五年級周記作文（精選35篇）
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的五年級周記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級周記作文 篇1
我們現(xiàn)在的課程越來越多，不易得六日休息吧還被家長強(qiáng)加于學(xué)特長或補(bǔ)習(xí)，壓得我們喘不過氣來，嗨！
我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是句贊揚(yáng)的話、一個(gè)真誠的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……可他們卻一次讓我們失望，一次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了份溫馨。
表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。 親愛的爸爸媽媽、老師們請不要吝嗇您的笑容和鼓勵(lì)話語，我們需要啊！
五年級周記作文 篇2
又一個(gè)星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個(gè)人都更新了。當(dāng)然，這個(gè)更新只是相對于我而言。一個(gè)星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實(shí)挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個(gè)性簽名，都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給T打了個(gè)電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機(jī)會(huì)也不給。
也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會(huì)有今天這樣的成績。沒有他在校會(huì)上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會(huì)議。心里，多多少少對這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走；剩下的路，只有自己去面對。勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地，面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。
今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來說明了一個(gè)道理：無論何時(shí)何地，只有你自己會(huì)永遠(yuǎn)與你相隨。覺得他說的很對。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸畚业娜丝偱c我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂，也不用為昨天而煩惱，因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
五年級周記作文 篇3
這個(gè)星期，在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀！
星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪！風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體罷工”了？過了10秒我們異口同聲的說：“停電了！”在老師點(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節(jié)課下課鈴響后，我走出了門口排隊(duì)，腦子里蹦出一個(gè)問題：今天中午吃什么呀？我問了問前面的李靈芝，她說：“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。”隨著隊(duì)伍走到飯?zhí)茫i底揭曉了，是吃漢堡包！等到老師把包子給我時(shí)，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢！
星期五，做完操上來，準(zhǔn)備開辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了，雙方討論得相當(dāng)激烈，不分上下，眼看男生被扣了許多分，心中竊喜。男生發(fā)威了，我們有點(diǎn)招架不住了，雖然老師判的是男生贏，但我沒有氣餒，勝敗乃兵家常事嘛！我相信我們女生是最棒的！下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒、片夾不留！
這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎？下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！
五年級周記作文 篇4
前幾天，爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮，爸欣然收下了。
今天，爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過節(jié)了，得收拾收拾這小東西了。”
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放啊！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說著爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸太殘忍了！”爸說：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則。”聽起來，爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候！！！
五年級周記作文 篇5
星期三的晚上，爸爸從鄭州回來了，還把毛雷叔叔給帶來了。爸爸熱情的接待了他，一邊炒菜，一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。
毛磊叔叔拿出手機(jī)，讓我玩“憤怒的小鳥”。見我玩得太笨，他說：“怎么玩的呀？你還說你是精英，你看我的！”他毫不客氣，選了一個(gè)最最簡單的一關(guān)玩，還讓我來看。只見他對準(zhǔn)一頭豬，猛發(fā)過去，小鳥卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后，他還是被豬給KO了！
這時(shí)，爸爸拿出來一件頭盔、一對護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔，我拿起指南針玩了起來。突然，爸爸說：“今天整好頭盔，明天就可以戴了！”
今天是星期四，下午，我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開三輪，史博凡和我的媽媽坐三輪，而我卻騎自行車。
我們先趕到三姨家，在回去的路上，我聽見有一個(gè)小孩子說：“媽媽你看！那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿！那個(gè)母親聽了女兒的話，笑而不語。
在快到油田的路上，車子咚的一下碰在了臺(tái)階上，爸爸下去捏了一下輪胎，已經(jīng)報(bào)廢了。可能在半路就已經(jīng)死掉了吧！為此，我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。
第一：是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行，沒有察覺車子沒氣了。所以輪胎報(bào)廢了。
第二：是因?yàn)椴粚Ｐ模粋�(gè)勁的摸頭盔，才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上。看來做什么都要用心呀！
這個(gè)星期真有趣！
五年級周記作文 篇6
國慶長假期，我和爸爸媽媽去了廈門旅游。
一到廈門，啊！好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海！
鼓浪嶼——廈門的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門的人都會(huì)到那去游玩，鼓浪嶼又成琴島，在鼓浪嶼生活的每一戶人家家里都有一架鋼琴。之后我們到了鄭成功紀(jì)念館，你知道鄭是誰嗎？他就是收復(fù)臺(tái)灣的英雄人物。我們看到了他的雕像，一眼望去，他是多么的壯觀。來到海邊，我迫不及待地?fù)Q好衣服，奔向大海，望著對面的寶島——臺(tái)灣，看著中國的兩大門——廈門和金門，我投入了無限的遐想，我想用不了多久臺(tái)灣人民就能投入到祖國母親的懷抱，一國兩制，統(tǒng)一中國。這迷人的大海，我不禁陶醉了，一個(gè)大浪沖來，海水打到我的嘴里，啊，海水還真的是咸的呀！
我們又來到了廈門有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意！普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說這是全國最漂亮的大學(xué)，還這是名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎？
開廈門，我們踏上了尋找福建土樓的旅途，那里土樓真的很有特色，圓的，方的，形態(tài)各異，這些土樓都有幾百年的歷史了，現(xiàn)在還有人在居住，真是神奇啊！
帶著一路的興奮與不舍我們回家了，廈門，我喜歡你，大海，我愛你！
五年級周記作文 篇7
記得剛上三年級時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備開展“低碳生活，變廢為寶”為主題的活動(dòng)。提倡同學(xué)們低碳生活，將廢舊的東西利用起來變成有用的東西。這一下可樂壞了同學(xué)們，他們收集了許多廢舊報(bào)紙、易拉罐、硬紙殼、廢碟片、啤酒瓶……認(rèn)真地剪裁、制作，使那些廢品經(jīng)過他們精心策劃，竟變成了一件什“稀世珍寶”。有花花綠綠的筆筒、美麗可愛的相冊、小巧玲瓏的筆記本電腦、活靈活現(xiàn)的足球……
作品在校園里一展出就吸引了大家的眼球，學(xué)生、老師、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)……一批又一批的觀賞者，真是絡(luò)繹不絕。一件件獨(dú)具心材的作品使每一位觀眾都贊不絕口。
“真好看!”一位帶眼鏡的姐姐一邊贊嘆一邊將光盤相冊捧在手中左看看右瞧瞧。
“哇!筆記本電腦。”一個(gè)虎頭虎腦的弟弟叫道。
“現(xiàn)在小學(xué)生真厲害，我好好看看他們怎么做的，回去教兒子也做。”一位年輕老師佩服地說。
……
更精彩的是，我們用碎布、紙杯、廢線……通過自己的靈巧小手，奇思妙想縫制的裙子，穿在自己的身上，邁著模特步，在校園的舞臺(tái)上一展自己的風(fēng)采。觀看的同學(xué)們激動(dòng)地從凳子上站起來，嘴里不停地說著什么，掌聲久久地回繞在校園的每個(gè)角落。
這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們對環(huán)保有了更深了解，而且讓他們從生活中細(xì)碎的事物上發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，更激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
“啪!”校園往事的書合上了，當(dāng)你回憶校園生活時(shí)，就請打開這本書，尋找那美好的校園往事吧!
