關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文1
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，爸爸媽媽為了增強(qiáng)我的自理能力，建議我可以參加夏令營(yíng)試試。于是，我選擇了青少年宮為期四天的“舟山擁抱大�！毕牧顮I(yíng)。
到7月23日，正式出發(fā)。我背上昨晚收拾好的行李，在爸爸媽媽的陪同下順利的登上大巴車。當(dāng)汽車緩緩駛向舟山方向時(shí)，由于起床太早，到達(dá)舟山時(shí)我還在打瞌睡，結(jié)果不知從哪冒出一個(gè)身穿軍裝的女教官，我嚇了一跳，瞬間睡意全無(wú)。女教官姓潘，向我們宣讀了將來(lái)幾天的行程和項(xiàng)目體驗(yàn)……第一天行程結(jié)束！
第二天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了沙雕作品，就是用沙子雕塑出的各種人和物，例如：美人魚(yú)、對(duì)牛談琴、葉公好龍、刻舟求劍等等，我和趙千睿一起合作建了一個(gè)沙雕城堡，男孩子們則在奮戰(zhàn)獅身人面像，雖然太陽(yáng)很大、作品不是很美觀，可大家都很認(rèn)真，仔細(xì)！午休后，老師帶我們?nèi)ズ＠餂_浪，好多的沙子和海水一起沖到營(yíng)服上，結(jié)果晚上洗衣服時(shí)，沙子怎么也沖不干凈，只好等衣服曬干后抖抖了。
第三天又起了個(gè)大早，因?yàn)橐叫形骞锶タ春＿叺娜粘觥．?dāng)天空中出現(xiàn)第一抹紅光時(shí)，太陽(yáng)則尾隨著這抹紅光冉冉升出地平線，金箭四射，美麗極了！短暫休息后，老師和我們?cè)谏碁┥献鲇螒颍芏嗟闹耋冶徽R齊的排成一列列，等著我們猜哪個(gè)竹笠下有東西？游戲雖簡(jiǎn)單但大家都興致勃勃的參與進(jìn)來(lái)，歡呼聲、嘆息聲……對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)顯得不那么重要了。
因?yàn)槭窍牧顮I(yíng)住宿最后一晚，抑或許是老師為了給我們留下一個(gè)難忘的夜晚？精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，我們圍繞著平靜燃燒的篝火，吃著美味的燒烤食物，盡情的唱�。√�！叫�。◆[��！直到筋疲力盡才罷休。
第四天吃過(guò)早餐后，老師帶我們來(lái)到一座軍營(yíng)。在那里，我們和1993年的火車合了影；在那里，我們參觀了軍訓(xùn)的場(chǎng)地；在那里，我收獲了人生第一張“夏令營(yíng)結(jié)業(yè)”證書(shū)！我真的、真的好開(kāi)心……
四天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我感受了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活。盡管我有點(diǎn)戀戀不舍，但美好的回憶將會(huì)陪我一起往前走！
關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文2
今天是夏令營(yíng)第四天，目的地是龍口南山游樂(lè)場(chǎng)。
威海到龍口大約有3個(gè)小時(shí)的路程，空調(diào)大巴在凹凸不平的公路上顛簸了許久才到達(dá)。
下了車，首先映入眼簾的是標(biāo)有“南山瀑布”字樣的大石刻，雖說(shuō)是瀑布，連一滴水也看不見(jiàn)，或許是天氣干旱的原因，也或許是為了節(jié)約水資源吧。遠(yuǎn)處，許多游樂(lè)設(shè)施井然有序地停放著，三三兩兩的人群正在忙著挑選自己喜歡的項(xiàng)目開(kāi)心的玩著。
穿過(guò)大門，走過(guò)小橋，一座四面觀音像漸漸呈現(xiàn)，老師帶我們匆匆打量過(guò)塑像后，腳下的步子徑直朝不遠(yuǎn)處的游樂(lè)設(shè)施走去。
我們一路說(shuō)著、笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。小飛象我很喜歡，兩個(gè)人坐在一起時(shí)高時(shí)低很刺激，而這一切是由自己控制著。還有碰碰車，大家一定都玩過(guò)吧……
中午，大家集中在滑梯下的陰涼處吃著學(xué)校發(fā)的面包、火腿，喝著八寶粥，哎!幸福的生活真甜蜜呀。
下午，我們要參觀熱帶植物館。剛一進(jìn)門，一股熱浪迎面撲來(lái)，哇，好熱呀!大家禁不住都叫起來(lái)。館里植物特多，有椰子樹(shù)、仙人球等郁郁蔥蔥。由于氣溫太高，我們呢不能久留。如果你沒(méi)出汗，進(jìn)去走一圈，出來(lái)時(shí)保你滿頭大汗，就像剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)似地。其實(shí)，熱帶植物本就是生活在溫度高的地方，只有這樣他們才能得以生存。
出了植物館，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人感覺(jué)神清氣爽，大家提起精神向著下一個(gè)目標(biāo)——寵物園進(jìn)發(fā)。
