六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)1
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，所以非常開心。
7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，來(lái)到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺(tái)階，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一共要三百九十二級(jí)臺(tái)階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺(tái)階，她還說(shuō)：“這些臺(tái)階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺(tái)階，沒(méi)有平臺(tái)，而到了上面往下望，卻只看見(jiàn)平臺(tái)，看不見(jiàn)臺(tái)階�！蔽衣�(tīng)了導(dǎo)游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺(jué)得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計(jì)，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺(tái)參觀，在紫金山天文臺(tái)上往下望，房子只有橡皮那么大。我們?cè)谔煳呐_(tái)看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會(huì)科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷，反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆鳎灰W(xué)習(xí)，就會(huì)創(chuàng)造出更大的奇跡。
這次夏令營(yíng)讓我開闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識(shí)。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)2
濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè)園；同時(shí)又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來(lái)，比假期去訓(xùn)練的去起床時(shí)間更早，因?yàn)槲乙ロn國(guó)釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。
下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。
然后，我們?cè)诟酱髮W(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。
聽(tīng)完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們?cè)诟酱髮W(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開了這次活動(dòng)的開幕式。開幕式上，各國(guó)同學(xué)們介紹了自己國(guó)家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。
下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個(gè)韓國(guó)小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個(gè)水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺(jué)味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說(shuō)對(duì)皮膚有好處。我真不想涂�？衫蠋熣f(shuō)這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì)議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會(huì)感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)3
每當(dāng)我看見(jiàn)書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂(lè)的夏令營(yíng)生活。
暑假中，我們?nèi)袃砂俣嗝麅?yōu)秀少先隊(duì)員赴大連參加夏令營(yíng)活動(dòng)。輪船形勢(shì)在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國(guó)的大海太美了，我們祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場(chǎng)去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，�。≡瓉�(lái)是岸邊的同學(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛(ài)戀地?fù)崦鹕纳碁Ｍ顺绷耍@是拾貝殼的好時(shí)機(jī)。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學(xué)們提著網(wǎng)兜飛跑過(guò)來(lái)了，老師們拿著塑料袋涌過(guò)來(lái)了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂(lè)。聽(tīng)吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂(lè)聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來(lái)為我們送行。會(huì)上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈(zèng)送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對(duì)了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象征嘛！老師對(duì)我說(shuō)：“你不是喜愛(ài)書法嗎？再寫幾個(gè)字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營(yíng)生活的動(dòng)人場(chǎng)面，學(xué)校生活的歡樂(lè)情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是，我提起筆，有力地?fù)]動(dòng)著，寫下這樣幾個(gè)大字：我們的生活多么快樂(lè)！