五年級周記作文 篇8
今天，媽媽在吃核桃時(shí)突然神秘秘地問我：“南茜，你知道桃核里面有幾個(gè)仁嗎？”我隨口說：“有一個(gè)。”媽媽把桃核拿過來，只見桃核的外殼已經(jīng)裂開，里面竟然有兩個(gè)仁。這兩個(gè)桃仁一個(gè)是雪白雪白的，一個(gè)是褐色的，上面還有一些花紋。它們像兩個(gè)親密無間的兄弟一樣緊緊的挨在一起睡覺呢。我想它們一定非常柔軟，誰知我一摸有點(diǎn)硬，并且像大理石一樣光滑無比。我把它們外面的一層皮輕輕剝開，里面白的發(fā)亮，比象牙還要白。我看它們這么白嫩，心想吃起來味道一定不錯(cuò)吧！于是我就咬了一口，哇﹗苦汁四散，苦得我呲牙咧嘴。媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂禍的“咯咯”直笑。我狠很得瞪了這兩個(gè)小怪物一眼。唉﹗它們太狡猾了，這苦汁也許是它們的護(hù)身法寶吧﹗
我又問媽媽是不是所有的桃核都有兩個(gè)仁呢？媽媽搖了搖頭說不知道。我就又拿出一些新的桃核，用石頭砸開一看，只見里面都有一個(gè)桃仁。原來大部分的桃核有一個(gè)桃仁，只有少數(shù)有兩個(gè)桃仁。
桃核的外殼非常堅(jiān)硬，它的表面有許許多多的小孔。這堅(jiān)硬的外殼就像媽媽一樣保護(hù)著里面的小寶貝。
接著我又上網(wǎng)查了查桃核有什么用處。我知道了桃核除了能長成新的桃樹外,還可以雕刻成花．鳥．魚．蟲．人物．小船．項(xiàng)鏈等工藝品。
今天，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問，只要你肯留心觀察，就一定能找到。
五年級周記作文 篇9
秋天帶著一身金黃，邁著輕快的步伐，來到了童話村。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，童話村里的米老鼠和唐老鴨開著一輛粉紅色的小汽車，興致勃勃地到和平公園去郊游。
來到公園門口，他們驚呆了，好一派美麗的景色，各種顏色的菊花爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的、紫的……真是千奇百怪，無所不有。一棵棵挺拔的大樹，精神抖擻地站在公園門口，就像保衛(wèi)公園的衛(wèi)兵一樣。米老鼠和唐老鴨異口同聲地說：“真美啊！”
走進(jìn)公園，公園里可真熱鬧，到處充滿了快樂的氣氛。唐老鴨和米老鼠來到了一個(gè)幽靜的小池塘，小池塘的水清澈如鏡。唐老鴨看見有一個(gè)小池塘，高興得一蹦三尺高，嘴里還說著：“太好了，太好了！”說著一邊迫不及待地就往下跳，唐老鴨一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，玩得真快樂。站在岸邊的米老鼠羨慕極了。唐老鴨說：“米老鼠，快下來，跟我一起玩！”米老鼠搖搖手，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……不會(huì)游泳，我下來會(huì)淹死的。”突然，米老鼠靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他拔腿就往停車的地方跑，跑到了那兒，他走到自己的車前，小心翼翼地把一個(gè)輪胎卸了下來，又回到了池塘邊，把輪胎套在了身上，跳進(jìn)池塘跟唐老鴨一起追逐嬉戲，玩得真開心。
嬉水聲，樹枝上小鳥的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)聽的樂曲，飄蕩在湖畔……
五年級周記作文 篇10
一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。
陽臺(tái)上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。
“知——了——知——了。”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都夠不著，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)。“知----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時(shí)，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！
五年級周記作文 篇11
今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋果汁喝！做果汁看上去簡單，可做起來就不一樣了！
首先，先將蘋果削皮，再切成塊。在削皮時(shí)，難度就很大。削第一個(gè)蘋果因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)不是很成功，皮削得太厚了。第二個(gè)蘋果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋果時(shí)，因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以這個(gè)削得又快又好了。然后，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開始榨了，可是只是聽見“嗡嗡”的`聲音，蘋果卻絲毫沒有動(dòng)靜。爸爸說：“你這塊切得太大了，它榨不動(dòng)。”說著，取出蘋果塊，又用刀把蘋果塊切了切。可是再放進(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說：“看來塊兒還是大了點(diǎn)，再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問題，而是這里面沒有水，所以它才不動(dòng)的！”說著，拿來一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里，邊倒邊問我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的。”我愣愣地回答。
媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問題。”話音剛落，榨汁機(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來，真動(dòng)起來了！媽媽得意地沖著爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！
今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫的：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。
五年級周記作文 篇12
今天，我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方，為什么都錦生住在那里。
過了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時(shí)，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號(hào)魯濱，杭州人。接著，我們又去了第二展廳，這里有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊著用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。
參觀完畢之后，我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過，小草彎著腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風(fēng)吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美，有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴，這里就變得歡聲笑語了，大家何樂不為。小伙伴們開心的在這里飛奔起來。最后我們依依不舍地離開了。
茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋游讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)，使我受益無窮！
五年級周記作文 篇13
打開周記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實(shí)表達(dá)，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發(fā)我對寫作的濃厚興趣。
還記得二年級下學(xué)期開學(xué)不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄關(guān)于語文與人生的話語，還說我們都會(huì)學(xué)好語文，成為語文的天才。
什么?這該不會(huì)是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。
課后，老師竟以此為話題，為我們布置第一次周記作業(yè)。
作文竟還可以這樣寫!那個(gè)周未，我第一次全身心地投入寫作中，滿懷自信地把周記交給老師，沒有想到經(jīng)過老師的修改，我的作文竟然發(fā)在校刊《小荷》上，從此我對周記又有新的認(rèn)識(shí)。
從此，我開始走入這個(gè)小小的周記天地里，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的燈光下靜靜地思考。
家庭的溫馨，同學(xué)間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導(dǎo)，還有課余生活樂趣，大自然的風(fēng)光，都一幕幕展現(xiàn)在我腦海中，我把它們記成一篇又一篇周記。
原來生活中還有這么多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
剛出生的我就像個(gè)沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識(shí)的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。
是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進(jìn)的道路，是周記陪伴我健康成長。
周記會(huì)一直伴我成長，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
五年級周記作文 篇14
近日，北京發(fā)生嚴(yán)重的霧霾。北京市采取機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛、施工工地停止室外作業(yè)、工業(yè)企業(yè)實(shí)施停限產(chǎn)等措施。對我們的生活造成不同程度的影響。尤其是單雙號(hào)行駛這項(xiàng)措施對我們的出行造成極大的影響。霧霾對我們的身體也會(huì)造成損害。霧霾不僅會(huì)損傷我們的呼吸系統(tǒng)。同時(shí)，其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會(huì)對我們的健康造成損害。
在空氣重污染紅色預(yù)警期間，中小學(xué)生停課，在家中開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)校師生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做到“停課不停學(xué)”，教學(xué)工作的開展基本正常，老師們通過各種方式布置作業(yè)，有的老師還做到利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)上課。但是，霧霾仍然對我們的學(xué)習(xí)生活造成一定的影響。“停課不停學(xué)”對同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性、積極性與自主學(xué)習(xí)能力都是一次考驗(yàn)。同時(shí)，在一定程度上，也影響老師們對于課堂教學(xué)的安排。然而，這次停課，也給同學(xué)們一次機(jī)會(huì)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。期末考試將近，同學(xué)們要把握好這次機(jī)會(huì)，將自己調(diào)整到最適合迎接期末考試的狀態(tài)。雖然在這幾天我們沒有上課，但是大家仍然不能松懈，我們要調(diào)整好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，不要因?yàn)闆]有上課就認(rèn)為這是在放假，影響學(xué)習(xí)。在霧霾期間，如果同學(xué)們既做到調(diào)整好狀態(tài)，又很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，更加有針對性的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與期末復(fù)習(xí)，那么，我們就可以在鍛煉同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也把這次霧霾所對我們造成的影響降到最小。
五年級周記作文 篇15
我今年已經(jīng)十歲，我決定學(xué)做一些家務(wù)活，再也不當(dāng)個(gè)衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。
我走進(jìn)廚房，看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說：“我正愁沒家務(wù)活做呢！”說著，我就開始洗碗。我先拿來一個(gè)浸過水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又嚓”一聲，碗掉在地上摔碎。媽媽語重心長地對我說：“孩子，洗潔精不能放太多，也不能放太少。”我按媽媽的指示做，果然把碗洗好。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)亮堂堂的碗就誕生，我望著亮堂堂的碗，不由得笑。
今天晚上，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺飯更香。我樂滋滋地對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗由我來洗。”媽媽欣慰地說：“好啊，就讓你洗吧！”我們都高興地笑！
一直以來有很多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)……，當(dāng)然我最成功的第一次還是當(dāng)屬洗碗。
有一天，我突發(fā)奇想，突然就想洗碗。
我先把水盆裝一點(diǎn)水，然后將不干凈的碗放到水盆里。再把洗潔精擠一點(diǎn)，擦到碗上。剛一擦，嘩起刷子輕輕的對碗認(rèn)真刷一遍。再把碗給放到另一邊的盆子里準(zhǔn)備過水。碗到另一個(gè)盆時(shí)，我就把水放到這里，在洗一遍，把泡沫都沖洗掉。
爸媽剛剛好來，他們望著破角、刷花的碗，哭笑不得。
通過這一件事，我明白：做什么事都要認(rèn)真對待、專心致志，盡力做到最好，在生活中也是一樣。
五年級周記作文 篇16
