五年級作文300字

五年級作文300字[優選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　最近幾天，我迷上了一個網絡游戲，想往游戲上投點資，可是一直沒有機會。

　　媽媽給了我五百元錢。在學校，一連五天我都沒有花過一元錢甚至一分錢。星期五放學，我向投資店奔去，“給。給。充五百。元錢。”我怎么變得結巴了？“喂，小老板，充好了”一句話驚醒了我。

　　到家了，正在燒飯的媽媽一見到我回來了，就連忙走過來問：“樂樂，媽媽給你的`500元錢呢？”“給。哥哥讓。他給我。買東西了。”這不爭氣的嘴巴關鍵時刻掉鏈子啊！

　　媽媽半信半疑：“真的？”我實在不想撒謊，可木已成舟。我點點頭，默默地向房間走去，閉上了眼睛，腦海中浮現出兩個小人，原來是天使和惡魔，天使說：“不該撒謊。”惡魔說：“這是善意的謊言。”。突然我聽到有人叫我名字。

　　我一下子驚醒過來，看見媽媽正在旁邊，她雙手拉著我的小手走向廚房。頓時，一股暖流涌上我的心頭，“媽媽，其實。你打我吧！”我含著淚說。媽媽看了看我，笑了。我一下子撲到媽媽懷里。

　　坦白后，那一瞬間，我如釋重負。覺得世界是如此美妙，天更藍了，水更清了，草更翠了。

五年級作文300字 篇2

　　今天是個陽光明媚的日子。就在今天，我們學校一年一度的運動會開幕了！

　　望著隊伍前方迎風飄揚的班旗，我不禁感慨萬千。那藍綠三星，代表著堅強、堅定和堅持，飄逸的“3”與三顆心星組成了一顆愛心，表示著三班充滿愛心，三班充滿溫暖。是啊，我相信，堅強、堅定、堅持的三班人一定會在運動會中奮勇拼搏，賽出自己的風格，賽出自己的風采！為充滿愛心、充滿溫暖的三班爭光添彩！

　　接下來，我們舉行了本次運動會的第一個比賽：迎面接力賽。只聽比賽的`一聲槍響，第一棒王芷童就像離弦的箭一樣沖了出去，拉拉隊的響聲也隨之響起。“三班，加油！三班，加油！”運動員們聽見了喊聲，一個個更加精神抖擻，努力拼搏，都希望自己能為三班獻出一份力量。啦啦隊員們也越喊越激動，把班旗揮舞的迎風舞動。此時，每個三班人都心系華外，心系三班！

　　在這次比賽中，我看到的三班是一個團結友愛的三班，是一個奮勇拼搏的三班，是一個永不服輸的三班！不論結果怎么樣，我都認為，三班是最棒的！因為努力了，奮斗了，拼搏了，結果就一定是成功的！

五年級作文300字 篇3

　　爸爸常說多閱讀，會有好多好處的，就連老師也說閱讀好處多多，也就是所謂的開卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。

　　有一次學校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的`：

　　樹袋熊為什么渾身是香的？三個選取：

　　a與生俱來的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹葉，時光長了就香了。這道題我在哪見過，哦，想起來了，就是前天閱讀的一篇科學論文。里面提到的，說是樹袋熊愛吃桉樹葉，這種樹葉里有一種成分，吃多了時光長了就香了。我選了c。過了幾天，試卷發下了一看，果然是c。還有好多題，我都見過，才把它們做對的。

　　還有一次，上作文課。老師要我們寫關于勸學的文章。我就引用了一些名言、古詩。好多人都沒有想到，但是我想到了。作文點評時，老師把這篇文章讀給大家聽，讓大家學習，還表揚我愛讀書呢。這些都是我平時多閱讀多積累的效果。浪漫簽名

　　我最后明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說閱讀好處多多。

五年級作文300字 篇4

　　今天是大年初一，也是拜年的時候，一大早我就起來了，我要跟老爸老媽還有姐姐一起去拜年。

　　爸媽讓我同姐姐一起到姐姐的同學家去拜年，我一聽著急的對爸媽說：“我不認識姐姐的同學，怎么說話啊？我還是到我同學家去吧。”爸媽說：“你總是不愛說話，這次給你個鍛煉的機會，看看你的表現吧！”真是沒有辦法，我只好硬著頭皮跟姐姐走了。我一邊走一邊想：姐姐的同學長的什么樣呢？見了面我該怎么打招呼呢？