是啊，在黨的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下，在偉大祖國(guó)的懷抱里，我們的生活多么快樂(lè)��！
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)4
這個(gè)暑假，我去了華美參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)有開營(yíng)儀式，有外教課，有生日晚會(huì)，還有歡樂(lè)的游泳課……內(nèi)容可豐富啦！
開營(yíng)儀式是晚上在中學(xué)部操場(chǎng)進(jìn)行。那里有來(lái)參加夏令營(yíng)的六百多名學(xué)生和二十幾名老師。中學(xué)樓上燈光四射，把大樓從夜里照亮了。臺(tái)下的同學(xué)坐姿端正次序井然。領(lǐng)導(dǎo)致辭，牛津大學(xué)的學(xué)生代表發(fā)言，外教代表發(fā)言，主持人與營(yíng)員互動(dòng)，班級(jí)呼喊口號(hào)，放射五顏六色的彩帶。整個(gè)過(guò)程高潮一個(gè)接一個(gè)，非常熱鬧。
7月11日，我第一次上外教課。上課鈴響了，一個(gè)頭發(fā)是金色的外國(guó)人，身旁跟著一個(gè)中文翻譯的中國(guó)教師一同來(lái)到我們教室。外教先教我們練習(xí)口語(yǔ)，然后讓我們一個(gè)一個(gè)讀黑板上寫的英文句子，又教我們一些沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞，一節(jié)課上完，我就懂了許多英語(yǔ)單詞。
語(yǔ)文課真有趣！老師給我們玩“拼句游戲”�！捌淳溆螒颉庇螒蛞�(guī)則：以橫排為單位，每個(gè)人分別寫誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái)。要求宣講完畢，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真寫紙條。一會(huì)兒，“拼句游戲”就開始了。“孫悟空在操場(chǎng)上難過(guò)地掃地�！薄靶∪A在公園里高興地洗澡�！薄班崼樣鹪谔罩猩鷼獾睾屯庑侨舜蚣�。”“小木偶在天空中高興的修自行車”……這些好笑的句子讓我們肚子都笑痛了。
同時(shí)使我們知道在說(shuō)話、寫作中要做到用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確，要不然就會(huì)鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。
游泳課開始了。我們排隊(duì)到了游泳池，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，里面的人就開了門。穿好游泳褲后，我們到了游泳池邊，先做吐氣五十次，再做蹬腿三十次。老師讓我們一圈一圈游，一共游五圈。游完后休息一下。我在和別人潑水玩。后來(lái)一起和同學(xué)們一起憋氣，我只憋了四十秒，而別人憋了六十五秒。最后就上岸了。
最熱鬧的是生日晚會(huì)。老師給我發(fā)了果汁、果凍、蛋糕、西瓜還有楊梅。我們一邊吃，一邊玩游戲，可開心啦！
這次夏令營(yíng)的活動(dòng)真多啊！
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)5
七月七日早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校報(bào)告廳集中，準(zhǔn)備參加 “百佳陽(yáng)光少年”夏令營(yíng)活動(dòng)。
七點(diǎn)半，我們乘坐大巴前往安徽省的大浦鄉(xiāng)村。約三個(gè)半小時(shí)后，我們終于抵達(dá)了大浦鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了植物園，里面的植物好奇特，很多是我從未見(jiàn)過(guò)也從未聽(tīng)過(guò)的，讓我大開眼界。接下來(lái)，我們還去了農(nóng)場(chǎng)，里面有葫蘆、南瓜等蔬菜，也非常奇特。葫蘆長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，南瓜大的都和我的人一樣高呢!
接下來(lái)，我們還去體驗(yàn)了海嘯館，那里的海嘯浪頭可達(dá)三四米高呢!誰(shuí)都別想不被沖走!觀看完海嘯，就是自由活動(dòng)了�？蓯旱膹堢髅骶谷话盐乙恢蓖钏幚�，難道她不知道我不會(huì)游泳嗎?我一直拼命掙扎，害得我嗆了好幾口水。換好衣服集合后，我們就要去賓館了。我們又坐了幾分鐘的車來(lái)到了賓館，在那里我們先吃晚飯，然后才到客房里。我和兩個(gè)405班的和一個(gè)403班的住同一間房。等我們輪流洗完澡后，就上床看電視睡覺(jué)了。
第二天早上五點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)起床。直到七點(diǎn)鐘，我們才去吃早飯。吃完早飯，我們就向安徽省方特夢(mèng)幻出發(fā)。走了沒(méi)幾分鐘，我們就到了那里。我們首先觀看水漫金山的表演。我們先是乘船觀看，然后就是站立觀看。白娘子武功高強(qiáng)，念了個(gè)“蝦米蝦米”的咒，就讓大河如同滅世洪流一般沖下了舞臺(tái)，瞬間又沖垮了樹林、田野-------表演得異常精彩!
接下來(lái)，我們還去玩了自控飛機(jī)、音樂(lè)快車------不知不覺(jué)就已到了吃中飯時(shí)間，我們只得戀戀不舍地離開了方特夢(mèng)幻樂(lè)園。
午餐過(guò)后，我們就要回家了，真不舍得啊。這次的夏令營(yíng)就在這歡迎的兩天中度過(guò)了，期待明年的活動(dòng)。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)6
7月24日早上，我懷著激動(dòng)的心情，拎著我的行李箱來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去教育基地夏令營(yíng)，一輛大客車早早的就等在校門前了。
陳主任組織我們坐上車來(lái)到教育基地。首先我們站成了一排準(zhǔn)備分寢室，結(jié)果我們?nèi)糠值搅艘粋�(gè)寢室。我們開始鋪被子。等到上午10點(diǎn)鐘，我們集合去爬山，我們走呀走，來(lái)到一座橋前，這時(shí)候老師告訴我們不能齊步走了，否則會(huì)產(chǎn)生共振，橋會(huì)塌掉，會(huì)無(wú)一人生還的。于是我們散著步子走，一路高歌，終于走完了這座橋。
我們開始登山了，由于剛下完雨，所以山路特別滑，很難走，還好多虧了山上凹凸不平的坑幫助了我們，我們踩著坑手拉著手向上爬。一路上我把自己弄的又臟又累，我是我們四小第一爬到山頂?shù)�，真驕傲�?