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉(xiāng)中媽媽，便立即從床上爬了起來，著急推開我房門來看我，關(guān)心地用手摸了摸我頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大事。“怎么沒關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來給我量，過了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大問題，“掛水吧。”經(jīng)過近3個(gè)小時(shí)輸液，媽媽一直守護(hù)在我身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒多久，我體溫逐漸穩(wěn)定了下來，人也感覺舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱珍珠奶茶給我，我接過，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭，我感到了無比美麗母愛，那一瞬間，我流出了幸福淚水，我感受到了母愛偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗母愛之中……媽媽我愛你！
五年級周記作文 篇17
近日，北京發(fā)生了嚴(yán)重的霧霾。北京市采取了機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛、施工工地停止室外作業(yè)、工業(yè)企業(yè)實(shí)施停限產(chǎn)等措施。對我們的生活造成了不同程度的影響。尤其是單雙號(hào)行駛這項(xiàng)措施對我們的出行造成了極大的影響。霧霾對我們的身體也會(huì)造成損害。霧霾不僅會(huì)損傷我們的呼吸系統(tǒng)。同時(shí)，其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會(huì)對我們的健康造成損害。
在空氣重污染紅色預(yù)警期間，中小學(xué)生停課，在家中開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)校師生充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，做到了“停課不停學(xué)”，教學(xué)工作的開展基本正常，老師們通過各種方式布置了作業(yè)，有的老師還做到了利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)上課。但是，霧霾仍然對我們的學(xué)習(xí)生活造成了一定的影響。“停課不停學(xué)”對同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性、積極性與自主學(xué)習(xí)能力都是一次考驗(yàn)。同時(shí)，在一定程度上，也影響了老師們對于課堂教學(xué)的安排。然而，這次停課，也給了同學(xué)們一次機(jī)會(huì)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。期末考試將近，同學(xué)們要把握好這次機(jī)會(huì)，將自己調(diào)整到最適合迎接期末考試的狀態(tài)。雖然在這幾天我們沒有上課，但是大家仍然不能松懈，我們要調(diào)整好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，不要因?yàn)闆]有上課就認(rèn)為這是在放假，影響了學(xué)習(xí)。
在霧霾期間，如果同學(xué)們既做到了調(diào)整好狀態(tài)，又很好的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，更加有針對性的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與期末復(fù)習(xí)，那么，我們就可以在鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也把這次霧霾所對我們造成的影響降到最小。
五年級周記作文 篇18
大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肩而過，水花四濺。
“叮鈴鈴”下課，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過，你走，留下一片水花四濺。
真是太可惡，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到后，停下來。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)。“喂，你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們教師去。”
男孩沉默，低著頭，一語不發(fā)。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重。
“小同學(xué)，沒事，姐姐只是嚇唬你罷，姐姐不是真的要找你教師，都是姐姐不好。”小男孩終于抬起頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶K。原諒我，我下次一定不會(huì)。
“我原諒你，姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉，我也笑。原來原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂。雨停，彩虹出來。
把心放寬，寬容對待每一件事，會(huì)有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。
五年級周記作文 篇19
經(jīng)過幾場秋雨，送走涼爽的秋季，迎來寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠。
到冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮起來，手藏到衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，教師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級跟著一個(gè)年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路，換來精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！
五年級周記作文 篇20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”爸爸的手機(jī)響起了，“喂——哦，是老師呀！”姐姐聽到爸爸說到老師，就匆匆跑來，在爸爸的旁邊聽起來。
“老師要來家訪了！”姐姐悄悄地對我說，“哎呀，我們的屋子那么亂，老師一定會(huì)說我的，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要在老師來這之前把屋子收拾干凈。”姐姐話音未落，腳已經(jīng)邁開步子了。
看到姐姐這么著急，我也配合地干起活來。我分配到的任務(wù)是清掃客廳。我先把家具搬到陽臺(tái)曬，然后往地板上灑了點(diǎn)水，拿起掃把開始掃地。
姐姐負(fù)責(zé)的是臥室，只見她先是麻利地疊好被子，又把梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐收拾整齊，然后她轉(zhuǎn)身拿起抹布到水龍頭前洗凈，開始擦洗起家具??
