（熱）實用的五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“天哪！那是什么？”站在宇宙監(jiān)測器前，一股強風(fēng)雜著巨性腐蝕物，從地球兩極以驚人的速度襲擊地球。20小時后，也就是明早4點將吞掉地球！“我們完了，世界末日到了！”我跌坐在沙發(fā)上，頓時驚慌失措。
怎么辦？怎么辦？我還沒有給外婆過60歲生日，還沒和同學(xué)聚會呢，還沒賺錢養(yǎng)父母呢……這一切的一切都來得太突然，我還有許多事沒做呢！快快快！什么也不要管了，我要在最后的時間里完成我最想做的事情。我看了看表，還有19小時55分鐘，抓緊時間。來到房間，我快速拿出珍藏版四大名著來到樓下水果店。和往常一樣看到了那家的小孩，那家小孩甜甜的叫了聲：“姐姐好！”我微笑的也朝他笑了笑�！庇浀媚且淮危夷弥槐尽都t樓夢》津津有味地看了起來。那小孩看我手上拿起一本嶄新的書，心里也滋滋地跑過來羞澀的對我說：“姐姐，你……你能不能……借我看一看你的書啊？”他用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話支支吾吾地說了起來，我知道，他們家是從外地來的，辛辛苦苦開了一家水果店，便對他說；“下次給你買的一套珍藏版的吧，這本書，我還沒有看完呢！”“不，不，不，那太貴了，我只想借本書看看！”唉，這么小就酷愛學(xué)習(xí)，我怎么能不買給他呢！所以一向守承諾的我今天來履行諾言了！我把四大名著送給了他，他立刻心花怒放，嘴里一直喃喃道：“謝謝！”
我沒來得及說“不用謝”，我就看了看手表，什么還有16小時，怪了，時間怎么這樣快。我又要做下一件事了！
回到家，開了電腦，上了QQ。打開同學(xué)群，輸入了一行字：同學(xué)聚會，快速到操場集合，舉行party！30分鐘沒到，收到這條信息的同學(xué)全都來了。他們穿著各式各樣的零食。我們唱啊跳啊，吃啊喝��！各敘各舊！可是突然不知為什么，大家放下了手中的零食，一屁股坐在了地上。其實，大家都知道自己活著的時間。我的眼眶濕潤了，我是多么舍不得同學(xué)啊。是誰在我落魄的時候，帶我走出重重黑暗？是同學(xué)。是誰陪伴我走過哪些略帶苦澀的歲月？是同學(xué)。是誰用那如春風(fēng)般溫暖的話吹拂我浮躁的心？是你們，我的同學(xué)。我終于忍不住了，把藏在心中的'不舍~痛苦化為珍珠般的眼淚，眼淚“滴滴答答”落到了地上，同學(xué)們也忍不住了，眼淚如流水般從臉頰落下，俗話說男兒有淚不輕彈，可在這生離死別的時刻，誰又忍得住。擦干眼淚，因為我還有事要做，我要給奶奶過60歲生日。我又看了看手表，還有6小時，時間不多了。我加快了腳步，來到蛋糕房買了一個大蛋糕，以飛一般的速度來到了奶奶家，我強忍笑顏，讓自己看起來很高興，奶奶見我來了，擁抱著我說：“我的小孫女怎來了，還帶著一個大蛋糕！”我不好意思擠出了一個笑容甜甜地說：“奶奶，我來給你過生日，你看您一生的道路坎坎坷坷，到了晚年，你的孫女還沒給你過生日呢！”“好吧好吧，看來我的小孫女長大嘍！”看奶奶笑得那么歡，我高興極了�？墒悄棠淌獠恢�，馬上就是世界末日了。上面也別管了，先讓奶奶吃蛋糕。我再一次看了看手表，完了，還有1小時。我還沒和媽媽爸爸告別呢！
于是，我又“飛”到家里。躺在媽媽爸爸的懷里，什么也不說，等待著末日的到來�！�3、2、1�！薄鞍 蔽掖蠛耙宦�。隨即又傳來了一陣歡笑：“哈哈，我還沒死，什么雅瑪人的預(yù)言��！都是假的，末日爺爺也沒來嘛！只是虛驚一場！”我慶幸道。
“世界末日”讓謠言不攻自破，讓我懂得了要珍惜時間真愛，珍惜現(xiàn)在的一切。
五年級作文 篇2
神鳥傳著傳著傳到了一個富翁的耳里，他想，好牛的鳥��！可以實現(xiàn)我的任何心愿，我一定要抓住它，任他變成我的如意寶，讓我有用不完的錢成為世界上最有錢的'人。
說著就騎上馬來到森林里從萬年古樹上不費吹灰之力把神鳥捉了下來，在路上神鳥說話了："你把我抓到手可以不費吹灰之力，但是在路上你不可以嘆任何氣，也不可以說話，不然我一下就會飛走了。”富翁同意了。為了打破一路的沉默，神鳥給富翁講起了故事。
從前有一個有錢人，他很有錢，經(jīng)常幫助人，有一年在一個村子里發(fā)生了很大的地震，好多人受了傷，房子也全部毀壞了，人們都無家可歸，這位有錢人知道了，馬上為災(zāi)區(qū)捐了很多錢，給他們重建了房子，為他們購置了生活用品，為了讓災(zāi)區(qū)的人重新過上正常的生活，他用盡了自己所有的錢，成了一個窮人。