我們又下山來(lái)到了水電站，里面有許多大機(jī)器，就是用這些大機(jī)器來(lái)發(fā)電的。然后我們?cè)摶氐交亓耍@次我們走到了公路橋，與老橋相比，差距實(shí)在是太大了。
下午我們排練節(jié)目，準(zhǔn)備大聯(lián)歡。晚飯后，盼望已久的晚會(huì)開始了，我們每個(gè)人都有節(jié)目，我們的拉丁舞，大海，美麗的汪清，天使寶貝，當(dāng)然還有我演唱的有勁的猴哥，節(jié)目精彩紛呈，實(shí)在是太好了。
晚上睡覺(jué)時(shí)候，我們出去上廁所時(shí)候，看到了傳說(shuō)中的癩蛤蟆，我們?cè)龠M(jìn)入廁所時(shí)候，遍地都是癩蛤蟆，我們都不敢上廁所了，哎，真是受不了!
第二天，要我們自己包餃子吃，我們包的餃子奇形怪狀，平的，扁的，都站不起來(lái)，我們才知道原來(lái)包餃子那么難啊。我們吃著自己包的餃子，甭提多高興了。
快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)的那么過(guò)，我們戀戀不舍地離開了基地。在這段時(shí)間里，我是一個(gè)既健康又快樂(lè)的人。真的想下次夏令營(yíng)能早早到來(lái)。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)7
今年暑假，是一個(gè)特殊的暑假。因?yàn)槲覍⒁崞鹦欣钊⒓訉幉ㄈ請(qǐng)?bào)舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)。那是第一次鍛煉我獨(dú)立能力的好機(jī)會(huì)。
當(dāng)我整理好所有行李的一剎那我哭了，因?yàn)檫@是我第一次離開媽媽去遠(yuǎn)行�？墒潜患�(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“是男子漢就應(yīng)該勇敢的接受任何挑戰(zhàn)�！�
第一天下午，我們先來(lái)到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀了模型的動(dòng)物世界。”
里面有大象腦袋長(zhǎng)得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來(lái)可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。對(duì)著野兔猛叫的老虎�？膳碌淖匦�,正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術(shù)家��！
我們還參觀了視頻游戲，里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機(jī)，有的在開船，有的在做模仿秀，有的在做體育游戲，有的在回答電腦問(wèn)題，可道道全錯(cuò)，真讓人捧腹大笑......
