五年級(jí)作文

五年級(jí)作文實(shí)用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　有夢(mèng)的飛燕從窗臺(tái)上掠過(guò)，一陣涼風(fēng)打開(kāi)了古籍的書(shū)頁(yè)，帶著夏日古銅色的滄桑韻味，來(lái)到了我的身旁，把我?guī)У搅宋易约阂蝗说氖澜纭��?/p>

　　———題記

　　那兒簡(jiǎn)直是蓬萊仙境，那兒簡(jiǎn)直是童話殿堂，那兒是怎樣的呢？那兒是無(wú)邊無(wú)垠的芳草綠野，這時(shí)那莽蒼蒼的綠野在晚風(fēng)的吹拂中波狀起伏。那兒還有一片榕樹(shù)林，榕樹(shù)可獨(dú)木成林，可想那是多么大的林子了。古老的榕樹(shù)綠葉鋪天蓋地，像是空中飄下了半天綠色的云霧，走進(jìn)這云霧中，空氣特別清涼芬芳，和著泥土的氣息，沁人心脾。瞧，那株最大的榕樹(shù)上的小木屋便是我的空間——我一個(gè)人的家。另外，這榕樹(shù)林四周碧水環(huán)繞，到原野還需過(guò)一座彩虹橋。湖岸長(zhǎng)滿(mǎn)了高高的蘆葦，白花花一片。

　　早上，我很早就起床，拿好帽子，抱住一根粗粗的青藤滑到地面，走到彩蝶飛舞的蝴蝶花叢中，來(lái)到樂(lè)樂(lè)的小屋里。大家會(huì)問(wèn)，樂(lè)樂(lè)是誰(shuí)呀？哦，樂(lè)樂(lè)是我的一條長(zhǎng)毛的白色小狗！樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)我來(lái)了，馬上跑了出來(lái)，我們過(guò)了彩虹橋，來(lái)到“真情山坡”，要來(lái)看日出，看著新的`一天的來(lái)臨！晨光慢慢地退去了，太陽(yáng)輕輕撩開(kāi)它的面紗，露出火紅的笑臉，在萬(wàn)道彩霞中呈現(xiàn)一個(gè)美妙的、嶄新的世界！我們?cè)谌f(wàn)道金光下，“真情山坡”上，盡情地歡呼雀躍，那歡笑聲響徹云霄……過(guò)后，我們?cè)陂艠?shù)林里的湖邊散步，一起嬉戲，一同歡樂(lè)……我歡笑過(guò)后，便騎著我那匹白色的駿馬，微笑著，乘著西風(fēng)跑向我向往的地方……中午，碧空如洗，群山披上了金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，我們便在樹(shù)陰下乘涼，享受溫和的陽(yáng)光，輕柔的微風(fēng)，聞著玫瑰的芬芳，讓它流進(jìn)心房……眼看花兒開(kāi)放，耳聞鳥(niǎo)兒歌唱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　黃昏，夕陽(yáng)以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美。太陽(yáng)已經(jīng)落下來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在湖上，像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠地飛著。我卷起褲角，下水摸魚(yú)，晚上吃燒烤，之后再摘些水果吃……不一會(huì)兒，天黑了，濃得化不開(kāi)的顏色，像一位丹青妙手，把一切都涂上了神秘的色彩，于是凝重的夜便產(chǎn)生了一種激動(dòng)人心的魅力。我坐在掛在橫著的樹(shù)干上那用藤編的秋千上，悠閑地享受著涼爽的晚風(fēng)。一會(huì)兒，星星一顆顆跳了出來(lái)，那么多，那么亮，又那么遙遠(yuǎn)。我便跳下秋千，提著自己做的“小桔燈”再次來(lái)到“真情山坡”，躺了下來(lái)，雙手放在腦后，一只腳彎著放在草地上，舉頭望乾，漫漫長(zhǎng)空星羅棋布，牛郎星、織女星、北斗七星……啊，下流星雨啦！多么美妙！那么多的流星在藍(lán)幽幽的夜空劃過(guò)一道道神奇的弧線，像織女拋出的梭子，轉(zhuǎn)瞬即逝……我的身邊飛舞著無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)，四處飛的流螢仿佛星的長(zhǎng)河，燈的長(zhǎng)陣！我不禁合上雙眼，向著低垂的黑色夜空唱起《蟲(chóng)兒飛》：“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念水，天上的星星流淚……”