看到姐姐這么認(rèn)真，我也不甘落后。掃完地后，我把拖把浸水、擰干，彎下腰，一寸一寸地拖起地板來。把客廳打掃得一塵不染后，我又拿著抹布到陽臺(tái)上把家具先是干擦一遍，然后再把抹布蘸點(diǎn)水，又把家具仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。
等把整個(gè)家大掃除一番后，我和姐姐都累得趴下了，但是看著窗明幾凈的家，兩個(gè)人開心地對笑。我們開始在家等待著老師的到來??不一會(huì)兒，爸爸下班了，他高興地夸獎(jiǎng)姐姐：“上午，你的老師來到爸爸的公司，跟我說了你的成績，你考得很好，真不錯(cuò)！”
“啊！”我們倆大叫起來，“哎，百忙了一場”。
雖然，老師最終沒有看到我們的勞動(dòng)成果，但是通過這次大掃除，我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂！
五年級周記作文 篇21
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了。”什么樣？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”
有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀！
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個(gè)人呀！
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊(duì)將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我。作文
五年級周記作文 篇22
周末去上課，老師讓我們自己做一頓飯，包括買菜，洗菜，配菜，燒菜，一條龍服務(wù)。我們非常驚訝，感覺難度非常大。
首先去買菜，老師帶我們?nèi)ゲ藞觥Ｔ缟系牟藞鋈祟^攢動(dòng)，可真熱鬧。我們先去買胖頭魚，一條三斤多，讓賣魚阿姨殺好，手起刀落，鮮血飛濺，那個(gè)殘忍呀，我都不忍直視。我們接著去買了雞蛋、西紅柿、排骨、土豆……非常豐富呀！
從菜場回來我們就忙著洗菜切菜，我們有了明確分工，我削土豆皮，胡耀鑫與馮定策切青菜，等他們切好青菜，空出案板，我再切土豆。我想這點(diǎn)小事應(yīng)該非常簡單，我先把它切成餅狀，然后再切成絲，我已經(jīng)非常小心了，可是最后還是切傷了手，好在只破了一點(diǎn)點(diǎn)片。后來又切了西紅柿、青椒、青菜、蔥、姜、蒜……擺了滿滿一桌。
開始燒菜了，我與胡川波合作燒土豆絲，我們這邊進(jìn)行得順風(fēng)順?biāo)模涣狭硪豢阱伬镎u翅，飛濺出來的油“蹦”到了胡川波臉上，疼得他哇哇大叫。繼我之后，胡川波也光榮負(fù)傷了。我們也沒耽誤炒土豆，我又往土豆里加了一點(diǎn)醋，我們大顯身手，翻過來，橫過去 ，把土豆絲炒得七零八落的。終于出鍋了，一嘗，味道真不錯(cuò)。
在我們共同努力下，菜一個(gè)接一個(gè)擺上來，紅燒魚、青椒炒蛋、排骨燉蘿卜、土豆絲、雞翅、青菜……我們一邊吃一邊贊不絕口，第一次做這么多菜，心里美滋滋的。
五年級周記作文 篇23
我一直以來就有一個(gè)秘密藏在心里，從未告訴任何人。
我去年的時(shí)候換上了急性胃炎，雖經(jīng)過治療康復(fù)了，但留下了后病。只要不吃中飯，胃病就會(huì)復(fù)發(fā)。可學(xué)校里的中餐一直以來都是很差的，往往令我咽不下口，有時(shí)為了身體健康還是吃一點(diǎn)的，但有時(shí)飯菜實(shí)在太差只好忍著痛等放學(xué)。也不告訴父母。
有一次，學(xué)校的菜是卷心菜紅燒和番茄炒蛋，這不是我最不喜歡吃的菜嗎？于是胡亂吃了幾口，便將飯菜到了。真是惡有惡報(bào)啊，沒過多久，我的肚子就開始痛了，于是我便狼狽地趴在桌子上，痛苦不迭。前位的同學(xué)問我怎么回事，我便勉強(qiáng)地露出一個(gè)笑容，說道：“沒事，只是累了而已。”
無奈正是這時(shí)，我們五個(gè)值日班長要去找任課老師簽名去了，這也不是給我雪上加霜嗎？我慢吞吞地跟在其他四個(gè)人的后面，又不敢說自己胃痛，我不想給別人帶來麻煩。我這人就這樣，愿把自己的快樂與別人分享，卻總是把煩惱藏在心中。在辦公室里，我已在墻壁上，等待著老師簽好名，好快點(diǎn)回教室。可老師仿佛沒有專心地寫，總是與我們開玩笑。我的額頭滲出了冷汗，卻還擺出一副若無其事的樣子，我不想因?yàn)樽约憾尷蠋煘槲也賱凇Ｓ谑牵蚁胛覒?yīng)該能挺過去。
回到教室后，我又趴在座位上。又熬過了三節(jié)課，終于熬到了放學(xué)……
這就是我心中的秘密。
五年級周記作文 篇24
我很討厭蟲子，不過討厭的都是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲（雖然她長大以后會(huì)變得很美麗）還有蚜蟲……不過我也喜歡有些蟲子，春蠶就是其中一個(gè)。
春天到了，這正是養(yǎng)蠶的好時(shí)機(jī)。一天，我買了一盒春蠶，這也是我接觸春蠶的開始。時(shí)間過得很快，一個(gè)月后，春蠶開始用潔白的絲包裹自己了……又過了幾星期，春蠶破繭而出，化為蛾。緊接著又產(chǎn)下許多卵。再不久，就失去了寶貴的生命……
目睹了這一切的我，被深深地感動(dòng)了。春蠶突然間在我心中變得那么圣潔、那么高大，特別是它那可貴的精神——默默無聞。讓我感觸很大。由此，我不由想到像春蠶一樣的人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句再熟悉不過的話是老師神圣的化身。春蠶似師，師似春蠶。老師就像春蠶那樣啊！
老師用青春和心血，用知識(shí)和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像春蠶化蛾，出一個(gè)個(gè)子孫后代嗎？發(fā)洪水時(shí)，是那些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈ｋU(xiǎn)挺身而出，他們不也像春蠶一樣鞠躬盡瘁嗎？
春蠶，是自然界吃桑吐絲的一種小動(dòng)物。它吃的是廉價(jià)的桑葉，吐出的卻是珍貴的蠶絲。它貢獻(xiàn)給人的很多，而要求于人的卻很少，把最后一根絲吐出來，獻(xiàn)給人類，而自己卻默默死去。
我喜歡春蠶，更喜歡似春蠶的人。我會(huì)做一個(gè)像春蠶的人，用生命綻放出最美麗的花。
五年級周記作文 篇25