第二天我們?nèi)チ怂屦^，那里有兇惡的鱷魚，美麗的鴛鴦，兇殘的小鯊魚，水母，雕鰻......那里的水生動(dòng)物應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂。
下午我們還乘坐了磁懸浮列車。磁懸浮列車它的軌道跟普通的列車軌道不太一樣。它的軌道就像是一個(gè)梯形，兩邊彎彎的，它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車一部分緊緊扣住了軌道，保持了列車的安全。行駛起來(lái)的時(shí)候跟平常的列車不一樣，它不像火車一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車開始時(shí)非常平穩(wěn)，突然間嗖的一下像要飛起來(lái)一樣。磁懸浮列車是陸地上最快的交通工具，它的最高時(shí)速達(dá)到430公里，比普通列車快得多。
夏令營(yíng)在我們的歡笑和疲勞中結(jié)束了。這次夏令營(yíng)不僅讓我們接觸了高科技，還讓我知道了離開媽媽也行。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)8
考試前，女兒曾問(wèn)老師，如何在考試中快速領(lǐng)會(huì)題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問(wèn)題很多同學(xué)都存在，考試之后，我專門訓(xùn)練你們這方面的能力。女兒的問(wèn)題不是空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)榭荚囍�，她常常失手，不是�?duì)題目理解不準(zhǔn)確，就是文章零散，主題不明確，或是言語(yǔ)不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進(jìn)步。我想也許和平日限時(shí)、獨(dú)立寫作文有很大關(guān)系吧。
二年級(jí)的那個(gè)暑假，我是快樂(lè)的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠(yuǎn)門；我第一次一個(gè)夜晚只睡兩個(gè)小時(shí)；我第一次參加夏令營(yíng)；我第一次那么快樂(lè)！
原來(lái)打算去夏令營(yíng)也只是想玩十天�？傻谝惶�，我們就打消了這個(gè)念頭。我們拿到了長(zhǎng)至少15頁(yè)100多個(gè)小節(jié)的曲子，當(dāng)天唱曲子就唱到11點(diǎn)。剛開始我覺(jué)得很不快樂(lè)，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢！
第二天，我對(duì)G調(diào)一無(wú)所知，一個(gè)上午也沒(méi)找對(duì)兩個(gè)音。我傷心地哭了起來(lái)。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個(gè)下午加一個(gè)通宵，我終于練下一頁(yè)紙十個(gè)小節(jié)。看著老師和同學(xué)鼓勵(lì)的眼神，我終于感到快樂(lè)，多有成就感呀！
接下來(lái)的八天里，每天有三個(gè)小時(shí)睡覺(jué)就算是不錯(cuò)了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的幫助下多練會(huì)兩頁(yè)紙。不管再累、再困，我還是彈下來(lái)了這首古箏四重曲�；丶仪�，我們進(jìn)行了一次演出，讓我真正覺(jué)得快樂(lè)。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時(shí)候，因?yàn)槲易钚�，所以坐在了最前面，話筒直�?duì)著我的琴。演出時(shí)的緊張就不用說(shuō)了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。緊張、緊張的念頭一會(huì)兒就涌上來(lái)一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來(lái)。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說(shuō)：我們勝利了！
我真快樂(lè)呀，因?yàn)槟敲炊嗵斓男量嘁幌伦酉Я恕Ｎ艺婵鞓?lè)呀，別人的快樂(lè)只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會(huì)到快樂(lè)！
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)9
