有一天，我在家寫作業，突然聽見一個聲音說：“主人，以后我會永遠都會聽從你的命令。”我十分奇怪，就問：“你是誰？誰在說話？”那個聲音又回答道：“我是你的尾巴呀！”我非常開心，因為我有一個會說話的尾巴了。
一次，我正和同學們做游戲時，不小心從雙杠上摔了下來，這時，我的大尾巴可起了作用，因為它毛茸茸的，所以我摔在地上時一點也不疼。“多么神奇的尾巴呀！”我想。從此，我更加喜歡我的尾巴了。
一個悶熱的下午，我想飛到天上去看看云朵是什么樣子的，于是我扇動著我的大尾巴，呼地一下，我飛起來了。我在天上轉了一圈又一圈，涼快了許多，我正準備飛回去的時候，尾巴不見了，我大聲呼喊：“救命呀！”可是，周圍除了云霧，沒人理睬我。我一下子嚇醒了，原來是南柯一夢呀。
我還真有點想念我的尾巴了，假如我真有一個這樣的尾巴該多好呀！
假如我有作文5
今天是星期天，我依然像往常那樣打開電視看看是否能中彩票，我當然知道那是不可能的，只不過是滿足一下我的心理欲望罷了，我等待著開獎結果。
“2368594”隨著主持人說除了號碼，我簡直不敢相信自己的耳朵，我就隨便說了幾個數字，竟然中獎了，并且七位號碼全隊！我都認為這只是一場夢，可是 當五千萬擺在我的眼前的時候，我都不敢相信這是真的，直到銀行的一位小姐說了事情的原因之后，我才相信這是真的，我便把錢全部都放到銀行里，然后高高興興 的回到了家里。
當天晚上BTV新聞聯播就報導了“陳國森先生中了五千萬”的消息，那時候還以為自己出了名，可是沒想到第二天就遇到了麻煩，早上起床，剛準備出門，門口就 擠滿了記者，叫我談中獎以后的感想，我就胡亂說了幾句就想去上班，可是他們非讓我接受他們的采訪，還不讓我走，我硬從人群中擠了出來，便叫了一輛車去上班 了。
好不容易到了工作單位，終于可以專心工作了，公司里的同事不知怎么了，一會給我遞水，一會給我倒茶，還給我把午飯端上來，都對我非常熱情，就連平常都非常 嚴格的經歷都問我“工作是否多？工作量大不大？大的話可以讓小劉做”。弄得我不知所措，后來我才明白，他們都是為了我的錢來的。
我左等右盼，終于下班了，本以為回到了家，就可以輕松了，沒想到外面圍了一堆人，他們都是我的親人、朋友，他們有的熟悉，有的很長時間沒見過了。他們表面上說是來看我，其實都是為錢來的，他們那些人直到凌晨一兩點才走，讓我覺都睡不好。
那些人走了以后，我想了很多，最終決定，留下三十萬給爸媽安度晚年，剩下的錢全部捐出去，于是我第二天早晨就去做了。
自從他們那些人知道我把錢捐出去了以后，早上就沒有記者來了，公司里的那些同事們對我冷淡起來，不聞不問，晚上回家自己獨自一人在看電視。
這樣，我不會感到失望，反而感到快樂，因為這樣的生活比成天被那些人纏著要幸福許多，我希望過著簡樸的生活，而不是成天被那些人追著、捧著。那些生活是我不想要的，我想要的是簡樸而快樂的生活。
假如我有作文6
假如我有魔法，但是我的魔法只能用三次，當然我會好好利用它。
假如我有一種神奇的魔法，我會讓世界變得更美麗，不會讓世界沉浸在污染的環境里，也不會讓世界生病，人們也不會生活在臟臟的世界里。
假如我有一種神奇的魔法，我會讓貧窮的孩子有吃的，又有穿的。會讓他們也像我們一樣，坐在明亮的教室里讀書。 假如我有一種神奇的魔法，我會讓我自己實現自己的愿望，那就是成為一名教師。我相信我長大以后一定會成為老師。
我的魔法用完了，假如我有更多次魔法，我會幫助更多需要幫助的人。
假如我有作文7
假如我有六條命，就好了。
一條命，可以去面對生活中的困難與挫折。一位名人曾經說過：要想自己的人生一帆風順，就必定要先經歷困難的折磨。人生最可怕的事莫過于對自己失去信心。老師曾對我說過：自信是成功的基礎。一個人要是對自己沒有信心，那么這條命他已經失去了半條，剩下的半條只能勉強地度過余生。
一條命，我要留在父母的身邊，做一個孝順的女兒。父親還不算老，但他頭上的白發卻日漸增多。從小父親就是我的指路明燈，他指引我克服困難，走向成功；指引我遠離黑暗，迎來光明；還指引我脫離痛苦，做一個自信的人。母親的外表很年輕，但她內心所受的傷卻永遠也彌補不了。母親為了我操了無數次心，為了我流了無數滴眼淚，還為了我放棄了自己最珍貴的東西。她為了我受的傷是我永遠也彌補不了的，他們是我這一生中最重要的兩個人。我要感謝神賜予我這么好的父母。
一條命，用來交朋友。人生的道路不能沒有朋友陪伴，有朋友你才不會感到孤獨。朋友只是形式上的稱呼，但朋友是每個人都不可缺少的。朋友在你最困難的時候幫助你；朋友在你最失落的時候安慰你；朋友在你做錯的時候提醒你。朋友的一舉一動、一言一行都會給你留深刻的印象。
一條命用來學習。知識的海洋是永無止境的，一個人如果找不到好的學習方法，那么只能被海水淹沒。反之，如果他找到了學習的方法，那么他就能成功的到達知識的彼岸。一位名人說過：知識讓你更加充實。沒錯，知識使你的生活更加精彩，知識使你更加快樂。
