五年級作文5篇(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
阜寧是我的家鄉，是一個美麗富饒的地方，那里有許多美麗的風景。
廟灣古城位于阜寧外灘，周長725丈5尺。東西近220丈，南北徑110丈，址厚1尺。設五個城門，東門叫觀海門，大南門叫南熏門，小南門叫靖淮門，北門叫拱辰門。整個城池呈扁圓形，東西寬，南北窄，總面積為0.465平方公里。每到晚上，廟灣古城會非常漂亮，那些燈會亮起來，照亮了整個廟灣古城，廣場上還有一些老年人在跳舞。
白天鵝公園位于阜寧成南新區黃金地段，北依阜寧中學，占地面積350畝，其中湖面占135畝，在大門旁邊有一簇簇野花競相開放。晚上的時候，人們就在放孔明燈，或坐在石頭上欣賞美景，還有一些人走在湖面的大石頭上。
白天鵝公園的環境而精心構思設計的，主要用于公園餐飲、休閑、健身等，承包經營。此處景點設計的.寓意主要是兩個方面：一是以揚帆為主題，寓意阜寧經濟社會發展、人民生活一帆風順；二是以天鵝亮翅為主題，寓意阜寧的城市建設、人民生活更加美好。白天鵝公園于20xx年9月26日正式建成開園，僅20xx年國慶假期期間有近30萬人次入園游賞，白天鵝公園已成為阜寧廣大市民和游人休閑娛樂、觀光的主要風景區。
我熱愛我的家鄉，熱愛家鄉的美景！
五年級作文 篇2
時光匆匆走過，我們在前進的腳步中踏過了20xx。驀地回頭，20xx的回憶如七色彩虹般閃著光，耀眼奪目。20xx的最后一天，我擁有一個美好的回憶……
在學校四樓多媒體教室里，身穿鮮艷的橘色采訪馬甲，帶著小證的我們興奮不已。臺上，已經擺放了十幾個木偶頭，各具一番特色。一個叔叔面帶微笑，引領我們走進“木偶的世界”……
活動的開始，我們觀看了一個影片。還在嘰嘰喳喳討論個不停的我們立馬安靜了下來，被它吸引住了。我們古香古色的泉州，有不少民俗風格呢！惠安女戴花巾，迷人的微笑是一大招牌；少林寺的神功——一指禪和鐵頭功更讓我們驚嘆；遺傳的古屋為泉州添一道風景……影片結束后，我們仍陶醉其中。
叔叔詳細地為我們介紹了木偶。木偶，又稱之為傀儡，它有好幾種：火傀儡、水傀儡、提線木偶、掌中木偶……每種木偶，都有不同的特點。木偶在幾千年前的唐宋時期就有了，最早的時候，皇室死后要將他的仆人活埋，殉葬。后來，人們覺得太殘忍了，就用木頭刻成小人，和皇室一起下葬。最后流傳下來，才慢慢演變成木偶戲。木偶的做工非常的精細，以細膩為美，受到了廣大百姓的喜愛。不過，將一塊木頭雕刻成一個惟妙惟肖的木偶，可是非常難的！首先，是初胚，刻出大致模樣；然后是細胚，將木偶的.樣子細化刻出來；接著是上土，讓木偶更好上色；最后是上色，用各種材料將木偶涂上顏色。一個小小的木偶，需要非常多的步驟，同時需要工作人員付出巨大的心血和努力，灌注他們的愛，賦予木偶最純凈的生命，讓木偶演繹出愛！
講座完后，老師分了幾張臉譜，原來，我們要畫臉譜！這下，我們也能當一回“小小工作者”啦！我們的興趣空前高漲，紛紛拿出彩筆，“埋頭苦干”。我也不甘落后，拿出黃色的彩筆，開始描花紋。我小心翼翼地順著邊框勾畫著，然后用紅色的筆做點綴，用綠色的筆相互搭配著，用藍色作為主色調。哈哈，我精心創造的臉譜雖然和范圖截然不同，但也別具一番風格嘛！再瞧瞧其他人，做好的高舉著臉譜洋洋得意，孤芳自賞；沒做好的便低頭沉思，認真描畫……一個個韻味十足的臉譜馬上就出現啦！幾滴汗落下來，我卻不在乎。我的心中，也充滿了愛。我們的臉上泛起了笑容，笑得很甜。寒風吹來，卻吹不熄我們心中的一團溫暖的火……
小小的木偶，其實包含著工作人員大大的愛。他們用愛澆灌著一朵純凈的遺跡之花，讓泉州更加秀麗！
五年級作文 篇3
從小我就喜歡鋼琴，所以立志一定要成為一名鋼琴家，每當我聽到那美妙的鋼琴聲時都激動不已，一個個跳動的音符精靈是多么的可愛啊！
記得那是6歲盛夏的一天，媽媽帶我逛商場，不遠處，傳來一陣悅耳動聽的鋼琴聲，原來正在舉行一場鋼琴演奏會。我和媽媽走進人群中，只見舞臺正中央一個帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著鋼琴，那修長的手指在琴鍵上優雅地跳著芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來了，狂舞起來了，如萬馬奔騰般氣勢磅礴！沒錯，這就是著名的《命運第五交響曲》！現場，掌聲雷鳴，我也被這氣勢磅礴的樂曲深深的打動了，當時我便在心里說道：我也要學習彈鋼琴，將來成為一名鋼琴家！