假期，我去了我們的首都北京，這是一次愉快的旅行，不僅是因?yàn)楹猛�，還因?yàn)槭窍牧顮I(yíng)，這是我的第一次夏令營(yíng)，非常激動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一晚上的旅途，我們到達(dá)了目的地，北京。
第一天，我們?nèi)チ酥镍B巢，水立方。那真是壯觀極了，向?qū)н�給我們分別介紹了它們，大家聽(tīng)了嘖嘖不絕。后來(lái)我們還去了神奇好看的科技館，那里的東西樣都特別神奇，也很大。下午，我們回到了基地，開始整理內(nèi)務(wù)樣。一天下來(lái)，大家過(guò)的非常開心。
第二天，第三天，第四天我們開始了訓(xùn)練，我們的教官非常幽默，幾天下來(lái)，我們學(xué)會(huì)了：立正，稍息，轉(zhuǎn)向，跨立，射擊······還學(xué)會(huì)了匕首操，參加了表演，每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。
第五天，我們?nèi)チ司疤┧{(lán)，清華大學(xué)。景泰藍(lán)里的東西可真是完美無(wú)缺，精致。清華大學(xué)里很是壯觀，我們都贊嘆不絕。
第六天，我們?nèi)チ颂彀查T，人民英雄紀(jì)念碑，人民大會(huì)堂，故宮。那里的古代氣息非常濃郁，不禁讓人流連忘返，身臨其境。
最后一天，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)城和北京大學(xué)，長(zhǎng)城的連綿不斷，宛如巨龍。北大的學(xué)生風(fēng)采，莊嚴(yán)壯觀，真讓人戀戀不舍。
七天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里七年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)10
八月六日我從成都出發(fā)去參加夏令營(yíng)了，我參加的是今日少年報(bào)小記者夏令營(yíng)，我們的目的地是首都北京。
我們是坐火車去的，整整坐了二十七個(gè)小時(shí)才到，我從火車站出來(lái)的第一眼看見(jiàn)的就是高樓大廈，在出站口認(rèn)識(shí)了我們這次夏令營(yíng)的導(dǎo)游。她帶我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是“事博物館”，我們排了很久的隊(duì)才進(jìn)去的，剛進(jìn)大門就有一位阿姨邀請(qǐng)我們動(dòng)去看免費(fèi)5D電影，我們的領(lǐng)隊(duì)說(shuō)不去，但小伙伴們吵著要去，領(lǐng)隊(duì)沒(méi)辦法就同意去看了。
第二天我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)，以前只是在書上和歌里了解到一點(diǎn)天安門，這次有機(jī)會(huì)親自來(lái)到這兒別提有多開心了。天安門廣場(chǎng)面積有960萬(wàn)km2 。代表著我們中國(guó)有960萬(wàn)KM2的領(lǐng)土，在這里我們觀看了升旗儀式。下一站去的地方長(zhǎng)城，一眼望去感覺(jué)好壯觀。萬(wàn)里長(zhǎng)城果然很長(zhǎng)。我爬到一半就不行了，有點(diǎn)想放棄的感覺(jué)，但又突然想到人們所說(shuō)的不到長(zhǎng)城非好漢，我這次來(lái)到了長(zhǎng)城是不是算好漢了呢?呵呵!想到這里，我又堅(jiān)持繼續(xù)前行......
又到了新的一天，今天我們要去鳥巢和水立方，來(lái)到這里我們幾個(gè)小伙伴就開始玩起了藏貓貓的游戲，王子奇當(dāng)貓貓，最后他一個(gè)也沒(méi)找著就在那哭泣，有人給他取名為“孤獨(dú)男人”，逗得我們大家都笑了。接著我們進(jìn)了水立方，里面有一個(gè)兒童游泳區(qū)，有很多的游樂(lè)設(shè)施，不過(guò)我們沒(méi)時(shí)間玩耍這此。我們還去了北大，北大校園很大，在這里讀書一定很棒，我好羨慕這里的學(xué)生。里面有一座水塔，塔非常高。我們還去了頤和園，里面有一個(gè)石船，叫作“石舫”，“石舫”建在通靈湖上。非常漂亮。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了該回成都的時(shí)間了，好舍不得離開北京，但沒(méi)辦法，只好依依不舍的踏上了回成都的火車。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)11
今年暑假，我有幸參加了遵義供電局“關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命”安全文化夏令營(yíng)活動(dòng)。雖然要獨(dú)自離家5天，但我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
