實用的五年級作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。你看到馬路邊小花綻放了嗎？你看到陽光的笑臉了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
早上，清潔人員把地面掃得很干凈，到了冬天，他們就會把一層厚厚的冰鏟除，不讓人們跌倒，到了夏天，他們把地上灑上水，讓人們感覺不到炎熱，他們那忙碌的身影，你會不會覺得這是一種美呢？這是一種勞動的美，一種為大家奉獻的美。
交通警察為了我們的安全，在任何時候都堅守在崗位上，使千家萬戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂的美德嗎？
當媽媽燒好好吃的飯菜，當爸爸給你送上一句鼓勵的話，當你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學(xué)之間的友情，你是感覺到了美？
美無時無刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，但重要的是你要認識這種美。早晨，窗戶外邊傳來的陣陣鳥鳴，微風中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽光從緊閉的窗簾中透射進來，打開窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽怒放，聽！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風兒吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門你摸摸大樹粗壯粗糙的樹干，你立刻能感受到它那年代久遠，摸一摸樹葉你能感受到它充滿生命的生機，摸一摸花瓣你能感受到它的.光滑美麗，一片樹葉落了下來，小螞蟻瞧見了便立刻爬到上面把樹葉當成了操常一片片樹葉落下來，調(diào)皮的掙脫大樹媽媽的懷抱，想到這個陌生的世界中開開眼界。沒有一個人想破壞這美好神圣的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。
作為參加“農(nóng)村教師資助行動”的大學(xué)畢業(yè)生，20xx年，鄧麗主動報名來到偏遠高寒的湖北恩施高原小學(xué)，成了這所學(xué)校里唯一的一名女教師。高原小學(xué)海拔1800多米，屬于高寒氣候，每年10月就進入了冬季。看著孩子們淳樸渴望的眼神，鄧麗還是下決心留在這里。鄧麗來的第一件事就是家訪，說服家長把輟學(xué)的孩子送來。孩子們第一次開口說普通話，第一次上了英語課，也第一次在六一兒童節(jié)上表演了節(jié)目。鄧麗的課孩子們很喜歡上，學(xué)習成績大幅度提高，尤其是英語成了孩子們最喜歡的課程。她也為我們打造了一種美，是心靈上的美。
大自然為我們留下了這么多“美”的事，讓我們感受到美，當然我們也要讓世界多份“美：。這時就需要我們?nèi)?chuàng)造美：一個小創(chuàng)意、一個舉手之勞，也許還有助人為樂都能成為這個世界一道亮麗的色彩。“美”就是需要我們共同筑造的，正是每個人創(chuàng)造的不同的美才讓這世界多彩。
美就在我們身邊，不是嗎？讓我們一起去尋找“美”吧。
五年級作文 篇2
每個人都有自己的家庭，家庭成員都有最親愛的爸爸、媽媽，每個人都會很愛這個家，我愛我家！
家庭成員中最親的就是爸爸媽媽了，爸爸媽媽每天，無時無刻都在關(guān)心著我們，愛護著我們，不讓我們受到一點傷害。