今天是我上學(xué)第三周了，說實(shí)話，初中的學(xué)習(xí)與生活跟小學(xué)的區(qū)別大了去了！在小學(xué)的時(shí)候上午一般是八點(diǎn)上課，我一般都是七點(diǎn)起的床，現(xiàn)在上了初中，發(fā)現(xiàn)早上還要上早習(xí)，早上六十五十分就要到學(xué)校，哎我六點(diǎn)就要起床，有時(shí)候還是會(huì)打哈欠的。
而且啊，上的課程也變多了，多了生物、歷史、地理。學(xué)起來復(fù)雜了很多，作業(yè)也多的不要不要的，有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。
還有小學(xué)時(shí)候的死黨，一個(gè)個(gè)的都離我遠(yuǎn)去，好幾天也見不上一面，就算看見了也是簡單的寒暄幾句而后匆匆離去。心里憋著事也不知道和誰說，就一個(gè)人默默地憋者，本來就有點(diǎn)內(nèi)向的性格，現(xiàn)在更加內(nèi)向了，更不愿意去接觸別人了。總是一個(gè)人回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人。感覺這個(gè)世界上就剩下我一個(gè)人了，孤零零的，我用沉重的枷鎖把自己的內(nèi)心真實(shí)想法封鎖住，不想讓別人知道。
上課的時(shí)候老師提問，就算全班除了我一個(gè)以外都舉了手，那我也只是默默地做自己的事情，不舉手，也不說話，做那個(gè)不真實(shí)的自己。
的確，每個(gè)人都有自己的童心，畢竟童年是快樂的，童年是美好的，童年是充滿色彩的。我也跟他們一樣，童心未泯，在家做什么事情都是蹦蹦跳跳的，至少生活里不是灰蒙蒙的一片。
所以我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃，周六放假的時(shí)候出去放松放松心情，再約上幾個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)，一起出去玩，一起吃，一起喝。促進(jìn)我們之間的友誼。我還要給自己制定一個(gè)正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好努力，加油學(xué)習(xí)！
五年級周記作文 篇26
每周五的周記評講我們已經(jīng)堅(jiān)持了三年了，對它的了解每一個(gè)人都非常的清楚。
每周五的周記評講都是我們班的必修課，也是同學(xué)們翹首以待的課。如果老師沒空評講，那真是挺失望的。因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都希望能評講自己的作文。
每一次的周記評講都是給每一個(gè)人一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。能大聲的讀出自己寫的習(xí)作，聽到別人的贊嘆和一次次樂耳的鼓勵(lì)聲，就是給自己習(xí)作的肯定。并能指出自己的習(xí)作還有哪些不足的地方，需要改證的地方。所以每一次的評講都是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，提高自己的習(xí)作水平，讓下一次寫出更加高水平的文章，寫的更加自信。
在每一次評講時(shí)都是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人語言的通順，學(xué)習(xí)語言的幽默，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用排比句......許許多多方法，來充實(shí)自己的習(xí)作水平。
每一次評講我都會(huì)聽的非常專心致志，因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的作文都寫得非常的好，都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我非常羨慕他們寫出這么好的文章，心里暗暗下決心下次一定寫出好的作文，下一次評講周記是我的習(xí)作。
作文評講是我的良師益友，伴隨了我們整整三年，馬上這個(gè)活動(dòng)就要沒有了，所以我要更加珍惜。即使這個(gè)活動(dòng)沒有了，我也會(huì)一直努力的。堅(jiān)持把周記一直寫下去，來自己看和學(xué)習(xí)，不會(huì)把周記當(dāng)成任務(wù)，要把它當(dāng)成自己習(xí)作的動(dòng)力，這樣才能寫出好的作文來。
周記評講是我永遠(yuǎn)的朋友，我不會(huì)忘記你的。
五年級周記作文 篇27
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺，被子沒有蓋好，受涼。沒幾天，便染上嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫“媽媽”，沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬起來，著急的推開我的房門來看我，關(guān)心地用手摸摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關(guān)系呢？”媽媽拿體溫計(jì)來給我量，過一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛急診，醫(yī)生隨即給我看病，給我作許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧。”經(jīng)過近3個(gè)時(shí)的輸液，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩(wěn)定下來，人也感覺舒服多。這時(shí)我看看媽媽的手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來，她帶來一杯熱熱的珠奶茶給我，我接過，頓時(shí)感受到一股暖流溫暖我的心頭，我感到無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出幸福的淚水，我感受到母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
五年級周記作文 篇28
4月9日，是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚娜兆樱@次春游的目的地是香草世界。那天，我興奮得5點(diǎn)就起床了。
