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五年級作文300字(薦)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
……皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊。
這時，被人們稱為“傻瓜”的乞丐過來，咕噥一聲：“愚蠢的人，他并沒有穿什么衣服！”
這就引起了所以人的注意。因為他們終于找到了一位愿意承認自己愚蠢而不可救藥的人。平時對這位乞丐的厭惡和唾棄突然變成了一種仿佛同類般的'惺惺相惜。同時更堅定了自己絕對不承認自己看不見衣服的意念。沒有人敢表現出這種欣喜，于是更加賣力的夸起皇帝的新裝來。
然而，一位全城公認的智者在所有人不注意的情況下，嘆了一口氣。細心的人可以看出他刻意在等什么。但可惜大家都專注于夸獎新衣，沒有人發現。
一個小時。人們依舊為新衣歡呼。
兩個小時。人們熱情依舊高漲。
四個小時。人們顯然累了，但沒有一個人愿意暫停這種贊美。
偶爾有人過來詢問智者，他搖搖頭，指指乞丐，指指人群，又指指皇帝。
直到游行大典結束，智者才幽幽的開口：
“這里真正勇敢的人只能是乞丐嗎？”
從此，再也沒有人見過這個智者
五年級作文300字 篇2
文明是什么？文明就是給別人帶來方便，給別人帶來幸福，給社會帶來進步，而在我的身邊，就有許多文明的事在悄然發生。
今年春節，媽媽帶我來到外婆家，由于外婆家天氣寒冷，所以經常下雪，地上也積起了厚厚的一層雪。來到外婆家，最令我喜愛的就是爬山。我最愛爬外婆家后面的.那座小山，那座山不陡也不平，山路彎彎曲曲，上面覆蓋了皚皚白雪。我的目標就是爬上山頂，觀賞風景。由于我的大哥哥也在，所以他和我一起爬。開始爬了，哥哥他偏要在我前面，無奈，我只好“尾追其后”。我邊爬還邊抱怨，再加上哥哥領得很慢，我便不耐煩地說了一句：“快點！”但哥哥依舊很慢，這時，我注意到了他的腳，他每踏一步都很重，還特地用腳往前戳，只到看見泥土他才肯走下一步。我回了一下頭，剛剛我走過的也正是如此，怪不得我不覺的滑呢！原來是因為這樣，他才走得這么慢。我想哥哥是不想讓我滑倒才這樣的，但我又不能肯定，于是我便問哥哥，他給我的答案是：舉手之勞，幫助了別人和自己，何樂而不為呢？
是啊，文明不需要大做文章，反而，處處做一些舉手之勞的小事才是難能可貴的。
五年級作文300字 篇3
去年暑假，爸爸帶我去過觀音山，說讓我去好好觀賞這名山的風景。
初到觀音山，我就被它的美麗所吸引�？纯茨潜P山而流的小溪，清澈見底，連小石子也看得一清二楚，看看那水里的小魚，蝦米都在歡騰，似乎在說：‘太好了，又有人來看我們啦！’看著水里的小魚和蝦米你追我趕著，我開心地笑了。
當然，如果一山中只有水可不行。觀音山仿佛早就知道這個道理似的，就開始長出郁郁茵茵的綠油油的草，漂亮的'花，看著那樹似乎在為您服務，幫你把毒辣的陽光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥兒在樹上休憩勒。從遠處看，綠油油的小草像堅強的后盾保護著大地媽媽，綠油油的小草也像頑強的小魚從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗，當小花朵經歷風婆婆，雨婆婆的考驗，當小花朵經歷了她們的考驗會更加地成熟、美麗。
不知不覺，我和爸爸已經來到觀音山頂了，遠遠看著音菩薩坐在半山腰里的一座廟里，它面容飽滿，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來到了‘愿望樹’旁，我們每個人都許下了各自的心愿，寄托在這愿望樹上。
你們也已經參觀了觀音山嗎？你們有什么感受？可以寫下來與大家分享哦！
五年級作文300字 篇4
談到美麗，很多人會覺得美麗是面容姣好，身材勻稱，行為得體。還有人覺得美麗是天生麗質，是天上遺傳，后天真的沒有什么辦法挽回。