8月7日中午，媽媽送我上了開往遵義的客車，我?guī)е话驳男那槌肆?個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。
8日上午8點(diǎn)，郭叔叔帶我和他的女兒郭一凡到遵義供電局報(bào)到，夏令營(yíng)之旅正式開始了。供電局的領(lǐng)隊(duì)給我們發(fā)了印有南方電網(wǎng)標(biāo)志的文化衫，隨后整隊(duì)出發(fā)參觀了匯川區(qū)營(yíng)業(yè)大廳和節(jié)能展示廳，節(jié)能展示廳里有許多節(jié)能模型，處處彰顯人們迫切需要的環(huán)保、低碳生活。接著前往鴨溪500ｋv變電站，在那里接受了安全用電小常識(shí)及緊急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，初步了解了電的輸送與使用過(guò)程，電費(fèi)繳納及供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)流程，零距離感受了供電企業(yè)員工工作的辛勞，同時(shí)我為父母在供電企業(yè)工作而感到驕傲、自豪。下午我們乘車到了綏陽(yáng)縣觀音崖景區(qū)，晚上我們分隊(duì)，做隊(duì)旗、對(duì)雕，起隊(duì)名，唱隊(duì)歌，隊(duì)歌是《團(tuán)結(jié)就是力量》，對(duì)雕也象征團(tuán)結(jié)。
9至11日，我們都在觀音崖景區(qū)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練，每天早晨7：00起床，疊了被子、洗漱完畢就開始晨練。第一個(gè)活動(dòng)是“齊眉棍”，讓大家體念團(tuán)結(jié)就是力量。帶我們二小隊(duì)的教練要求很嚴(yán)格，在以后的“雷陣”、“盲人三角”、“七巧板”等幾個(gè)游戲活動(dòng)中都取得了勝利，因此供電局的領(lǐng)隊(duì)還請(qǐng)我們小隊(duì)吃當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃。
10日下午我們整理好自己的隨身物品，領(lǐng)了帳篷，步行半個(gè)多小時(shí)山路到了野外營(yíng)地，自己搭帳篷、做野餐，自己親手做的面食雖然很簡(jiǎn)單，但覺(jué)得格外的香。晚上露宿由于我沒(méi)有帶毛巾被，半夜時(shí)有些冷嗖嗖，并急忙穿上了媽媽為我準(zhǔn)備的秋裝，此時(shí)才真正感受到家的溫暖。
12日上午我和郭一凡踏上了回歸路，在車上我無(wú)瑕欣賞沿途風(fēng)光，回想起短短幾天的夏令營(yíng)活動(dòng)，有酸、有苦、有甜，更有歡樂(lè)，每一件事都有意義，一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪屛译y以忘懷。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我得到了很大的鍛煉，獨(dú)立生活能力增強(qiáng)了，對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了更深的認(rèn)識(shí)。我盼望明年還能參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)12
收拾好行囊已經(jīng)不早了，媽媽催促我趕緊上床睡覺(jué)，我躺在床上卻輾轉(zhuǎn)難眠，憧憬著明天的夏令營(yíng)可能住豪華大酒店，吃豐盛美味的自助餐，觀光游覽風(fēng)景名勝呢。我越想越興奮得睡不著覺(jué)
迷迷糊糊中，我聽(tīng)到媽媽在叫喚：“寧寧，起床啦，不然要趕不上夏令營(yíng)啦！”我像只靈活的兔子一下子躥了起來(lái)，匆匆穿衣、洗漱。早飯后，我拖著行李箱開開心心地去益園集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩輛大巴車已經(jīng)在益園門口靜等著我們�？晌业男姆路痖L(zhǎng)了一對(duì)翅膀，早已飛向快樂(lè)的營(yíng)地啦！
車子載著滿滿的歡歌笑語(yǔ)在大馬路上行駛著。道路兩旁的花草樹木迎風(fēng)搖曳，似乎都在對(duì)我們微笑招手。走著走著窗外的高樓大廈越來(lái)越少，道路也越來(lái)越窄，車子好像停在了一個(gè)小村莊的路口。我們好奇地跟著帶隊(duì)老師下了車，眼前是一個(gè)偏僻而又寧?kù)o的小村莊。沒(méi)有酒店更沒(méi)有自助餐，我嘟著小嘴，無(wú)精打采地跟著大部隊(duì)往村子里走去。
出乎我的意料，這里的生活豐富而精彩。我們體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯農(nóng)作、捕魚的艱辛，嘗試了鄰家阿婆做飯的不易，經(jīng)歷了軍營(yíng)宿舍生活的規(guī)范，過(guò)程是辛苦的但收獲的喜悅、分享的滿足、團(tuán)結(jié)的氛圍將所有的汗水與淚水一筆勾銷，留在我們臉上的只有快樂(lè)的笑容。