另一條命用來感恩。世界上有許多人幫助過我，他們每個人都使我感受到生活的美好，使我快樂的面對生活。感恩會讓一個人感謝生活，更能讓人感到滿足和幸福。
最后一條命用來祝福。我希望全世界沒有感受過愛的孩子能夠得到別人所給予的愛，讓他們能在幸福的生活中快樂地成長。
假如我有作文8
一道亮光閃過，我睜開了朦朧的雙眼，驚奇地發現一個小天使站在我的枕邊，她告訴我，我是被上帝選中的幸運兒，可以擁有一雙翅膀。從此，我的天空之旅就啟程了
假如我有一雙翅膀，我要飛到太陽哥哥身邊，和他做朋友，和他一起經歷春夏秋冬。白天，我們一起給大地上的`人們帶來溫暖;夜晚，我們一起聽著星星的歌入睡。我把人們對他美好的心愿告訴他，他笑了；我把人們對他的意見告訴他，他改正了；我把民間故事告訴他，他向我豎起了大拇指。我們和對方從來都沒有秘密，也沒有爭執與吵鬧，更沒有說過分離，也許，他已經把我當一家人了吧
假如我有一雙翅膀，我要飛到大森林里，和小動物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千，讓小蛇教我爬行，讓獵豹教我奔跑我們快樂地生活在一起，打敗騷擾我們生活的外來入侵者，保護森林與河流。我們互相吐露與傾述著自己心中的小秘密，它們告訴我森林里發生的故事，我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧，說說笑笑，好不熱鬧!
假如我有一雙翅膀，我要飛到山區孩子們的身邊，給她們帶去書籍的快樂，教她們如何用筆寫字，和她們一起玩耍嬉戲，唱歌跳舞。我自愿當一名“山區教師說是教師，其實是大姐姐，陪她們一起走山路，一起挑水……看著她們那充滿童稚的臉龐，再看看那間破爛的教室，我想即使是花費翅膀所有的魔力，能為她們建起一所有模有樣的學校該多好啊!盡管沒有了翅膀，但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅，這何嘗不是一種收獲呢?
拖著一身疲憊回到家中，躺在床上，開始回憶起這幾天的天空之旅……
假如我有作文9
假如我擁有魔法，我想做許多許多事情，但如果只有一次，我希望讓時間停止轉動。
揮動我手中的魔法棒，口中念念有詞：“＊——！＠＃＄％＾＆＊，嗵！”魔法已經顯靈，所有顯示時間的東西統統消失，不過令人欣喜的是，白天、黑夜依然在交替，并沒有影響到生態系統。當我們睡醒時，我們與昨日沒有變化，但記憶卻印在腦中。并不是沒有絲毫變化，只是不再長大，不再變老。永遠只是一種摸樣，但眸子中神情卻儼然已不是昨日。
停止生長的我們，快樂地生活著。學校中，我們輕松但并不松懈地學習著，沒有考試的憂愁和就業的壓力，課間是多么愉悅地嬉戲玩耍，課堂上朗朗讀書聲回響在學校，久久，久久。家庭中，家人之間和諧相處，沒有任何不和諧的音符，爭吵、斗嘴、破裂、……都統統的遠離了我們幸福美滿的家庭。生活中，我們不用考慮生老病死，不再有破壞環境的人，河流、大樹、綠草、鮮花、……遍布地球村，到處可見嬉戲在外的人群，蔚藍的天空上放飛著孩子的夢，清澈的河流上航行著母親對子女的期望，繁茂的大樹上結滿了證明成功的辛酸與喜悅……這一切多好，其實每個人都能做到，揮動你手中的魔法棒，說出這神奇的咒語，生活就是如此的美妙。美妙——生活！
朋友，你的魔法，又作何用？
假如我有作文10
暑假，我來到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。抬頭望去，火球似的太陽高高地懸掛著，天是那么藍，偶爾看見一朵白云悠閑地飄過，因為天空的清澈，連一閃即過的飛機也看得那么清晰。鳥兒在樹枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹的枝頭，不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動聽。
小溪里的水緩緩地流淌著，一只蜻蜓不停地煽動著翅膀在湖面上翩翩起舞，隱隱可見幾條小魚在水里嬉戲。草叢邊不時地傳來幾聲蟈蟈的叫聲，一簇簇鮮花爭奇斗艷，我情不自禁地趴在花叢中，欣賞著它們的美麗，嗅著它們的芳香……
我的思緒在飛舞：假如我有翅膀，我要飛向藍天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡邏，不讓一個壞人從我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我會飛到災區，給他們送去水和糧食； 假如我有翅膀，我會飛到貧困的山區，給孩子們帶去好多好多的學習用品；假如我有翅膀，我會幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠方的親人；總之，假如我有翅膀，我會最及時最迅速地幫助所有需要幫助的人……
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