當(dāng)神鳥說到這時只聽富翁說："哎！這人真笨呀，白白的把自己的錢送給別人，自己也不留一點�！鄙聒B說："得，你嘆氣了，我也該走了�！闭f完就飛走了。
當(dāng)富翁再次回到森林里時，再也沒有找到神鳥了！
五年級作文 篇3
這是一次難忘的展示。
從開始準(zhǔn)備，到展示，再到結(jié)束，都令人難忘。
開始的時候，何老師讓我們好好看看《母雞》這篇文章，小組一起討論，然后上臺展示。我們組還是以前一樣的懶散，該說的說，該笑的笑，該寫作業(yè)的還寫作業(yè)，這太不團結(jié)了，我想。于是，我就跟我的組員們很正經(jīng)的說，你們能不能配合我一下，不然對大家都不利。但他們還是沒有當(dāng)回事，我就給他們一人發(fā)了一張彩紙，給他們分配了任務(wù)，讓他們寫在紙上，我們組直接忽略了討論這個環(huán)節(jié)，關(guān)鍵也討論不到一塊，一討論就會產(chǎn)生分歧，唉，我們只能自己寫自己的了。都準(zhǔn)備完了，我突然又想起來何何還讓我們寫板書，于是我就趕緊通知他們，讓胡潤蓓寫板書，可是還是有一些上臺的順序等等事情沒有分配，但這是，何何卻說要展示，無奈之下，我們只好回到自己的座位，等待著一組展示。
一組的`同學(xué)上去了，他們先是介紹了他們小組要干什么，接著由郭雅函執(zhí)筆寫板書，其他人分析課文，他們組分配的很好，層次很清楚。讓人聽了就可以明白這篇課文是講的什么，寫了什么，總之挑不出什么毛病，好的不能表達(dá)，這讓我們其他組的組長都很緊張，于是當(dāng)他們剛剛講完，我(二組組長)和喬琬凝(三組組長)就向何老師提出要在排練一下，何何無奈的答應(yīng)了，于是，又過去了十分鐘，我們都一切準(zhǔn)備好了，就該我們組了，雖然我們經(jīng)常展示，但是還是有些害怕，上了臺，簡單的說了我們要干什么，我們是幾組，然后就每個人開始分析課文，這么無聊的過程，在今天卻顯得有些不同。在展示的過程中，趙恒祺總是笑，就是因為我們組的幾個組員說錯了幾個詞，他就笑來笑去，我有些不明白，每個人都有犯錯的時候，可是別人錯了你就這樣子，如果換做你說錯了一些東西，那么別人笑你，你的感受會是什么樣子?希望你以后可以原諒別人的口誤。
這次展示還比較成功，其他組也都說的很好，以后，我要帶領(lǐng)我們的小組組員，奮勇向前，爭取在每次展示中都能得到大家的好評。
五年級作文 篇4
昨天，我的爸爸媽媽和土土的爸爸媽媽都嚇壞了，因為他們以為我和土土走丟了。
事情是這樣的：昨天晚上，我和土土一起去同人欣園里面騎自行車。
我們繞著欣園的馬路騎自行車，因為里面沒有汽車來來往往，所以我們大膽地飛快地騎著自行車，迎著風(fēng)，聞著桂花的香味，這感覺真舒服。這其中，我還跟2個輪滑的.小朋友比賽了2場。
8點多了，我們已經(jīng)騎了十幾圈了，媽媽催我們要回家了。我本來想經(jīng)過前面大門回家，媽媽說他們要去后面經(jīng)過校門回家。那我說我和土土騎自行車?yán)@一圈回去。我和土土先騎走了，可等我們繞到后面小門的時候，沒有看見媽媽他們。然后，我們繞著小路回去找他們。
后來，媽媽告訴我：另一邊，媽媽他們看我和土土半天也沒有騎回來，又回頭去找我們了。就這樣，我們繞著同人欣園的馬路你找我，我找你，卻一直不能匯合。這時，媽媽他們慌了，分頭四處去找我們，爸爸去前門找，媽媽順著馬路找，土土媽媽逆著馬路找，土土爸爸守著后面的小門等著。
最后，我們終于在小門旁邊匯合了，但是爸爸去不知去哪兒了，我們在那里等了很久，他才回來。
昨天晚上，“兒子不見了”，對于爸爸媽媽來說，真是虛驚一場。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-20
五年級愛心作文_關(guān)于愛心的五年級作文_五年級作文12-13
五年級誠實作文_小學(xué)五年級誠實作文_五年級作文12-13
五年級作文字_五年級作文01-21
土豆五年級作文_五年級作文01-20
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-19
禮物的作文 五年級_五年級作文12-13
我的玩具五年級作文_五年級作文12-13