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【集合】五年級作文300字7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時，我會情不自禁地想：“啊，多么樸實無華的清潔工。”我會這樣想，是因為上次看到的事情。
“嘟嘟”汽車在塵土飛揚的馬路上飛跑，每過一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵，路邊的'人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒車了，人們都“快馬加鞭”地走過這段路，而清潔工卻跑到馬路中揚起那黃色的掃把，掃了起來。又來了一大群車，好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工并沒有置之不理，而是等車子過去了，她又迅速地跑到路中央，速戰速決，把灰掃到路旁。“啪”的一聲，車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”，只能麻煩清潔工再掃一次了。“撲通”又有幾個“海軍”在水溝里“巡邏”，這下難住了清潔工。掃帚不能撈，怎么辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了，如果是我，那水溝里的水我是怎么也不會摸的。看著這繁華的街道上，人來人往，川流不息，沒有一個人注意這名清潔工。這個清潔工在這里是多么地不顯眼，人們最多看幾眼，有些人還故意避開了她。她什么也沒有說，接著又去掃地了。
啊，想到這里，我不禁會對她產生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神，城市不就美了嗎！
五年級作文300字 篇2
媽媽，您知道嗎？
媽媽，有一件事我一直沒告訴您。但是，今天，我想了想，決定還是告訴您。
一個月前，您給我買了我跟您念叨了一周的一套書，我頓時開心地把地給蹦塌。從那天以后，我成天泡在那一套書里，津津有味地看了起來。可我只看了3本不到，就到期中考試的日子了，讀書的時間比以前少了許多。我很不開心。以前每天可以看40多頁，后來，每天時間不夠的.時候，我只能看20多頁了。我決定在睡覺的時候偷偷地看。為此，我準備了一臺明亮的小燈，放在被窩里。夜深人靜的時候，只有我的被窩里還是亮如白晝。一開始本打算只看一章或兩章的。結果一不小心，書中的內容太精彩了，讓我廢寢（沒有忘食）讀了整本書的一大半內容。雖然，我知對眼睛不好，可我還是控制不住自己此書對我的吸引力，看了好久，直到眼睛疲倦得睜不開眼了，才不知不覺睡著了。
有時候，我很想看書，即使我太累了，也要抽時間看看書。您還記得那次我在寫作業的時候睡著了嗎？那就是我看書太過了造成的。
媽媽，您知道嗎？我希望您能原諒我，這個“不顧睡覺，只顧看書”的錯誤。我以后會合理安排好時間，有序課內外的學習時間。
媽媽，我會快長大，讓您少操心！
五年級作文300字 篇3
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的`手臂，把她扶了起來。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”
還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的。
王沖真是我們身邊的活雷鋒。
五年級作文300字 篇4
我們的學校是開封市的金明小學。
在我們學校的一角，縈繞著春的氣息。它就是我們學校教學樓下美麗的小池塘。
在小池塘周圍，在這一刻柔嫩的垂柳。在風的吹拂下，飄揚空中，楊柳依依。就像調皮的，風弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細長而又嫩綠的辮子，柳枝飄呀飄，搖呀搖，嫩綠的芽兒襯脫著那高挺的樹干，為校園增添了幾分色彩。
再看那奇形怪狀的石頭，千奇百怪。有的像鯉魚，有的像蘋果，有的像小馬，有的像城堡，還有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪狀啊！池塘邊，金燦燦的迎春花，在燦爛的陽光照耀下，向眾人展示她婀娜多姿的'身軀。美麗極了！
最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來。
池塘里的水可真靜啊！靜得一陣微風拂出了小水紋，才讓你感到它在浮動；池塘的水真清啊，清得水底的鵝孵石和小魚兒都清晰地映在水中。
這就是我們的校園，我們的校園真的是美不勝收！
五年級作文300字 篇5
我清楚的記得在我學前班的時候，我媽媽就經常讓我獨立行動，不過我也可以自己獨立做一些事情，在學前班的時候，就是7歲的那時候，發生了一件事。
有一天，媽媽不舒服，醫生說：“不能亂走動。”媽媽把我教導跟前，從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說：“你去買一些東西來，然后回家煮煩。好不好啊！”我就問了起來，媽媽您是讓您女兒自個兒上街。媽媽點了點頭。我心就著急起來，媽媽您是不是不擔心我了。不關心我了，是不是不要我了。我說的很快，眼睛濕了。
媽媽很平靜。媽媽說：“不是的.，你聽醫生說了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你啊！自己去呀！醫生說了。我……也不想生病的啊！”
我對媽媽說：“我一定會很快回來，”我去買雞肉給媽媽補身子，我找了一位阿姨問問，阿姨帶我到賣雞的地方，我買了一只雞正要回家的時候。那位熱心的阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談談。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現在還記得。阿姨是我印象深刻的一個人。謝謝你！！！
五年級作文300字 篇6
“完美”是每個人的追求，不管是做什么事，想什么問題，都想做到至善至美，萬無一失，就“完美”了。其實世上本來就沒有什么“完美”的，人生總有很多的遺憾與無奈。
當父母叫我們回家去吃飯時，我們總是會說“在家做什么飯，到外面吃去。””當父母要給我們做拖鞋，我們總是會說“現在什么都賣的'有，不用了。”如此等等，看起來是我們做兒女的處處在為父母著想，生怕父母累著，很想父母享享福。但兒女在他們心中永遠是孩子，他們多想盡自己的力量為兒女再做點力所能及的事情，但卻什么也不讓做，而且理由還是堂而皇之的，讓人不能拒絕，他們心中會怎樣想。
當老師的，總是認為學生這也不會，那也會出錯，課堂中生怕自己哪點知識沒有講通講透，恨不得把自己全知道的一股腦兒給學生。但學生在教師這種教育方式中能學會什么？學生的創新能力和創造意識被消磨。做不完美的教師，讓學生帶著問題進入教室，帶著更多的問題走出教室，激發學生的求知欲望和創新精神為己任，大膽讓學生嘗試。
做不完美的愛人、做不完美的鄰居、做不完美的……
做一個不完美的人，多留些空間和時間給自己，也給他人，多留些思考給自己，也給他人。
五年級作文300字 篇7
我常常做一些傻事，有一件事我印象最深。
天氣非常熱，太陽火辣辣的照射著大地，熱的狗不停的.吐舌頭。我放學回到家，覺得渴急了，就從暖壺里倒了一杯水，水是燒開的，燙得很。這么熱的天，要是再喝這么燙的水，那怎么得了啊！于 是，我準備等水涼了再喝，可又等不急，這可怎么辦呢？突然我“急中生智”：把水放在冰箱里凍一會不就行了嗎？說干就干我連忙把這杯滾燙的水放到冰箱里。正當我暗自得意，認為自己聰明時，突 然，“砰”的一聲響，把我的思路打斷了。我連忙打開冰箱一看，哎呀，我愣住了，玻璃杯不見了，變成了許多玻璃碎片，水濺的滿冰箱都是。我驚呆了，這是怎么回事呢？
等媽媽回來了，我連忙哭喪著臉把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，“撲哧”一聲笑了起來，她一邊笑，一邊對我說：“傻孩子，這叫做‘熱脹冷縮’。你往杯子里倒滿熱水，玻璃杯受熱體積就會彭 脹，你又把它放到冰箱里，它遇冷體積就會立即縮小。玻璃杯受不了這一脹一縮的”折騰“，當然就爆炸了，懂了嗎？”“恩”，我似懂非懂 地點了點頭。
你看， 這不是一件地地道道的“傻事”嗎？唉！不懂科學知識，也不主動去問別人，能不做傻事嗎？
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