　　啊！在茫茫黑夜，有星光相依。在澄清白晝，有小狗相伴，多么讓人心曠神怡呀！

　　突然，在我耳畔響起了一首歌：《童心世界》，我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)是夢(mèng)啊，如果這是現(xiàn)實(shí)該多好！

　　只不過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)的飛燕從窗臺(tái)上再次掠過(guò)…

五年級(jí)作文 篇2

　　記得那時(shí)我六七歲的時(shí)候，非要讓爸爸帶我去釣魚(yú)，爸爸只好答應(yīng)了，爸爸帶著釣魚(yú)用的工具，我拿了一個(gè)帶桿的漁網(wǎng)，就出發(fā)了。

　　到了目的地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來(lái)釣魚(yú)，爸爸上了魚(yú)餌開(kāi)始了他的工作，而我卻在一邊撈魚(yú)，只見(jiàn)爸爸像一個(gè)呆子一樣，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的`注視著魚(yú)鉤，我把漁網(wǎng)放在水里，咦？來(lái)了一條小魚(yú)，一網(wǎng)，小魚(yú)便機(jī)靈的游開(kāi)了，氣死了，讓它給跑了，我心里安慰著自己，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，就不信網(wǎng)不到，我信心十足，只見(jiàn)爸爸一提，釣上來(lái)了一條魚(yú)，也不是多大，我也要網(wǎng)一條給爸爸看，我也是可以的，又游來(lái)幾條小魚(yú)，我一網(wǎng)，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網(wǎng)子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭著對(duì)爸爸說(shuō)：我們回家，我們別釣了。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：那時(shí)間不白浪費(fèi)了嗎？你看你一點(diǎn)也不能靜下心來(lái)做事，三心二意，俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。我聽(tīng)了便擦擦眼淚，又干了起來(lái)，爸爸笑了，我這次靜下心來(lái)網(wǎng)，不一會(huì)，我就網(wǎng)到了魚(yú)，我心里特開(kāi)心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網(wǎng)不到魚(yú)了。唐王湖充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，小魚(yú)在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛(ài)極了！這時(shí)太陽(yáng)已落山了，我們滿(mǎn)載而歸。

　　通過(guò)這件事，我收獲到了：凡事只要靜下心來(lái)干，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話讓我至今都難以忘懷，這句話深深地印在了我的腦海中，這句話一直鼓舞著我，做事認(rèn)真，不做到不罷休。

五年級(jí)作文 篇3

　　我長(zhǎng)這么大，去過(guò)很多地方，看過(guò)多處風(fēng)景，但最美的，還要數(shù)廈門(mén)的鼓浪嶼。

　　鼓浪嶼風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)安靜又浪漫的小島。鼓浪嶼原本的名字叫“圓仔”，因?yàn)閸u上有一塊特別圓的巖石。后來(lái)，這快巖石經(jīng)海浪不斷拍打后，石中央竟空了很多個(gè)洞，每當(dāng)海濤拍打在這塊巖石上時(shí)，都會(huì)發(fā)出如鼓般的`聲響，因而改名為鼓浪嶼。

　　踏上鼓浪嶼，腳下是一條碎石小路，路邊郁郁蔥蔥的小草，映入我們的眼簾。這里鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。島上風(fēng)光宜人，藍(lán)天、碧海、沙灘，還有清新的空氣，真是讓人陶醉。

　　沿著彎彎的小路，呈現(xiàn)在眼前的是一片寬闊的海灘，我看著眼前的大海，像一面锃亮的大玻璃鏡，海天一色，海連著天，天連著海。我踩著綿軟的細(xì)沙，沙灘布滿(mǎn)各式各樣的貝殼，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)話。