一到了永芳堂，我就看見人山人海的、穿著整齊校服的同學(xué)。有些同學(xué)背著背包，有些同學(xué)掛著掛包。他們都在嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，可以看出，同學(xué)們和我一樣對春游都特別感興趣，大家在討論：“那里到底是怎么樣的呢？到底有什么好玩的呢？”不久，我們乘坐的大巴來了，我們排好隊(duì)，坐上校車出發(fā)去香草世界。
來到香草世界了，我看見公園門前有許多薰衣草，很多同學(xué)都迫不及待地去拔花瓣，只有我沒去拔，因?yàn)槲乙Ｗo(hù)這些嬌嫩花草、保護(hù)環(huán)境。公園里不僅種植了薰衣草，還種植了玫瑰花、菊花……許多我都叫不上名字。
自由活動(dòng)時(shí)，我們進(jìn)去草地玩耍，這時(shí)，我的鞋子被泥土看上了，泥土紛紛跳上我的寶貝鞋子，我興奮地說“我的鞋中招了。”其他同學(xué)也有同樣的情況。
當(dāng)我們經(jīng)過農(nóng)場時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真走路，一不小心也被泥土看上了，他們說：“我們的褲子也中招了。”
午餐后，我們?nèi)ネ媾罊跅U、玩滑梯，我收獲了許多蚊子包，癢死了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們乘車返回了校園。回到家之時(shí)，我自言自語地說：“氣死我了，又要洗鞋子了！”其實(shí)，春游當(dāng)然還是快樂的啦！
五年級周記作文 篇29
過年了！過年了！
家家戶戶貼著對聯(lián)，福字，張羅著年夜飯，我們家也一樣，爸爸媽媽在廚房里忙的不亦樂乎，哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)乜巢寺暎枧距枧镜刂蟛寺暬斐梢黄Ｎ以诖髲d里一邊吃水果一邊看電視，慢慢的從廚房里彌漫出一陣陣的香味，還不時(shí)的聽到爸爸媽媽的歡笑聲。
過了一會(huì)，爸爸媽媽把菜端進(jìn)大廳，“哇，今天的菜真豐盛呀！”我情不自禁的說。只看桌面上擺滿了香氣四溢的雞，鴨，魚，肉等等。我們一家人圍著一張桌子坐下，我們謾罵的品嘗著，喝著飲料，有說有笑，喜氣洋洋的。
吃過飯后，我們一起到外面放鞭炮、煙花。哇！一出門，只看見別的一處處煙花已經(jīng)沖上了云霄，染紅了半邊天，我迫不及待得把已經(jīng)準(zhǔn)備好的煙花放在地面上，首先放“降落傘”，我們點(diǎn)燃引線后，只聽“啾"的一聲，沖到的半空，然后“啪“的一下，散開成了一把粉紅色的降落傘。我又點(diǎn)燃了”孔雀公主"的引線，不一會(huì)兒，一束束煙花從圓柱形紙筒里沖了出來，在半空中展現(xiàn)出孔雀開屏的樣子，美麗極了。接下來就到了我最喜歡的”帶銀尾“，點(diǎn)燃引線后，我迅速跑開，大約10多秒后，只見一顆顆像導(dǎo)彈一般的亮點(diǎn)飛了出來，帶著一條又一條的”銀線“沖上半空中，然后”啪——“的一聲爆開。又落線更多的”銀線“布滿了整個(gè)夜空，這讓我想起了李白《望廬山瀑布》里的”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“。
這次過年是我買的煙花炮竹最多，也是玩的最開心的的一次。
五年級周記作文 篇30
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤铱倳?huì)想起以前的魚趣。
事情是這樣的，以前我還小，為了逗我開心，夏天爸爸總是早早地起床，和我一起去捉魚。記得有一次，我和爸爸來到名人廣場，爸爸去買了一魚具，我們便捉起魚來。首先，我成了“觀察長”，專門去“視察”哪里有魚，忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一條小魚正悠閑地在水里搖頭甩尾，爸爸一來，也發(fā)現(xiàn)了，于是爸爸開始悄悄地下水，用手一捧泥，把泥往岸上一扔，本以為已經(jīng)抓到的我欣喜若狂，可是，好景不長，一會(huì)兒功夫，我們便發(fā)現(xiàn)魚已不知去向，我往水里一看，發(fā)現(xiàn)那條魚仍在自由地游來游去，好像在說：“你們想捉我，連門都沒有!”爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想到：不是有魚具嗎?不如把那網(wǎng)兜放在下面，我把幾顆面包屑放在網(wǎng)兜上，不一會(huì)兒，我們走開了，回去時(shí)，我們已經(jīng)是滿載而歸，我們回到放網(wǎng)兜的地方一看，那條魚果然中了計(jì)，它正在吃我的面包呢!我把網(wǎng)兜一抬，魚就被我捉住了。我們把所有捉到的魚放在一塊兒，只見它們有的正把尾巴甩來甩去，仿佛后悔得想跳起來似的;有的在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像是在回憶剛才發(fā)生的一切;還有的則在圍著容器快速地游動(dòng)，好像正在思索怎樣死里逃生。
帶著滿滿一罐的“戰(zhàn)利品”回家，我真是高興的甭提了。每次回想起來，我忍不住還想笑幾聲。
五年級周記作文 篇31
一開始爬的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)生龍活虎。到了半山腰的時(shí)候我和我媽媽，鳳姐姐。南哥哥就開始累了，可是爸爸呢？爸爸就走得像飛那么快！快到山頂了，我向上一看，啊！樹木長得密密麻麻，樹木把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了，這里就像一個(gè)森林。
等我們到了山頂，就看見了很多的阿姨。叔叔。山頂?shù)娘L(fēng)景美麗動(dòng)人，有野花：白的紅的紫的。還有野草，那野草長得蔥蔥蘢蘢的。還有很多的樹：有松樹。竹子。山頂上座落著一座廟，廟里面有一位老爺爺，里面還有一些佛像和一些叔叔阿姨在那里拜佛像，祈求生財(cái)有道，平平安安。
下山的時(shí)候，那些路非常難走。在成語里有一句話：上山容易下山難。雖然難走最終我還是下了山。我們又爬上另一座山，山上有一座抗日英雄紀(jì)念塔。這座塔有七層樓，樓里紀(jì)念著一些在抗日時(shí)期的人物和當(dāng)時(shí)的英勇事跡，我站在塔前想如果沒有這些先烈的英勇奮斗就沒有我們今天的幸福生活我決心好好學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的幸福生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們又繼續(xù)下山，我們來到了一笑佛那里，幾個(gè)石像的男孩在龜殼上相伴笑佛。相隔不遠(yuǎn)有一個(gè)觀音。觀音左邊有一個(gè)金童，右邊有一個(gè)玉女，他們好像剛降臨世間，來救苦救難呢。我還和觀音，金童。玉女一起照了一張照片呢！