但是，在通往夢想的道路上，往往會遇到很多挫折。過了最初的.新鮮感，隨之而來的便是每天不停地練琴，這對于一個活潑好動的我來說是一件非常艱難的事情！我曾經哭過，發過脾氣，甚至曾經想過放棄。可是當我聽到一些悅耳的鋼琴曲時，又激起了我對鋼琴無限的熱愛。于是又回歸到不停練琴的日子里。久而久之，漸漸地我懂得了“沒有付出就沒有收獲”的道理。當我覺得枯燥的時候，那些動聽的琴聲總會給我帶來許多安慰，使我露出笑容。現在，我已經在鋼琴方面獲得了些許成績，在著名的英皇考級中我取得了四級水平。而這些小成績也是讓我繼續堅持夢想，實現夢想的動力。
“奮斗”二字不是隨便談的，這背后的艱辛，我想只有堅持過夢想，為夢想努力拼搏過的人才知道！也許在實現夢想的途中，我還會再遇到更多的困難，但不經歷風雨，怎能見彩虹？我相信我一定會努力的堅持下去，成為一位優秀的鋼琴家。
五年級作文 篇4
在我的生命中，幸福是一首永恒的歌。從我牙牙學語、蹣跚學步，到現在成長為十一歲的小小少年，我的身邊總是洋溢著濃濃的親情，縈繞著真摯的友誼，它們就像陽光般給我溫暖，像春雨般給我滋潤……
家，是溫暖的港灣，親情，是我幸福的源泉。
天空昏沉沉的，烏云壓得低低的。我忽然發燒了，身體就像天氣一樣糟糕，高燒39。4度，我被燒得迷迷糊糊。媽媽急壞了，趕忙帶我來到醫院。她一直抱著我，上樓，下樓，掛號，做檢查……我躺在她懷里，只聽見她緊張而急促的呼吸。
直到我躺到病床上，媽媽才松了口氣，我吃力地睜開眼睛，看到媽媽坐在床頭，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但她的眼神是那么的溫柔，充滿了慈愛，充滿了憐惜。她低聲地問我：“好些兒了嗎？寶寶。”我點點頭：“我好多了，媽媽，您也歇會兒吧。”媽媽微笑著搖搖頭：“媽媽身體好著呢，你好好休息，媽媽要看著你退了燒，才放心。”我昏昏沉沉地睡了過去，醒來時，已經是第二天早晨了，媽媽還在床頭陪著我，帶著些疲憊，帶著滿滿的欣喜：“寶寶，你醒了，肚子餓不餓？要吃什么，媽媽給你去買！”
我的眼角不由自主地濕潤了，我就是媽媽的寶，媽媽對我的愛，比陽光更溫暖，比大海更深沉。
親人的愛，是陽光，朋友的愛，就是春風。孤單的`時候，總有伙伴陪伴；難過的時候，總有朋友安慰。我們一起分享快樂，一起分擔煩惱。
記得那一次期中考試，我的數學考砸了，一個人偷偷地抹眼淚，我最好的朋友杜雨睛出現了，她知道我的心事，安慰我：“你一直很優秀，這次考得不好，不算啥，勝敗是兵家常事，失敗是成功之母嘛！我們一起努力哦！”說著還對我做了個鬼臉，我緊緊地握住了她的手，心情豁然開朗。有朋友的感覺，真好！
我就像一棵亭亭玉立的小樹，沐浴著親情、友愛的陽光，享受著愛的幸福，茁壯地成長！
五年級作文 篇5
陽臺是一個溫暖而舒適的地方，也是一個植物的王國。每一天清晨一縷似箭的晨光照亮了我們的心膛如一天的開頭，也讓植物們挺直了腰板準備迎接新一天的.開始。
陽臺上有爸爸喜歡的君子蘭。因為它代表了高潔、純潔的品質和高尚的情操而且他還代表著誠實和信仰的化身。
有媽媽喜歡的菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”。因為它有著堅強不向別人輕易低頭的品格而且還有著富貴、吉利、大方的美好品德。
還有妹妹喜歡的多肉植物。這種多肉看起來很飽滿，很朝氣蓬勃。這種植物有著和妹妹一樣的品格：大方、大大咧咧和樂觀，每天都會有嶄新的一面。
最后就要介紹我最喜歡的仙人掌了。它雖然外表不太好看，但是它在沙漠中卻能頑強的生活，缺少水分、缺少營養、沒人施肥，但是他還是用著過硬的本領在沙漠中創造了奇跡。他雖然外表丑陋，但是他卻幾十年如一日的默默無聞地守護著這片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一種植物。
記住每種植物都有它的兩面性，就像人類，誰也不能十全十美的。在植物襯托下更加鮮亮。
我非常喜歡這個陽臺，喜歡陽臺上這道亮麗的風景線。
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