媽媽是一個典型的家庭主婦，每天的一日三餐都由媽媽來做，做飯時，媽媽辛辛苦苦、滿頭大汗的做完飯，有時得到的卻是一兩句令人討厭的話：“哎呦，不好吃！”“做別的，我不愿意吃這個！”這也出自于我和姐姐，在此，我也對媽媽，這位家庭主婦表示深深的歉意。
每當我晚上放學(xué)回來，我一回家，香噴噴的飯菜味就撲面而來，這讓我不禁迅速的放下書包，跑去餐桌，開始狼吞虎咽的吃著。吃完飯后，還有果汁可以喝，由于我一回家就能吃上飯，我做作業(yè)的速度也是在同學(xué)中出類拔萃的'，每當我考不好，告訴媽媽的時候，每一次媽媽的反應(yīng)都很讓我吃驚，媽媽總是面帶微笑：“沒事啊，這不是考得很好嗎？不用難過，爭取下一次考好！”媽媽的這幾句話，總是給我很大的鼓勵。
這真是我的好媽媽，媽媽，我愛您！
還有我那個面部表情豐富的爸爸，有事爸爸遇到不順心的事情，回家時臉上總是“殺氣騰騰”，到餐桌上總是教訓(xùn)我和姐姐一頓，否則爸爸是不會善罷甘休的。遇到好事或者心情好，就面帶微笑，滿臉洋溢著春風的微笑，甚至有時還有給我零花錢，表揚我。爸爸可是非常關(guān)心我的學(xué)習，時不時的就問我：“學(xué)習累不累，最近又考試了沒？考了第幾？”我考得不好時，爸爸就大發(fā)雷霆，我也知道，心里也都明白，爸爸這么做都是為了我好。
又是爸爸還會教給我一些知識，每次我也是聽不懂。爸爸真是我的好“老師”。
還有我那愛發(fā)脾氣的姐姐，每次不是我說錯了什么，就是姐姐說錯了什么，我們就會扭打在一起，媽媽想勸架，可是她卻幫不上忙，我和姐姐在成長的道路上，都經(jīng)歷了很多次的吵架，由小時候的吵架，慢慢變成了現(xiàn)在的打架，每次我們倆吵完架，肚子里都生著一窩氣，可是慢慢的，我們卻又在不知不覺中和好了。
這就是我的一家，我們家不知經(jīng)歷過多少坎坷，多少快樂的事情。我愛我家！
五年級作文 篇3
秋風颯爽，帶著絲絲涼意來到了人間。它越過小溪，穿過叢林，翻過高山，最后，停留在了那如畫的田野上。
遠遠望去，一塊塊稻田井然有序地排列著，到處一片金黃，令人心中充滿了醉意。習習的秋風拂過，一株株輕輕地搖曳著身姿，猶如在金色的大海中，泛起了浪花。那一朵朵浪花擁擠著、嬉鬧著，發(fā)出“沙沙”的響聲，時而緩，時而急，時而輕，時而響，仿佛在演奏一曲成熟的贊歌。
走近稻田，一陣陣谷香便撲鼻而來。循著谷香，我不由地仔細看稻穗那碩大的穗頭。顆顆穗粒，錯落排列，多像小姑娘扎的麻花辮啊！它們有的'已成熟，鼓得圓圓的；有的破了個小口子，探著腦袋，驚奇地瞧著這花花世界；有的似乎還未睡醒，把“被子”裹得緊緊的……還有那半綠半黃的稻葉舉著寶劍，盡心地守護著它的孩子們。
田埂上到處開滿了野花，它們穿著各色的迷你短裙，仰著臉，沖著秋姑娘直笑哩！綠油油的葉子，像兩只嫩嫩的小手隨風揮舞著。
稻田旁邊是一片玉米地。高高的玉米桿昂著頭，挺著胸，一副高高在上的樣子。上面掛滿了又大又長的玉米棒，拉開包裹它們的綠葉，一個個身穿嫩黃小背心的“胖娃娃”露了出來。它們緊緊靠在一起，透過葉縫向外張望。
不遠處的菜地里，也很熱鬧。鮮嫩欲滴的大白菜，身披紫袍的茄子，火艷艷的朝天椒……它們焦急而有耐心地等待著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。
看著這芳香四溢碩果滿園的田野，我相信，明天的生活一定會更加美好。
五年級作文 篇4
8月8日凌晨，甘肅舟曲發(fā)生了一場特大的泥石流....在這場災(zāi)難中，很多的人失去了失去了家園，失去了親人......明明是很平凡的一天，卻注定要發(fā)生這樣不平凡的事.....那場雨重重的擊在舟曲人民的心上，把每一張笑臉都擊碎了.....