讓我記憶猶新的是夏令營(yíng)第一天的捕魚活動(dòng)。那天太陽(yáng)公公似乎對(duì)我們特別熱情，一直陪伴著我們。我們淌著溪水，瞪大眼睛四處搜尋著，魚群被我們這幫“不速之客”嚇得四處逃竄。突然我眼前一亮，腳邊正游過(guò)一條黑乎乎的“身影”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我伸出雙手牢牢地扣住魚頭，將它抓出水面。哇，好大一條鯽魚呀，它使勁地甩動(dòng)著尾巴試圖掙脫我的“魔爪”，溪水四濺，我的臉上早已分不清哪些是溪水哪些是汗水啦！就這樣，我一發(fā)不可收拾，連續(xù)抓了好幾條大鯽魚，教練直夸我是“抓魚小能手”呢！
兩天一夜的青溪·花田夏令營(yíng)在大家的依依不舍中結(jié)束了，我有幸獲得了社會(huì)實(shí)踐“陽(yáng)光少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。爸爸媽媽因此樂(lè)得合不攏嘴。
這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)、勇敢與自信，活動(dòng)雖然短暫，卻永遠(yuǎn)留在了我的心田。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)13
七月，火辣辣的陽(yáng)光，滾燙的熱浪。雖為盛夏酷暑，卻擋不住我挑戰(zhàn)生活的激情。暑假的這天，我選擇走了出去，挑戰(zhàn)自我！
老師在微信群里通知：一年一度的暑期夏令營(yíng)來(lái)到了，7月21日七點(diǎn)半在一小后門集合，不能遲到。這次我們要去的是南陽(yáng)龍灣溫泉百里溪棉花糖基地，里面有好多好玩的項(xiàng)目……我看完興奮極了，我用懇求的目光看著媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了，我高興地手舞足蹈。昨晚，我?guī)缀跻灰箾](méi)合眼，太激動(dòng)了！
早上起來(lái)，吃飽飯，媽媽帶著我到了一小后門。我站在那里等了快一個(gè)小時(shí)才看見(jiàn)兩輛大巴一前一后地趕到。我坐上車，車發(fā)動(dòng)了，昨天晚上的激動(dòng)讓我沒(méi)睡好覺(jué)，我感覺(jué)好累，躺在車上不一會(huì)兒就睡著了。
我醒后到了終點(diǎn)，下了車，教官就帶著我們直奔射擊場(chǎng)�！翱吹竭@幾把槍了嗎？”“看到了！”教官說(shuō)：“這是95狙擊步槍。”他講了槍的構(gòu)造、使用方法后我們就輪流上去射擊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)真像戰(zhàn)場(chǎng)上的射擊手，閉著一只眼睛，努力瞄準(zhǔn)。我中了十環(huán)”“我中了二十環(huán)”，幾個(gè)男生沾沾自喜，仿佛凱旋的戰(zhàn)士。
吃完午飯，教官讓我們穿戴好泳衣準(zhǔn)備水上活動(dòng)。我們換好了衣服，燕子老師帶著我們到了戶外水上樂(lè)園。下了水，老師發(fā)給我們一人一個(gè)盆子，我們就開始了潑水大戰(zhàn)。教練一聲“開始”一道道白色的水柱交織在頭頂，瞬間一個(gè)個(gè)成了落湯雞，有的捂著頭，有的揉眼睛，有的干脆把盆子戴在頭上擋水……潑水聲、歡笑聲，把游泳池震得在顫抖！
“下一項(xiàng)，混水摸魚�！苯叹氂职l(fā)號(hào)施令，我們看到了游泳池右邊的一片渾水。我們一人拿了一個(gè)網(wǎng)兜下了水。我撈了半天，也沒(méi)有撈到一條魚，卻撈了一條蟲子，我嚇得趕緊扔下了網(wǎng)，膽小的三三兩兩地上了岸……
這真是一次快樂(lè)又難忘的夏令營(yíng)！
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)14
夏令營(yíng)的第三天，我們來(lái)到了位于千島湖的考拉樂(lè)園，只見(jiàn)一棵棵高大挺拔的樹木展現(xiàn)在我們的眼前，每棵樹離地面約三米的高度就會(huì)有一個(gè)小平臺(tái)，兩棵樹之間會(huì)有一些游樂(lè)設(shè)施。
我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下分別穿上護(hù)具，仔細(xì)聆聽(tīng)注意事項(xiàng)和攀爬提示。接著由教練給我們做了一次示范，然后我們就“真槍實(shí)彈”地上挑戰(zhàn)項(xiàng)目了，氣氛漸漸開始緊張起來(lái)。
首先挑戰(zhàn)的是第一關(guān)。我們來(lái)到了一張大網(wǎng)彎成的“u”型平臺(tái)，網(wǎng)上的洞有小孩巴掌大小，如果不仔細(xì)，一不小心，你的腳就會(huì)掉進(jìn)這個(gè)洞洞。我手攀著洞沿的網(wǎng)線，腳踩著網(wǎng)上的打結(jié)處，這樣按部就班地匍匐前進(jìn)，就這樣順順利利通過(guò)了第一關(guān)。通過(guò)第一關(guān)后，我感覺(jué)也不是很難，漸漸地，緊張的情緒緩解了，對(duì)于挑戰(zhàn)下一關(guān)更有自信了。