　　不知不覺，我們已經到了姐姐同學家，沒想到姐姐竟是借拜年的名義要給她的同學補課，我在一邊暗暗著急：都怪爸媽亂安排，我還沒有給我的`同學拜年呢！姐姐忙著給我介紹同學的家長，我連忙說：“叔叔阿姨過年好！”接著，姐姐的同學叫來她的小妹妹來陪我玩，我們年齡差不多，在一起玩的非常開心。

　　終于，姐姐終于給她的同學補完課了。我和姐姐一塊高高興興的回家了。我今天的收獲是增強了我的交際能力，我會繼續努力的。

五年級作文300字 篇5

　　我坐在車上老遠就看見了趕著一群鴨子的奶奶。就大喊：“奶奶，我回來啦!”

　　“你回來啦，飯煮好了，有你喜歡吃的牛肉！”奶奶高興地回答我。

　　我走到路旁，忽然看見一個忙碌的身影，原來是爺爺！我靜靜地看著爺爺的一舉一動：他奮力舉起鋤頭，砸下去，再向后拉。接著休息一下，又重復著這一連串的動作。爺爺在松土。我不知道這一串簡單的動作要重復多少次，但我知道這一定很累吧!何況是一個老人。

　　爺爺脊背上的衣服已經被豆大的汗珠浸濕，還有幾滴汗調皮的在爺爺的額上閃著光。爺爺和藹可親的臉上，已經被歲月的利劍劃傷，布滿了深深的'印痕；爺爺大大的手掌上，結著一層厚厚的老繭，怎么也弄不掉；爺爺本有毛病的腰，明知道很疼，但依然頑強的堅持著……爺爺，您何苦折騰自己呢?

　　我給爺爺倒了杯水，大聲叫：“爺爺，來喝杯水吧！”

　　“我不渴，孫，你喝!”

　　這簡單沙啞的幾個字，卻讓我愣住了……

五年級作文300字 篇6

　　無意間，打開了一本厚厚地，陳舊地字典；找到了一片干竭，淡褐色的楓葉標本。看到楓葉，牽起了我的思緒。

　　這片楓葉是我在秋天里，楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的，我把它輕輕地夾在我的字典里，希望那個人也像楓葉一樣，靜靜的躺在字典中，活在我的心里。 秋天，是最能牽起人思念的季節，微風輕輕一吹，楓樹的樹葉隨著風飄啊飄啊，最后也停下了腳步。 他也一樣，也是在這個季節里，永遠的離開了。他并沒有隨著微風的停息而停下腳步，而是一直飄啊飄，到另一個國度去了。

　　爺爺在我的腦海中的印象并不是很深，他是在我四五歲的時候去世的，也就是在那個楓葉飄舞的季節里離去的。我對爺爺的記憶也就是在那頂深褐色的軍人帽和院前的那把老搖椅。每天日落，爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上，看著遠方的日落，然后漸漸的'退去。爺爺跟我說過，他喜歡秋 ，因為在秋的季節里，可以看楓葉飄舞，那是最美的。從此我愛上了秋，愛上了楓葉飄舞的季節。

　　楓葉，寄去我遠方的祝福。我的思念隨著微風的飄拂，帶去給遠方那個我最思念的人。

　　思念，在這里成熟。

五年級作文300字 篇7

　　這周二，我們學校組織參觀了寧波市科學探索中心，體會到了科技的奇妙。

　　乘上電梯，我們來到了二樓，這里有２個展廳———海洋和宇宙。老師先帶著我們進入了海洋展廳，我一眼就看見了“模擬洪水”游戲。再往前走，我們還發現了“船帆原理”：我們可以更改船的位置和帆的方向來做實驗，我試了許多次，得出了一個結果：風吹在帆上，接觸面積越大，吹力越大，船速就越快。還有許多關于航海的科學游戲，蘊含著許多知識，在了解它們之后，我們一個個仿佛成了知識淵博的“航海家”。

　　之后，我們又去了宇宙展廳。我再次被宇宙知識深深吸引了，還觀看了一部關于天文知識的'影片。這部影片“邀請”了科學界的大人物———哥白尼、牛頓、伽利略，為我們講解了他們對天文的發現。我們仿佛又變身成一個個對天空了如指掌的天文學家了。

　　這次參觀，我明白了不少科學知識，我相信，這些知識將使我終身受益。