　　孩子們?cè)谏碁┥峡旎畹乇寂苤�、歡笑著，空氣里彌漫著快樂(lè)的氣味。

　　美麗的鼓浪嶼真像一個(gè)童話小鎮(zhèn)，讓我流連忘返，下次我還會(huì)再來(lái)的！

五年級(jí)作文 篇4

　　今天下午，我看見(jiàn)一雙雙烏黑的襪子，在角落里向我威嚇。爸爸媽媽都不在，只好讓我這個(gè)“小公主”來(lái)清洗它們了。

　　我平常可都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，怎么遇上了這么一個(gè)“襪子大軍”呢！只好自認(rèn)倒霉。我首先接一盆清涼的水，接著我小心翼翼地把襪子大軍扔進(jìn)水里，一分也不想耽誤，襪子大軍一到水里，立馬變成了烏黑色的污水。然后，拿起香皂，均勻地抹在襪子正反面的每一個(gè)角落，同時(shí)也止住了一點(diǎn)點(diǎn)不好的味道。我認(rèn)真的搓襪子的.“腿、腳、頭”，此時(shí)泡沫都變成了黑色，最后，我用清涼的水把襪子沖一沖，泡沫娃娃們被沖走了，仿佛像在給襪子們洗澡。我一看，襪子變得跟新的一樣了。于是，把水?dāng)Q干，放在一個(gè)盆里。拿起下一只臟襪子開(kāi)始洗。過(guò)了不久，全部被我消滅了。

　　我把它們晾在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們接受著陽(yáng)光的照耀，我看著它們好像對(duì)我微笑著說(shuō)：“謝謝你！讓我們洗了一個(gè)舒服的澡！”我心想：“唉！做什么事情都不簡(jiǎn)單啊！”

五年級(jí)作文 篇5

　　小猴淘淘終于到了上學(xué)的年齡了，他蹦蹦跳跳地跟媽媽來(lái)到了動(dòng)物幼兒園，到了報(bào)名處。

　　淘淘不安分的坐在椅子上，一會(huì)兒抓抓旁邊小犀牛的角，一會(huì)兒又揪揪小兔子的耳朵，弄的報(bào)名的小動(dòng)物們?cè)孤曒d道。終于，輪到了他們，淘淘不再胡鬧了，乖乖跟在媽媽后面，填好表格。馬阿姨對(duì)猴媽媽說(shuō)說(shuō)：“那么，您的兒子明天就可以來(lái)上學(xué)了！”猴媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著淘淘回家了。

　　到了第二天，淘淘背著媽媽給他做的小書(shū)包，和媽媽來(lái)到了幼兒園，猴媽媽剛把淘淘領(lǐng)進(jìn)班上正要走時(shí)，淘淘見(jiàn)媽媽要走，便大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)〔灰�走。”猴媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)淘淘說(shuō)：“淘淘，不能這樣，你看！班上的小動(dòng)物們都沒(méi)哭，你難道想被他們比下去嗎？”淘淘是個(gè)自尊心很強(qiáng)的小猴，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，便不哭了。媽媽離開(kāi)了幼兒園。

　　雖然淘淘才剛剛哭過(guò)，但是他馬上被幼兒園里的新鮮事物吸引了。第一節(jié)是手工課，他玩弄著一個(gè)個(gè)小紙片，需要做的'就是把它們拼成一個(gè)個(gè)圖案，可是淘淘懶得動(dòng)腦子，就模仿起旁邊的小松鼠拼的圖案，小松鼠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，到了上交手工的時(shí)候了，手工老師長(zhǎng)頸鹿阿姨發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)一模一樣的圖案，處罰了淘淘。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，淘淘也因?yàn)閬y畫(huà)一通而被美術(shù)老師熊叔叔給罵了一番……

　　放學(xué)了，猴媽媽了解了淘淘一天的所作所為，生氣地對(duì)淘淘說(shuō)：“你要在這樣就真的被他們比下去了啊！”

　　淘淘不甘心，第二天便認(rèn)認(rèn)真真地做起了事，收到了老師們的表?yè)P(yáng)，淘淘十分開(kāi)心，終于知道了：“批評(píng)的滋味不好受，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！“

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)秋天的作文 五年級(jí)_五年級(jí)作文07-22

慶祝六一五年級(jí)作文06-16

五年級(jí)作文09-09

五年級(jí)的作文01-06

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-21

五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-04

【精選】五年級(jí)作文08-02

五年級(jí)的作文(精選)10-07

五年級(jí)作文(經(jīng)典)01-19

五年級(jí)作文【經(jīng)典】12-12