第二關(guān)的關(guān)卡是個(gè)空中通道，它是由很多懸掛著的木板組成，木板要么是橫放，要么是豎放，在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃，看著都讓人感到心驚肉跳的。很多同學(xué)都倒在了這一關(guān)，但是對(duì)我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟，我一個(gè)“空中飛跑”，只用了六秒鐘的時(shí)間，我就來(lái)到了這關(guān)的升級(jí)版，此時(shí)我眼前懸掛的踏板已經(jīng)變成了“人”字形、“井”字形，我一鼓作氣，屏住呼吸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥ち松先�，那些形狀不一的木板絲毫沒(méi)有擋住我想要前進(jìn)的心。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“飛索過(guò)江面”。站在起點(diǎn)處，居高臨下，看著微波粼粼的江面，來(lái)不及欣賞美景，我就迫不及待地戴好護(hù)具，掛在索道上滑了下去，速度越來(lái)越快，江面在我腳下急速掠過(guò)，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲，實(shí)在是太刺激了，我又激動(dòng)又害怕。到了對(duì)岸，我才發(fā)現(xiàn)我那緊抓著安全繩的手心上早已經(jīng)滿是汗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，樂(lè)園游玩就要結(jié)束了。走出大門的那刻，我心里對(duì)自己說(shuō)到：考拉樂(lè)園，我還會(huì)回來(lái)的。
六年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的夏令營(yíng)15
7月5日那天，我懷著激動(dòng)的心情參加了小學(xué)的第一次夏令營(yíng)。
我被分到了三（3）班，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在這里呀，我開心極了。我們的班主任是忻老師，在夏令營(yíng)這十天，就是她來(lái)管理我們了。
第一天我們拿到了營(yíng)服，然后在音樂(lè)廳參加了開營(yíng)儀式。在儀式上，我們看到了舞王、拳王的表演。舞王表演的機(jī)器人真的好像啊，拳王能踢到那么高的木板，還能踢成兩半，好厲害。儀式結(jié)束時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了幾位外教老師。我想這十天的夏令營(yíng)一定會(huì)很有趣的。
在夏令營(yíng)的每天上午，我們都會(huì)排練《白雪公主》的童話劇，然后還有一個(gè)外教老師高飛來(lái)給我們上有趣又好玩的英語(yǔ)課。 每天下午，我參加了游泳的運(yùn)動(dòng)，教練幫我改正了游泳的姿勢(shì)，我游得更快了。但是有一天下午，我沒(méi)有去游泳，我參加了一個(gè)不一樣的運(yùn)動(dòng)——乒乓球，我覺(jué)得打乒乓球有趣極了，我希望我以后乒乓球可以打的很好。
在夏令營(yíng)的每一天，我們都有美味的自助餐可以吃哦，我覺(jué)得夏令營(yíng)的自助餐真好吃。而且，每當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)回來(lái)，忻老師都會(huì)帶我們?nèi)ナ程贸渣c(diǎn)心，我們吃過(guò)綠豆湯、紅豆湯和一些好吃的小點(diǎn)心。
有一天我們還去了極地海洋公園，在那里，我們看到了海豚、企鵝、鯊魚等動(dòng)物，我們還看了一個(gè)特別有趣的表演，是一個(gè)潛水員和魔鬼魚、海龜和鯊魚寶寶跳舞。
在夏令營(yíng)的最后一天，我得到了“積極健身獎(jiǎng)”和“英語(yǔ)進(jìn)步獎(jiǎng)”。在閉營(yíng)儀式上，我們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，我是里面的七個(gè)小矮人之一。
十天的夏令營(yíng)結(jié)束了，我在夏令營(yíng)學(xué)到了很多知識(shí)。這十天，我過(guò)的非�？鞓�(lè)，可惜我的夏令營(yíng)是走讀的，如果是住宿的夏令營(yíng)一定更好玩吧，可能會(huì)有睡衣派對(duì)哦，明年我希望可以參加住宿的夏令營(yíng)。
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