題記——
早上剛起床，我就迫不及待的打開電視，想要知道舟曲的同胞的最新消息。隨著鏡頭，我看到了倒塌了房屋，哭泣的人們.....這樣的畫面，似乎在哪里見到過。對了，汶川和玉樹也曾發(fā)生過這樣的災(zāi)難...電視上，解放軍叔叔還在緊張得救援中，我看到了，每一個成功獲救的人，臉上都流下淚了水。這淚，是感謝的淚，感謝救援人員給了他們重生的機會；這淚，是悲傷的淚，因為從今以后，他們都沒有了親人、家園；這淚，更是堅強的淚！不管是多大的災(zāi)難，都壓不倒舟曲人民！都壓不倒中國人民！
在這場災(zāi)難中，有很多的孩子們失去了爸爸媽媽。也是這場災(zāi)難，在這些孩子們的心中埋下了陰影的種子。一個孩子曾這樣寫道：“我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候，能夠聽到鳥語、聞到花香，抬頭能夠看到藍藍的天空沒有一絲塵埃，耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”是啊，在我們孩子的心中，不會去想太多，只是希望可以再看到蔚藍的天空，清澈的小溪，還有，爸爸媽媽的笑臉......是啊，一場災(zāi)難奪走了舟曲孩子們太多太多的東西，留給他們的只是無盡的淚水....不過，我想對這些孩子們說：“雖然房屋不在了，可是家還在！因為還有爸爸媽媽！爸爸不在了，家還在！因為還有媽媽！媽媽也不在了，家還在！因為還有爸爸媽媽愛的結(jié)晶—孩子！你們頭上有藍天，腳下有大地；太陽依然微笑，雨后彩虹依然顯耀！
在這場災(zāi)難中，留給我們太多的悲痛，可是也留給我們很多的'感動。感動，救援人員冒著生命危險來救援舟曲的人民，為了先救他人，可能見不到親人的最后一面；感動，爸爸媽媽把生的希望留給自己的孩子；感動，醫(yī)生護士們不分晝夜的為受災(zāi)人民治療；感動，舟曲人民的堅強！
現(xiàn)在，已經(jīng)有1000多人永遠的離開了...我想，現(xiàn)在這些人們一定是走在通向天堂的路上。這條路上，是充滿芳香的，沒有悲痛，沒有淚水。不知道，他們偶爾會不會回頭看一看，看看永別的親人.....然后，變成一顆顆繁星，守護著幸存的人們。現(xiàn)在，請讓我為你們獻上圣潔的哈達，讓我為你們獻上潔白的雪蓮，希望你們在天堂上過的幸福、安康.....
我愿意把舟曲人民比作那潔白的雪蓮花，因為，即使在暴雨、泥土中，雪蓮都依然那么圣潔！災(zāi)難，終究會過去。愿，舟曲人民的明天會更好！
看！那泥土中盛開的雪蓮！
五年級作文 篇5
我的暑假生活是很豐富的。
暑假的一天，爸爸媽媽和姐姐還有黃慧和我一起去爬八郎山。導(dǎo)游是爸爸。我們把早餐吃完了，做了一會兒運動就出發(fā)了。從八郎山去高中有兩條路，一條近路，一條遠路。雖然有近路，但我們還是走遠路，因為這次爬山的目的不是去看高中，而是為了鍛煉。我們走了幾米看見有一座山崖，非常壯觀。尖尖的頭，高高的身子，可美了。媽媽和爸爸就用手機把這座山崖拍了下來。我們繼續(xù)往前走，走了一會兒大家都渴了。媽媽就拿酸奶給我喝，我覺得特別好喝。爸爸就說：“酸奶的味道。”“好”我說。走了一會兒大概路太長了吧，姐姐就覺得累了。就跟爸爸媽媽說。爸爸說：“再堅持一會兒。”大概又走了一段路吧我們看見一條寬五六米的一條小河，這條小河挺窄的。水也不深，就有爸爸大腿一樣深吧!過河的時候，大家都是看著河水的，媽媽看見了就說：“別看河水，看河水眼睛會花的，要相信自己的腳，用腳區(qū)感覺。”我聽見了，就按照了媽媽的話去做，果然順利的過了河。
過了河我們就叢一條長滿野草的小路走去，走了一會兒看見了稻田里的一個個大西瓜，看起來可香了，我們還看見一戶人家，原來這些西瓜就是這戶人家種的.，我們就買了一個西瓜，因為沒有稱，就直接付了五元的先現(xiàn)金。開了錢我們就拿到一塊草坪上吃，吃起來可甜了，香脆的果肉，甜甜的果汁，可好吃了。吃完了我們就把西瓜皮丟到了一個長著長長的野草的一個地方，丟了以后我們就繼續(xù)趕路，不到一會兒我們就到了高中，高中城區(qū)很遠，所以還有教師住的地方，教師住的地方都是一個人一個陽臺的，姐姐覺得挺好的，我們走到高中大門準備離開了，走到了校場壩，買了一些梨就坐車回家了。
從今天爬山我感覺到農(nóng)民伯伯們太辛苦了，我們要愛惜糧食。
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