【優秀】五年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
他坐在班里的第一排，他身材瘦瘦小小，看起來弱不禁風，但這并不耽誤他的學習。每次考完試后發卷子，他的成績總是名列前茅，他就是“肖銘堯”
要是有人問我：“你們班誰的作文寫的最好？”我絕對會脫口而出“肖銘堯”，因為他的作文寫的幽默、生動，還很吸引人，大家只要一看到他的文章，就會情不自禁的湊上去欣賞一番。他的作文還多次發表在《大河報》《鄭州晚報》《作文指導報》等等報刊上哩！
當然，這一切都歸功于他的好習慣–愛讀書。從童話故事，歷史典故，自然科學到每天的報紙，沒有一種是他不讀的。每當放學后，有不少同學想要找他玩，但他都會自豪的說：“不了吧，我還要回家寫作業呢，早點寫完作業才能看書。”
他特別善于觀察，不管去哪里，他都會隨身攜帶著一個小本，看到有趣的事物就會立刻把它記下來。記得有一次，趁著放假，班里幾個同學組織一起去公園游玩，還有肖銘堯。那幾天，櫻花開的正旺，遠遠望去，就像一片花海似的，一陣微風吹過，花瓣紛紛飄落，宛如下了一場粉紅色的`花雨。我們正準備拍照，可唯獨不見了肖銘堯，？大家都十分著急。最后，我們在池塘旁邊的一塊大石頭上發現了他，他正在專心致志地觀察著水中的魚兒，還不忘在小本上記錄下來，連我們叫他都沒有聽見。
除了寫作，肖銘堯還有許多優點呢。前段時間里，學校舉行了硬筆書法比賽，他的作品可是我們班唯一一個進入到學校里面展覽的學生，為我們班級爭得了榮譽。
我們班有許多小能人，但像肖銘堯這種有多方面特長的學生還真是少見，我很欣賞而且佩服，他是我們班當之無愧的“寫作小能人”。
五年級作文 篇2
唉！我有一個愛說臟話的老爸，平常不管是什么事，老爸都會臟話不離口。為此，我想出了一個主意，真的改掉了我老爸說臟話的毛病了。如果你們也有愛說臟話的老爸，就請看看我的方法是什么吧！
我就想出了這樣的一個主意，并把它制作了一張合同：如果爸爸再說臟話，就做 個蛙跳。（平常我們跆拳道教練讓我們做蛙跳，常常是累的腰酸背痛。這下爸爸可有受的啦！）我和媽媽都在上面簽了字，爸爸也不得不簽，可是他表面上卻還裝的鎮定自若。我和媽媽偷偷的笑了。最后，我還受命當上了監督員。
一次中午吃飯，那時天很熱，我說：“今天的.魚怎么這么咸啊！”爸爸大聲說道：“小毛孩子，不愛吃就別吃了！”我得意的說道：“爸爸，還記得我們的約定么？ 個蛙跳，請現在就做。”爸爸沒話說，只好做了。爸爸剛一做完，累得滿頭大汗，一下趴到地上，看他的樣子，真像個大笨熊。我“撲哧”一聲，笑了。
還有一次，爸爸又說了臟話，我說：“ 個蛙跳。”爸爸求饒的說：“監督員，饒我一次吧！”我意志堅如鐵：“不行，這是規定，必須做！”爸爸沒辦法，只好做了。
經過這次 個蛙跳計劃，爸爸終于把說臟話的毛病改掉了。媽媽表揚爸爸說：“不錯，值得表揚！”爸爸說：“應該表揚我們的監督員才對啊！”我“撲哧”一聲笑了。
五年級作文 篇3
今天走進作文課堂，我看到講桌上放著兩個碗，一盒玻璃珠。咦，老師今天是太陽從西方升起來了？難道今天想讓我們下跳棋。我的好奇心一下子就提到了嗓子眼。
正在這時，頓老師大踏步地走進教室，目光掃視了一下同學們，滿面笑容地說：咱們來玩一次夾玻珠大賽，怎么樣?。剛才還睡眼朦朧的我們突然變得興致盎然，歐耶各種怪叫聲此起彼伏。每個人都興奮得躍躍欲試。
只看老師先在相隔四米的地方分別放了兩個碗，然后跟我們解釋了游戲規則：一共有三輪，第一輪是用右手拿著筷子，夾同色的玻璃珠到另一個碗里，夾錯了要扣分。第二輪是把洗潔精放在碗里，把玻璃珠子也放進去，用筷子攪拌，再用筷子把粘滿洗潔精的玻璃珠夾到另一個碗里。第三輪是用左手夾玻璃珠，快速放到另一個碗里。最后看那個小組夾的珠子最多，誰就贏了。
比賽開始了，我們都迫不及待地想要參加比賽。我們分了兩個組，一個叫必勝客隊，另一個叫火箭隊。同學們紛紛選出了小組中最有實力的同學，我作為第二選手參賽。老師一聲令下：預備開始！第一輪比賽，我方參賽選手是是一位牛高馬大的男孩，對手是一位女孩。瞧，我方選手使出了洪荒之力，一下子就夾住了十個玻璃珠，而對方好像手無縛雞之力似的，夾不住玻璃珠，要么夾住玻璃珠，紛紛掉到了地上。我方選手以10比5領先對方。