可美麗的原因是什么？難道僅僅是因為遺傳基因嗎？實際上，經過科學家長期研究發現，人的外貌也會因為環境而改變，美麗不完全就是天生的。生活當中很多人覺得我很美麗，我也曾經一度陷入臭美當中。可是當我陷入臭美以后我又會遭人厭棄，實際上人美麗與否不光是外表，更加注重人的心靈。
我美麗，因為我脾氣好。生活當中很多人臉上會長痘痘，長痘痘很主要的原因就是脾氣不好。一個人若是心情不好脾氣暴躁，那么體內的各種激素就會分泌不正常，體內毒素無法正常排出體外積聚在體內自然就會長出痘痘了。
我美麗，因為我陽光。心態積極更是美麗的'關鍵因素，若人天天陰暗消沉，那么人就一步步走向沉淪了。而陽光心態讓人積極向上，你就會一步步奔向美好，無論在工作上、生活上，還是與人交往上都會變得陽光美好。
我美麗，因為我知足。一些人往往為了追逐高昂的金錢利益與奔波勞累，而這樣的勞苦必然讓美麗受到損失。我認識凡是盡力而為，實在無法達到不要強求，適當地維持一下美麗很有必要。
五年級作文300字 篇5
未來的學校，不再只有厚厚的練習題；未來的學校不再只有“沙沙”的落筆聲；未來的學校不再只有一沓沓資料；未來的學校充滿了更多的自由和歡樂……
我多希望未來的學校是有玩樂的：每年有一次“歡樂營”：每個人創意一些游戲，越多越好，然后寫在黑板上，讓所有的同學投票選擇，票數最多的`游戲表示采納，以此游戲讓同學們痛快地玩一周，并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了！嘻嘻。
我還渴望未來學校有烹飪課，這樣的課程不僅可以加強我們的動手能力，還能發揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發給我們，讓我們自己選擇想做的食品，做成的食品可以是各式各樣的，做好后可以給自己喜歡的同學老師相互品嘗，怎么樣，這仿佛就是一堂零食課了呵呵。
未來的學校還希望能有兩棟大樓，睡室不再擁擠，食堂能辦成自助餐的形式，再能有一個寬大的圖書館就更好了……
呵呵，有點兒白日做夢吧。
五年級作文300字 篇6
老師一直教育我們要懂得創新，才能跟上今天社會發展的步伐。今天我就來說一說《龜兔賽跑》，我說的可不是舊《龜兔賽跑》，是新《龜兔賽跑》。而且有好幾種版本。
一、兔子第一次與烏龜賽跑失敗后很不開心，決心與烏龜第二次比賽，烏龜答應了，這次兔子沒有睡覺，在離終點還有三米的時候，兔子看見，烏龜在重點等它了，兔子問：“你怎么跑的比我快？”烏龜說：“兔子老兄，這都什么年代了，我打滴滴來的”。
二、兔子又想和烏龜比賽跑，一開始兔子就風一般的跑了出去，結果撞樹上了，讓一農夫看見拿走賣了三十兩銀子，農夫想如果每天都有兔子撞樹就好了，于是，他每天都在樹下等兔子，結果等了好久，都沒有兔子，他又想回去種田，結果田里的莊稼都死光了。沒過幾天，他看見一群小動物在歡呼，在慶祝烏龜再次取得了龜兔賽跑的冠軍。
三、兔子又約烏龜比賽跑，并且讓烏龜定終點，烏龜說：“你的'終點在你家，我的終點在我家”，兔子答應了，只見比賽哨聲一響，烏龜立馬縮進了自己的殼里，并說：“我到家了”。
有人就想了，每次龜兔賽跑都是烏龜勝利，就不能讓兔子贏一次嗎？烏龜說：“那比賽跳高好了，兔子直接可以贏。”哈哈！我新編的《龜兔賽跑》還不錯吧？
五年級作文300字 篇7
寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的`人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位�！边@時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米�！�
我愛寒假！
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