五年級(jí)的作文(范例6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
怦然心動(dòng)的感覺是什么呢？怦然心動(dòng)的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)等。
——題記
一身長裙，一副眼鏡，一個(gè)微笑，走上了講臺(tái)，足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很可愛，總覺得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽的光輝，獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的'沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動(dòng)人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，一定會(huì)牢記在心里的。
五年級(jí)的作文 篇2
在一座美麗的大花園里，種著各種各樣的花兒，有嬌艷的玫瑰花，有月季花，有百合……那五彩繽紛的顏色吸引來了許多的鳥兒、蝴蝶，它們聚集在一起唱歌，跳舞，嬉戲，非常的快樂。不僅如此，還吸引來了許多的人前來觀賞。
有一天，有一個(gè)漂亮的小姑娘跟隨著自己的爸爸媽媽到這里來欣賞這美麗的風(fēng)景。突然，那個(gè)小姑娘被一朵嬌艷的玫瑰花給深深地吸引住了。她在那朵玫瑰花前駐足，盯著那朵玫瑰花許久，許久。而玫瑰花看到這個(gè)小姑娘被自己美麗的樣子給迷住了，心里別提有多高興了。于是，玫瑰花拼命地扭動(dòng)腰肢，伸長了脖子，想要更靠近這個(gè)小姑娘�？墒�，無論玫瑰花怎么努力，可是，小姑娘就是不敢靠近它。因?yàn)樾」媚锷钌畹赜浀�，媽媽曾�?jīng)告訴過她，不要靠近帶刺的玫瑰花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，否則，它莖上的刺會(huì)扎傷到你嬌嫩的皮膚的。過了一會(huì)兒，小姑娘走了。玫瑰花很失落。于是，玫瑰花生氣地對(duì)它的'刺說：“哼，都怪你，為什么要長在我的身上呢？你看，我這么漂亮，就是因?yàn)橛心愕拇嬖�，害得我都不受歡迎了，你趕快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�！贝搪犃嗣倒寤ǖ脑捄�，感到非常的傷心和自卑，于是，它悄悄地在一個(gè)無人問津的夜晚背上行囊，帶著哀傷獨(dú)自踏上了遠(yuǎn)程。又過了一段時(shí)間，那個(gè)小姑娘又來了。當(dāng)那個(gè)小姑娘走近玫瑰花的時(shí)候，玫瑰花跳起了優(yōu)美的舞姿，還對(duì)小姑娘熱情地打招呼：“嗨！你快看看，我現(xiàn)在有什么不同呀？”說完，玫瑰花轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。那個(gè)小姑娘走近瞅了一下，咦！怎么玫瑰花身上的刺沒有了。她大聲地喊道：“呀，你怎么沒有刺了呀！這下子，我可放心了。再也不用擔(dān)心手被刺扎到了。”于是，小姑娘就摘了一朵玫瑰花回家了。
小姑娘把玫瑰花帶回了家里，就把它放在了一個(gè)漂亮的花瓶里，每天，小姑娘都要在玫瑰花面前呆好久。因?yàn)椋@朵玫瑰花實(shí)在是太漂亮了，連她的爸爸媽媽都說這朵玫瑰花真是美麗無比啊。當(dāng)玫瑰花聽到這樣的贊美聲，真是開心極了！然而，過了幾天，這多玫瑰花凋謝了。于是，小姑娘隨手把它扔到了垃圾桶里。這會(huì)兒，它又獨(dú)自傷心起來了。它后悔自己不應(yīng)該責(zé)怪那刺�？墒牵磺卸紒聿患傲�！這朵高傲的玫瑰花只能在廢墟堆里度過它的余生。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在青溪鎮(zhèn)百余村，那里那里一年四季都很美麗。我的家鄉(xiāng)雖然沒有高樓大廈，但卻有鄉(xiāng)村田園的那份寧靜。
清晨，天上飄著濃濃的霧，霧把整個(gè)村子都蓋住了，就像傳說中的仙境，山上和地上到處一片朦朧，非常美麗！太陽慢慢出來了，陽光就像箭一樣穿過樹林，照在人們的`房屋門前。
春天，森林里的樹木非常茂盛。小鳥在枝頭上歌唱，森林連成一片片綠色的海洋。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，天氣悶熱的時(shí)候，人們每天都在樹下乘涼和休息，我們還在森林里玩捉迷藏。
秋天，鮮紅的果子成熟了，果樹上掛滿了香甜果子。果農(nóng)忙碌的上山采果子，田野里的稻子也成熟了，農(nóng)民也忙著割稻子，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，笑呵呵地說：今年又是一個(gè)豐收年。風(fēng)一吹，田野里就像鋪滿了金子。
冬天，天上下著雨，大雨把屋頂淋壞了。雨停了，家鄉(xiāng)的小孩在外面玩水，玩得可高興了。這時(shí)，太陽出來了，孩子們就各自回到自己的家了。
我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，你們喜歡嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
嘀嗒，嘀嗒�！睍r(shí)鐘轉(zhuǎn)到了7。麗麗早早的起了床。因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。
上學(xué)路上，麗麗邊走邊想：到底送什么給老師呢，賀卡之類的東西不能表達(dá)我的心意，到底送什么才好呢，麗麗思索著。
拐了一個(gè)彎前面的小山坡上，野菊花開得正艷，一枝枝，一簇簇，黃色和紫色的花朵亮得耀眼，點(diǎn)綴著山坡，麗麗彎腰采了幾朵觀賞著，綠色的葉子，襯托著黃色、紫色的小花美得那么樸實(shí)、自然。她猛地想：劉老師多象這野菊花呀。對(duì)我就采些野菊花送給老師，麗麗拿定了主意。
