五年級我的作文（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級我的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的作文 篇1
愛，是亙古的大地；愛，是蜿蜒的高山；愛，是生生不息的江河！
她，是我的奶奶，是一個沒上過學的人，但她有一顆善良的心。
我從小就待在奶奶的身邊，奶奶很疼愛我。我就像奶奶的珍珠，她無時無刻地捧著我，生怕我掉下去。因此，我跟奶奶的關系很密切。
初冬的早晨，寒風格外刺骨，北風呼嘯而來。雪花就像一道白光，以迅雷不及掩耳的速度飛馳而。我透過窗戶，看著外面的壯麗場景，心里也不禁打了個寒顫。“家里又沒油了！”奶奶又像平時一樣嚷嚷起來。我跑出房間，說：“我去買！”還沒等奶奶回應，我就匆匆忙忙地跑出門。
我走在樹林中，刺骨的寒風直扎在我的心口，我不得不把手互相搓著取暖。雪花漸漸消退，換來的是傾盆大雨。天空隆隆作響，一串串雨珠滴落在我的身上。傾盆大雨，加之寒冷的天氣，我不禁打著哆嗦。突然，一個熟悉的.面孔出現在我眼前。奶奶！是奶奶！我跑上去，奶奶說：“我在家沒找到雨傘，走，回家！”奶奶把她那件大衣蓋住我的頭頂。我沒事，奶奶卻變成了落湯雞。
回到家，映著爐子的一絲火光，奶奶一聲一聲地咳著。我說：“奶奶，你早點去休息吧！”奶奶艱難地點點頭，回房間了。我望著奶奶的身影，我熱淚盈眶。
來到東莞，又是一個冬天，我走在樹林的邊沿，又想起了遠在他鄉的奶奶，還有那瘦小的身影。
五年級我的作文 篇2
《丑小鴨》這個故事想必大家都不陌生，我從小就是一直讀這個故事長大的，這篇童話里，我被丑小鴨勇敢、頑強的意志所震撼，被它的善良、寬容所感動。
大家應該都知道丑小鴨是很可憐的，丑小鴨生下來很丑，哥哥、姐姐非常討厭它，動物們都躲開它，連疼愛它的鴨媽媽也拋棄了它。丑小鴨傷心地離開了，想去尋找屬于自己的天地，尋找能容納自己的地方……
途中，丑小鴨受到了嘲笑、驅趕，最后再經歷了秋天和冬天，丑小鴨——變成了白天鵝，迎來了自己的春天。
我讀這個故事后，歡樂和悲傷相互的交織在一起，丑小鴨歷盡了千辛萬苦，終于綻放了內心的光芒。我們的生活中有很多像“丑小鴨”一樣的人自身有缺陷，有不足之處，但通過自己努力去拼搏，總是會得到幸福過上好的生活。我們現在是在父母的關愛下幸福的成長，沒有在逆境中、在挫敗中成長的經歷，其實這是一個人最寶貴的經歷，這樣的人總是比別人獲得的更多，就像野草、總是在烈火中不斷將自己燃燒、淬煉茁壯成長！那些原本閃閃發亮的小碎片會在受到困難時結合在一起，散發出人內心的光芒，而這種毫無瑕疵比任何寶石都閃亮的光，不就是在飽受困難挫折后所磨煉出來的嗎？但是我們很多人都沒有這種體驗，那就應該珍惜生活中幸福的一點一滴，讓自己在面對困難時堅強起來！
丑小鴨它在冬天時為了不被凍死一直在冰凍的'湖面上走來走去，這里真的很讓人感動。丑小鴨它受到的苦難遠遠不能讓人想象，如果像我們這樣一直被捧在手心里的人去承受、我們又會如何。但是，丑小鴨變成白天鵝后，仍然回去報答曾經欺侮、輕視它的人，可見丑小鴨的內心是多么純潔、多么美好啊！就像蝴蝶一樣，化蝶前是毛毛蟲時、每個人都會投去厭惡的目光，但是它結繭后化成了蝶，卻又帶給人間光彩……
《丑小鴨》這個家喻戶曉的童話故事告訴我一個重要的道理：真正有才華的人不管怎樣被瞧不起、被壓制、遭歧視、最后總會干出一番大事業。
五年級我的作文 篇3
我的家鄉是個美麗而富饒的地方，它有著“魚米之鄉”的美稱。
太倉沒有大型園林，但有一個我心中最美好的小園林——燕山園。燕山園并不是很大，但是承載著我小時候所有美好的回憶。
我童年就住在燕山園旁邊，幾乎天天都和小伙伴一起去園子里
玩耍。那里的亭臺樓閣、小橋流水、花草樹木對我來說，都是那么熟悉而美好。園內最吸引我的就是那片一年四季都綠油油的草地。小草長得嫩綠嫩綠的，十分可愛。更值得一提的是，園子里一到春天百花盛開，有玫瑰、郁金香、百合，就像滿天星斗。我和小伙伴們經常在草地上追逐、打鬧，玩累了就席地而坐，互相說說心里的小秘密，聊聊將來的理想。
除了玩，我最愛的就是吃了，好在，太倉的美食很多。而我最喜歡的要屬“太倉肉松”了，它松軟可口、肉質細膩，是夏天喝粥、下飯的最佳搭檔。除此以外，還有美味的豬油米花糖，我輕輕地撥開一層粉紅色的外衣，露出白花花的米花糖，一口咬下去，又香又脆。我閉上眼睛，頓時陶醉其中。