來(lái)到寵物園里才知道，里面根本沒(méi)有招牌上寫(xiě)的什么小狗、小豬表演，只有訓(xùn)犬師在訓(xùn)狗。說(shuō)是有豬，卻連一根豬毛也沒(méi)見(jiàn)著，有的同學(xué)在議論說(shuō)是豬都被吃光了，我覺(jué)得很荒唐，可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔瑴囟雀叩脑蚨贿\(yùn)走了吧。
時(shí)間在慢慢流走，一天的游玩即將結(jié)束，細(xì)細(xì)想來(lái)還是有些收獲的，回家要把今天的見(jiàn)聞?wù)f給爸爸、媽媽聽(tīng)……
關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文3
今年暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，我參加了為期八天的夏令營(yíng)。這是我獨(dú)自第一次出遠(yuǎn)門，所以別具意義。我們?nèi)チ松轿鞔笸�、太原，還去了內(nèi)蒙古呼和浩特，體驗(yàn)了難忘的大沙漠之行，領(lǐng)略了大草原的廣闊美麗。晚上7點(diǎn)出發(fā)，躺在火車上，我充滿了期待，一晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。第二天五點(diǎn)多就起來(lái)，在火車上玩耍起來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦。
這場(chǎng)旅行我對(duì)大草原之行印象特別深刻。記得去大草原的那一天，天氣特別炎熱，但也沒(méi)有阻擋我們的熱情。中午的時(shí)候便到達(dá)了大草原，下了大巴便有當(dāng)?shù)厝司淳疲酉聛?lái)我們?nèi)ゲ菰贤鎯骸e人說(shuō)草原就是望不到邊，滿滿就是綠色，但是我們?nèi)サ哪瞧菰�，遍地都是牛羊糞。草也是十分稀疏，并不是我想象中的模樣。唉，想象總是美好的，現(xiàn)實(shí)也總是殘酷的，可我們也玩兒得很開(kāi)心。我們?cè)嚵藗鹘y(tǒng)的蒙古服裝，在草原上玩兒了拔河，撕名牌。
時(shí)間總是過(guò)的那么飛快，不一會(huì)兒到了傍晚，太陽(yáng)該回家休息了，草原上的夕陽(yáng)有一種說(shuō)不出的美，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，變成了粉紅色、紅色。這時(shí)有羊群跑過(guò)，在夕陽(yáng)下勾勒出了一幅優(yōu)美和諧的畫(huà)卷。晚上有精彩的篝火晚會(huì)，我們一起唱歌跳舞，整整玩兒到了十一點(diǎn)。這時(shí)，老師突然要我們抬起頭看流星。我們紛紛抬頭仰望，一道道光從天而降，真是美麗極了。我們馬上雙手并攏，放在胸前，虔誠(chéng)的許了個(gè)愿望。去蒙古，晚上自然要睡蒙古包了。蒙古包也并不像我們想的那么好，晚上蟲(chóng)子特別多，我們到兩三點(diǎn)都沒(méi)有睡著覺(jué)，最后實(shí)在太累了才睡著。又到了一個(gè)充滿希望的早晨，早早起床，呼吸著新鮮的空氣。我們離開(kāi)了這個(gè)充滿新奇的草原，開(kāi)始了新一天的旅程。
這次夏令營(yíng)教會(huì)了我許多許多，我明白了，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)離開(kāi)家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方生活。當(dāng)你獨(dú)自在外的時(shí)候，你必須要自己想辦法克服困難。我要感謝父母給我這場(chǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。
關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文4
今年暑假，我過(guò)得豐富多彩。特別是參加了區(qū)里舉辦的歷時(shí)一個(gè)星期的“青少年網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)”，令我難以忘懷。
這天早上，我很早起了床，刷洗完畢，吃了早餐，和黃銳文、徐羽翔乘車去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。車在路上風(fēng)馳電掣一般，很快到了區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心。走進(jìn)這座大廈的大門，給人一種富麗堂皇的感覺(jué)。你看，天花板上有鉆石玻璃燈，十分美麗，這里的設(shè)備設(shè)施很多，有展覽廳、游藝室……我們都沒(méi)有閑心觀賞和游覽這些，迅速趕到了我們的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們來(lái)到二樓的電腦室，開(kāi)始了“網(wǎng)上夏令營(yíng)”活動(dòng)。第一天上課了，老師先向我們介紹這次夏令營(yíng)活動(dòng)的意義和學(xué)習(xí)的`課程以及開(kāi)展活動(dòng)的要求等。