麗麗來到辦公室，伸出頭，看看把菊花放在哪兒才好。只見桌子的左上方放著一本臺(tái)歷，上面寫著“九月十日教師節(jié)”，桌子的中央是一本語文書，上面放著一副眼鏡。在桌子的右上角有一個(gè)教學(xué)用的'地球儀，旁邊有一個(gè)古色古香的筆筒�！皩�(duì)，就把花兒插到哪兒�！�
于是，麗麗踮起腳尖，小心翼翼地把花兒插進(jìn)筆筒里�？粗熬栈慃愊肫鹆诉@樣一件事那是麗麗上五年級(jí)的時(shí)候，劉老師犯了高血壓，被送進(jìn)醫(yī)院住院，劉老師的病剛有好轉(zhuǎn)，又回到學(xué)校給同學(xué)們上課，可沒幾天，由于勞累過度，病情又嚴(yán)重住了院，想著想著，麗麗淚流滿面了。
過了一會(huì)，劉老師回來了。劉老師坐下拿筆時(shí)，一束野菊花映入了老師的眼里，花是那么自然，樸實(shí)。一陣陣秋風(fēng)吹來，菊花散發(fā)出一陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細(xì)地端詳著美麗的野菊花，似乎聽到花兒正向她悄悄說，這是全班同學(xué)的心意。劉老師她甜甜地笑了。
五年級(jí)的作文 篇5
我雖然才上五年級(jí)，但是我已經(jīng)換了好幾位老師了，其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語文老師——肖老師。肖老師說話和藹可親，講課幽默風(fēng)趣，對(duì)我們非常有愛心。
昨天早晨，我們剛走進(jìn)教室，肖老師就對(duì)大家說：“我要出差到外地學(xué)習(xí)兩天，你們要聽其他老師的話，語文課暫由別班老師代替我給你們上�！甭犃诉@些話后，我心里非常難受，感覺像要久別似的。中午放學(xué)時(shí)，我看見肖老師提著大旅行包從辦公室走出來，同學(xué)張鑫第一個(gè)看見肖老師，他朝肖老師喊：“肖老師，再見�！蔽乙不琶o肖老師打招呼，但是我的眼淚都流出來了。
漫長的兩天過去了，第四天早晨，算著是肖老師回來的日子，我一大早就來到了學(xué)校，肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門口迎接我們了。我急忙走進(jìn)教室放下書包，當(dāng)我抬頭往黑板上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言：早起的鳥兒有蟲吃，勤奮的孩子有糖吃。我心想：這是肖老師為我們總結(jié)的名言嗎？
上課時(shí)，肖老師不但講了她在外地學(xué)習(xí)的.故事，還表揚(yáng)了我，說我有記日記的習(xí)慣，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀！
肖老師對(duì)我們的愛還有很多，她的愛時(shí)刻激勵(lì)著我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇6
還記得就在一個(gè)月前的今天，一樣的陽光，一樣的藍(lán)天，不一樣的是所處的地點(diǎn)�，F(xiàn)在是在美佛兒學(xué)校，那時(shí)卻在家里。當(dāng)時(shí)我從未想過會(huì)來到這樣一所美麗的學(xué)校讀書。是啊!我怎么就來到這所學(xué)校讀書了呢?哦!我想起來了……
星期三的那天，媽媽正在家里目不轉(zhuǎn)睛地看著一篇廣告，正在喝水的我看見媽媽那么入神地看著那廣告，不禁好奇地問：“媽媽，你為什么這么認(rèn)真地看這篇廣告?”媽媽小聲地“噓!”了一聲便又轉(zhuǎn)過身，于是我也坐下和媽媽一起分享這份只屬于媽媽的.好奇。
“那不是美佛兒學(xué)校嗎?”我叫了起來!
“你先不要說話，我看完了再和你說�！�
“……福建美佛兒學(xué)校，招生電話……”廣告終于播放完了，我期待著媽媽告訴我一個(gè)驚喜。只見媽媽轉(zhuǎn)過來神秘地說道：“我想讓你去美佛兒學(xué)校讀書�！蔽腋吲d地合不上嘴，要想那可是許多人想去的學(xué)校啊!我有個(gè)朋友自從去那讀書后，聽說成績還進(jìn)步了不少呢!如果能去那讀書一定很棒吧!正當(dāng)我在想入非非的時(shí)候，媽媽說道：“你可別高興得太早，到那里你得好好讀書，可別浪費(fèi)爸爸媽媽對(duì)你的一翻苦心啊!”，“我一定會(huì)好好讀書的，成為一名大班長�！蔽覉�(jiān)定的語氣讓媽媽感到十分欣慰，“我相信你一定會(huì)成為一名好班長的。”這時(shí)我突然想起當(dāng)時(shí)我的朋友和我說那兒的學(xué)費(fèi)十分昂貴，可是我們家又不是非常……
“媽媽，你哪來的那么多錢?”我不解地問。
“這你就別問了，你只要好好讀書，爸爸媽媽再辛苦都是值得的�！蓖鴭寢屻俱驳拿嫒�，于是我也沒再多問。
那一天終于到來了，我就要告別我最親愛的媽媽了，我是多么不舍得我的媽媽啊!但是想起那天媽媽說的一翻話，我想只有在學(xué)校里好好讀書才能換回媽媽的笑容，于是我從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起就不斷地在告訴自己：我一定會(huì)取得好成績的!
媽媽，等著我!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文09-09
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-21
五年級(jí)的作文(精選)10-07
（精選）五年級(jí)的作文12-25
五年級(jí)的作文01-07
五年級(jí)作文(經(jīng)典)01-19
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-07
（精選）五年級(jí)作文03-13
五年級(jí)的作文（精選）03-26
五年級(jí)的作文【精選】05-11