我常聽大人說，太倉人心靈很美，善良、樸實的太倉人把太倉建設成了一個“文明城市”。近幾年涌現了很多好人好事，我最敬佩的是一個叫顧文忠的'叔叔，他被選入了“中國好人榜”。從20xx年開始，他成為“寶貝回家尋子網”的志愿者，開始在網上幫人尋親。幾年來，他已經幫助全國100多位被拐、失蹤和流浪人員找到家人。被評為“蘇州最美志愿者”、“蘇州好人”。正是有了“顧文忠”叔叔這樣的人太倉這個城市才會越來越美。
這就是我的家鄉——一個人杰地靈，物產豐富的地方，我為我是太倉人而驕傲和自豪。
五年級我的作文 篇4
時光飛逝、歲月如梭！一眨眼20年過去了，一晃到了20xx年。如今的我已經是一位無人不知、無人不曉的科學家——葉奕敏。
就在昨天，各國元首開了一個緊急會議。命令我去仙鶴星球，看那里適不適合人類居住。因為現在的地球受到了嚴重的污染。池水被污染了，清清的水變臟了，發出一陣陣惡臭，直沖到我們的鼻子里，嚴重危害人類的身體健康。而且人口越來越多。海洋里、半空中都能看見人類居住的身影。接到命令的我服下了經多年臨床實驗的控制丸，拿出控制器，按著：加速、減速、上、下、左、右的按鍵。兩小時之后我到了仙鶴星球。我發現這個星球的面積很大，我服下重心丸，我站在仙鶴星球的表皮上，我發現地球上的垃圾飄到仙鶴星球上來了，我拿出了美化粉一灑。垃圾沒了，而且香味撲鼻，聞起來使人精神振奮。我把一粒種子埋在泥土里，一分鐘之后，種子發芽。這使我高興得手舞足蹈。因為這不但說明這個星球的土地肥沃，還說明這個星球水源充足，完全適合人類居住。我在這個星球上種了許多的花兒、草兒、蘋果樹等等植物。它們有的破土而出，有的'含苞欲放，還有的果樹長得又高又大，樹上碩果累累。
我高興地拿出筆記本電腦，對我國總統說：仙鶴星球十分適合人類居住，要多多生產控制丸和控制器、重心丸。
回到祖國的我更加忙碌了，我要一邊幫忙生產控制丸和控制器，還要一邊幫著把人類移到仙鶴星球上去。
這是20年后的我。怎么樣？是不是很棒！
五年級我的作文 篇5
我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。
我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。看上去健康，結實。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！于是，我往沙發上撒了點鹽，再往空調搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學習，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以”她講過多次之后，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我，讓我健康快樂的成長。
這就是自信，快樂的我。
五年級我的作文 篇6
我最喜歡的藝術品是家里的兵馬俑。
兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色，它的體積很小，是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤頭，脖子下邊有一個簡陋的圍巾，他的衣著是由一片片鐵片組成的戰袍，看上去英武非凡，這不禁讓我聯想到了戰士們在沙場上浴血博殺的場景。他的手自然地垂放在身體兩側，像是一個整裝待發的士兵。
當我看見兵馬俑的面部表情時，我就認為他一定是一個出色的的士兵，因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁，讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的仇恨，有時讓人覺得他好像為國家大事而感到勞累；有時讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑，在他那高挺的.鼻子下，還有著一撮八字胡，可見他為國家大事而費盡了心思。他的嘴角微微向上翹起，可以看出他正為打了勝仗而高興。
他還給我的學習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業，被一道題給難住了，就在我準備放棄時，抬頭一望，正好看見了兵馬俑，我想：他為了國家大事而費盡了心思，要面臨巨大的難題，而我這點困難都不能完成的話，怎么能做像他那樣的大英雄呢？想到這里，我又有了信心，終于做出了那道題。
兵馬俑的英勇氣概和他那極富個性的眼神，讓每一個看過他的人記憶猶新，我雖然沒有看到過真正的兵馬俑，但它的雕像，就已經給我留下了深刻的印象。
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