這一天，我們爬了幾座山，走了許多彎彎曲曲的路。覺得很累，但是這樣可以鍛煉身體，也可以鍛煉我的意志和毅力，這一天，我真高興，因?yàn)槲沂斋@了不少知識(shí)。
五年級周記作文 篇32
今天的天氣很晴朗，萬里無云。姐姐說：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽艺f：“好，好久沒爬山了。”
于是，我和舅舅、姐姐、豆豆哥哥來到了一座荒山的山腳。我們往上一望，它肯定被人燒過，因?yàn)闈M山都是草木灰，黑黑的，似乎沒有什么生命。我們開始往上爬，快爬到山頂時(shí)，我們看見了稀稀疏疏的茅草堆，豆豆哥哥爬不動(dòng)了，于是叫舅舅背他，當(dāng)舅舅把他背到山頂時(shí)，豆豆哥哥說：“放下我。” 舅舅放下他，他沒站穩(wěn)，滑到茅草堆里去了，衣服沾上了很多草木灰，搞得黑黑的、臟臟的，豆豆哥哥尖叫道：“這是我的新衣服呢，我會(huì)被老媽罵的。”引得我們哈哈大笑。
我站在山頂往四周一看，盡管被燒過，山上依然有頑強(qiáng)的生命。在山上，我們居然還發(fā)現(xiàn)了竹子，竹子上還長出了鮮嫩的綠葉；還有一種長刺的果子（我以前吃過的，吃起來又酸又甜），居然也頑強(qiáng)地活了下來；山上的小草也冒出了小腦袋，努力伸出頭來打量外面的世界，給荒山增添了一些生機(jī)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊。一座荒山還有這么多的生命，我真的感到很開心。
快下山的時(shí)候，天已經(jīng)傍晚了。我們發(fā)現(xiàn)了一片菜地，里面有綠油油的蘿卜、脆生生的白菜、香噴噴的蔥……我們口水流下了三千尺。不知誰喊了一聲“吃晚飯去了！”我們象一群惡狼一樣沖下山去。
雖然很辛苦，但我們很開心。
五年級周記作文 篇33
在家里呆久了，突然想去爬山，但一個(gè)人去有不安全，媽媽又一直沒時(shí)間。終于有一天，機(jī)會(huì)來了，媽媽的朋友來看望我生病的奶奶，然后說大家一起去爬山，我好高興啊！興致勃勃的踏上了道路。
也來不及準(zhǔn)備水了，管不了那么多了。一上山，他們不走樓梯，卻走彎彎曲曲，狹窄又難走的山路，這我從來沒走過呢，還挺刺激的。于是便跟著最前面的阿姨走了上去，也許是因?yàn)槲遗d致高昂吧，一路上我沒感覺到有什么累的，在路上我們還看到了很大的一個(gè)墓碑，我想，我太公的墓碑也應(yīng)該也有吧，或許在上面，于是我奮力跑上去。
墓碑沒找到，倒是看到了爸爸他們，趁他們休息，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，哈哈，我又到了第一位。山上的路越來越難走，我差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，就得用上木棍了。走了好久，口也渴了，這時(shí)候，就算有涼茶也可以啊！還好有位阿姨帶了水，我奪過杯子咕嚕咕嚕喝了起來。
可惜水快沒了，這時(shí)候有位叔叔說前面有山泉，我立刻來了斗志，不一會(huì)兒，就看到了正緩慢留著的山泉，有幾個(gè)人上前就痛飲起來，叔叔接了一杯，我一嘗，真好喝，很甜，而且涼爽，在夏天喝再合適不過了。喝了水，繼續(xù)前進(jìn)，該下山了。沒想到下山這條路比我想象的還要困難。還有很多樹枝一樣的東西，上面長滿了刺。把媽媽的手指刺得鮮血直流。
還有許多危險(xiǎn)的道路，好不容易下了山，卻到了隔壁村，幸虧有一輛公交車載了我們回家，我想下次還要來。
五年級周記作文 篇34
今天，我和叔叔嬸嬸還有姐姐妹妹一塊兒去了蘇孟鄉(xiāng)四顧屏風(fēng)景區(qū)爬山。到了那里，已經(jīng)早上8點(diǎn)了。
站在山腳下，仰起頭，看到了山是那么的高，一眼望不到盡頭。我與姐姐妹妹比賽，看看誰先到達(dá)山頂，誰就贏。比賽開始了，大家都熱血朝天，開始動(dòng)起來了。一聲聲腳步聲響徹云霄。到了半山腰，我們看到了一位老爺爺，他氣喘吁吁地爬著山，又拿著手中的一個(gè)袋子，袋子中竟有5升的一壺油。可想而知，他是怎樣爬上來的。我和姐姐見了，把爺爺手上的那一個(gè)袋子拿了過來，爺爺笑瞇瞇地說：“真乖啊，中午到我家吃飯去！”原來，他是住在山上的寺廟里的。
我們繼續(xù)向上爬，聽見了寺廟的歌聲，高興極了，到了寺廟，首先映入眼簾的是千手觀音，那是多么壯觀啊！我忍不住拍了一張照片，然后進(jìn)去拜了拜千手觀音和其他佛祖，說出了自己的心愿。于是，我們繼續(xù)向上爬，爬了好一會(huì)兒，又看到了一座寺廟。“這里的寺廟真多呀！”我不禁感嘆道。“馬上就要到山頂了”叔叔說。我們興奮極了。一直向前，終于到了山頂。
啊，到了山頂是多么令人自豪的事啊，是要經(jīng)過面對困難的勇氣、堅(jiān)持，講講容易做起來難啊，但是，我做到了，我為自己而感到驕傲，而感到了自豪，“堅(jiān)持就是勝利！”我做到了！
五年級周記作文 篇35
這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，此時(shí)它剛出來的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，此時(shí)我還過了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。快轉(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說它像個(gè)老虎洞，我說象個(gè)小山洞，它很短。我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。
第四個(gè)玩的就就是小魚池。里面的小魚很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚就嚇跑了，好玩極了。此時(shí)我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，此時(shí)就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的！
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