輪到我上場了。我看了看我的.對手，胖胖的身材，我不由得笑了，仿佛冠軍已經到手了似的。比賽開始了！我緊張地拿起了筷子，剛夾起一個玻璃球，它就滑到了碗里，我們小組的同學們有的大聲向我喊著：加油！加油!有的使勁地拍著桌子；有的同學激動得滿臉通紅……于是我又夾起了一個玻璃球，可是那個玻璃球好像不愿意讓我夾它似的，從我的筷子上溜走了。于是我吸取教訓，用筷子緊緊地夾住了一個玻璃球，并且成功地將這個玻璃球放入了碗里。這時，對手小胖子已經夾好了！我就更加緊張了。于是我快速地夾起了一個、兩個……時間到，最后，我比對手領先兩個：8比6。
第三局，用左手夾玻璃球。兩個選手心里很緊張，手也非常顫抖，好半天分別才夾了兩粒。，隨著一聲時間到，打了一個平局。最后的結果是：我們必勝客隊20粒，對手火箭隊是13粒，我們組贏了。
夾玻璃球比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，它讓我更加懂得了，就是眾人拾柴火焰高！
五年級作文 篇4
星期六的下午，陽光明媚，春天的風兒吹得我們脫下了厚重的冬裝，我們三（4）班的一群同學準時在1點半在城市客廳廣場見面了，因為今天是我們參加“小桔燈”公益活動的日子。
老師見大家都到齊后，安排了任務：今天是市政府組織的“慈善一日捐”活動日，我們今天義務賣報紙，所有賣報的錢全部捐贈出去。我們佩戴上了“小桔燈”自愿者的胸章，戴上了橙領巾，頓時一股自豪感油然而生。我與楊益潤分在一組，我倆做了簡單的分工，由我負責向路人介紹活動，楊益潤負責收錢并保管報紙。
一位叔叔走了過來，我忙走上去，低低地說“叔叔，買份報紙吧”。這位叔叔似乎沒有聽清我說什么，頭也不回的走了，我氣得直跺腳，這時老師過來了，微笑著對我說：“賈卓涵，你要大聲的向人家推薦我們的義賣活動，告訴他這個活動是獻愛心的。”我聽了后，認真的點了點頭。
這時，又一位老奶奶走了過來，我立即迎上去，面帶微笑，大聲說道“老奶奶，你好！買一份報紙獻一份愛心，我們今天的賣報的錢全部捐給慈善基金，請獻出一份愛心吧。”老奶奶高興的`摸了摸我的頭，說道：“真是懂事的好孩子。”說完，掏出了5元錢交到了我手中。看著收到的第一筆錢，我與楊益潤高興得跳了起來。就這樣，一個下午結束，我們這一組義賣超過20元錢呢！
今天真是有意義的一天。
五年級作文 篇5
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個刀子嘴豆腐心的男生，舉一個例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時候剛好看見我在做數學同步，那時我被一道數學題目給難住了。于是，就思考起來，可是想了好一會兒也想不出來。我剛轉過身去，林錦鵬好像知道我要請教他似的`，一溜煙地跑了。“壞蛋，超級大壞蛋！”我心里恨恨地罵著。這時候，上課鈴聲想了起來，為他解了圍。我也只好放下手中的作業，準備上數學課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來到我跟前晃蕩，低下頭對我說：“對不起，我不該跑的，我來教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時那么驕傲的林錦鵬也會向別人低頭認錯嗎？不想以前的性格！轉型了，還是改造了呀？”我別過臉，說：“算了算了，你沒有義務叫我，快點走吧！”
可是最后，他還是沒有出去玩，留下來教我。……“你想一想嘛！這題很簡單，用方程試一下，不行啊？用算術試試。可以嗎？長方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長方體的體積了。下面那些題個上面那題差不多，也是用我叫給你的方法來做就行了。好了，我教完你了，不關我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋，他也不會說；他要是淘氣起來，連老師都管不住他；他生氣的時候，簡直可以打死一只獅子！
他就是我可愛的同桌——林錦鵬！
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