介紹完了，我們正式上課，老師教給我們電腦的基本知識(shí)，我們學(xué)得可認(rèn)真呢！第二天，老師教我們上網(wǎng)。我們上的網(wǎng)站是中華網(wǎng)，網(wǎng)上有許多知識(shí)，也有許多明星的報(bào)道。我們目不睱給，在網(wǎng)海里暢游一陣，收益不小。第三天，老師教我們?cè)诰W(wǎng)站163.COM上申請(qǐng)免費(fèi)郵箱，郵箱也就是電子郵件，它可以很快地給你的親人、朋友等寄去郵件。比起我們投到郵政郵箱里要方便多了。第四天，我們申請(qǐng)了QICQ號(hào)碼，在這里能認(rèn)識(shí)許多朋友，還可以通過(guò)電腦跟新朋友談話呢！接下來(lái)兩天，老師讓我們自由活動(dòng)。我們抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，廢寢忘食地練習(xí)了電腦操作，左右逢源地接交了不少網(wǎng)上朋友，順利圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。最后一天，我們考試了。老師布置了兩個(gè)網(wǎng)上的任務(wù)，一是到清華大學(xué)的圖書(shū)館里借書(shū)，二是給老師發(fā)一封電子郵件。我、黃銳文和徐羽翔同學(xué)都很快完成了，心里甜滋滋的。可是，一想到這次夏令營(yíng)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，我們心里又有些不高興。放學(xué)后，大家都難舍難分，那情景可感動(dòng)人呢！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了，但是我直到現(xiàn)在怎么也不能忘記。
關(guān)于夏令營(yíng)的小學(xué)作文5
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，
真是太美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著回不了家，就意謂著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管吃的我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點(diǎn)把手指都剁了，刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽！一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要自己洗衣服！“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地抱起衣服，來(lái)到水池邊。“嘩嘩嘩”，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我“沖”了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗一樣！唉，累呀！
不過(guò)，在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去上�？萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上，我們晃著腦門唱著歌，一路撒下了快樂(lè)的歌聲。到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊：“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”，通道在轉(zhuǎn)，畫(huà)廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，摔出了一串串歡笑……嘿，樂(lè)呀！
當(dāng)然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳，蒙眼拆裝槍，我們學(xué)會(huì)了疊“豆腐被”，打靶子，唱軍歌……這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè)，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
【老師點(diǎn)評(píng)】本次習(xí)作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營(yíng)五天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別從“真累”、“真樂(lè)”、“真充實(shí)”三個(gè)方面寫(xiě)出了自己的多味感受。每個(gè)方面又以具體事例來(lái)證明，令人信服。全文采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)，層次清晰，感受深刻。
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