（優選）實用的五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
那是一個平常的夏天。燥熱的天氣使大街上空無一人，只能聽見蟬在大樹上賣力的叫著，吵得人們睡不著午覺。
今天是姐姐中考結束的日子，學校附近也是我們曾經呆過幾年的家。因為當時拆遷搬到了那里，所以我的幼兒園生活也是在那里度過的。
我和爸爸媽媽拿著等會要裝東西的.袋子匆匆下了樓。下了樓之后我發現樹旁的草叢里有一個閃閃發光的東西，走近一看，原來是一具蟬殼啊。我懷著好奇心仔細地琢磨著那具蟬殼，直到聽見爸爸媽媽的呼喊才急急忙忙地把蟬殼放進褲袋里，然后奔向了車子。
下了車子我們才發現記錯了放學時間。爸爸媽媽看時間還早，就帶我去看了曾經呆過好幾年的房子，雖然現在房子已經有了新的租戶，我們不能進房子里看，但只要遠遠地看上一眼，那些在這里發生的事就會立刻從腦海里浮現出來：早上的時候不肯去上幼兒園，只要走在去幼兒園的路上，小時候的我就會把幾步就能到的路程拖得特別慢；有時候在幼兒園附近的早餐店里吃早飯時就會故意慢悠悠的吃；還有幾次在幼兒園門口大哭大鬧不肯進去，可是一看到媽媽手中的小戒尺就不得不投降；小時候我一拿到媽媽給我的一元錢就會沖下樓去買那種一元一個的“大禮包”，那時我從“大禮包”里面得到的玩具可以堆成一個小山坡。
正當我想的出神時身后傳來了陣陣腳步聲，我本能反應地回頭一看，淚水在眼眶里打轉，我立刻別過頭不讓他看到。我想大家應該猜到了吧？沒錯，他就是我的幼兒園同學，曾經他就住在我的樓上。雖然我已不記得他的名字，但腦海里還有著他的一席之地。
回到家里我拿出了幼兒園合照仔細端詳，淚水終于忍不住了，眼淚滴答滴答地落在了照片上。我想坐下來冷靜一下，可剛坐下就聽到了咔嚓一聲,蟬殼碎了。
我們每個人都是一只蟬，脫掉了那層悲傷的殼，只留下美好的回憶，可是悲傷終究會被激起。
五年級作文 篇2
我的家鄉在義烏，義烏有許多特產：比如山花梨啊、松軟可口的南蜜棗……可我卻最愛那香甜美味的紅糖。
紅糖是義烏的三寶之一，與蜜棗、兩頭烏齊名，它在義烏可謂是家喻戶曉，否則就不算是真正的義烏人。義烏人為了體現紅糖的重要性，每年秋天都要舉辦“紅糖節”。每年的秋天，桂花香飄過不久，義烏的“紅糖節”就開始了。爸爸媽媽總是會帶我去村里的榨糖廠去購買，當然，順便去參觀紅糖制作的全過程。
還沒有進入到糖廠里面，紅糖特有的醉人的甜香早已飄進我的鼻孔，它肆無忌憚地勾引著我的味蕾，讓我口水連連往肚子里咽。進入糖廠大門，映入眼簾的滿是聞香而來的顧客，生怕來晚了買不著，又或者是和我一樣對這紅糖制作的過程充滿了好奇。賣麻花的店家在自己的`攤鋪前叫的老響了，那又脆又響亮的叫喊聲就像他賣的麻花，真的是現炸現賣，嘎嘣脆的。你肯定會好奇，這紅糖廠賣麻花是個什么事兒啊？不搭邊啊？不用著急，讓我來告訴你，現炸的新鮮麻花，再裹上一層新鮮出爐的紅糖，那可真的是外軟里酥，好吃到沒朋友。來購買的人都會先買上一大包麻花，再到里面和賣紅糖的主人講好價格，沒有凝固的紅糖慢慢的流到麻花上，給它裹上一層亮亮的外衣，慢慢等，放涼以后就可以裝袋子了，那就是有名的紅糖麻花了。
紅糖之所以有義烏三寶之一的美譽，是因為它的色香味美，紅糖的甜香可以稱為一絕。剛出爐的紅糖非常酥軟，沒有凝固時候的紅糖是粘粘的，一拉就變成透明的絲絲條條，很黏。送入口中頓時一股甜香在舌尖散開，一瞬間蔓延開去，甜到每一個味蕾上，甜進心里。我迫不及待地拿了一塊成型的紅糖放入口中，一轉頭再去欣賞欣賞它的制作過程：紅糖進入第一鍋的時候是液體的，而且也沒有這么漂亮的紅色；到了第二鍋，又比第一鍋略微粘稠了一些，那是因為加熱過程中糖水里的水分在不停的蒸發；到了第三鍋，鍋里的紅糖水又比第二鍋少了些許，也更加的粘稠了。終于，到了第四鍋，攪拌的師傅必須掌握好火候、時間，然后就可以出鍋了。
老人都說，在以前缺吃少穿的年代，紅糖是最容易得到的補品了，它補血化瘀，美容養顏。我喜歡家鄉的紅糖，家鄉的紅糖是那么香！那么甜！那么美味！
五年級作文 篇3
過年了，小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包里，然后再給我們，這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢，有爺爺，外公外婆，阿姨……數一數，有一千多吧，可怎么花呢？
前幾天，茆老師給我們上了一節班會課，內容就是“壓歲錢”。我正想著怎么花呢！茆老師說：“過年了，很多同學有好多的壓歲錢，可怎么花呢？”我們爭著舉手，生怕老師不給自己說。有人說要買書，有人說買文具，有人說要捐款，又有人交學費……茆老師突變得安靜了然做了個手勢，意思是讓我們安靜下來。教室里變得安靜了，茆老師說：“我有個想法，猜猜看吧！”我們就更來勁了，使勁舉手。最后，劉豐銘猜中了，是幫父母買一些需要的物品。
我的`想法是：如果要交學費，就可以用這些錢；如果要買書，買文具，也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品，買一些玩具，捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西，而是來用買和學習有關的東西，父母需要之類的物品。千萬不能亂用，不然，這些錢就都白花了。你同意我的觀點嗎？
五年級作文 篇4
滴，滴，滴,這已經是水籠頭大哥發出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的.
為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數落了一頓.這次過后,我決定自己發明一個小機器來裝在水籠頭上……
“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數著準備的`材料,決定大干一番.
我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽，爸媽都說咱家出了個發明家！此時贊揚聲雨點般落在我身上。
我得意洋洋的看著我的“戰利品”，心想：我這個小科學家第一件杰作——節水小機器就這樣誕生了。
雖然，我起初發明失敗了，但是經過一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經風雨，怎能見彩虹”呀！
五年級作文 篇5
我的表哥最大的特點便是愛耍貧嘴。有一次，我看見前面有一條深溝，便在一邊走來走去，不敢跳過去。表哥笑瞇瞇地走過來說;‘‘小朋友，要鎮定，不能害怕，我小時候就玩過，現在的小伙子不行。’’瞧，他又在耍貧嘴了。
上個暑假里，我正和幾個小伙伴玩軍旗。正下到難解難分時，表哥來了，說;‘‘小弟呀，這步棋很好走的，只需要把司令換到上面去便可以了。’’我照他的話去做，畢竟他在這方面比我經驗足，果然，我把對方給消滅了。表哥說;‘怎么樣，我學三年級時就研究出這一招。這招叫‘‘居高臨下’’，沒想到現在還管用，我簡直是個天才。’’瞧耍起貧嘴來還一套一套的'呢。
噢，對了，還有一次表哥可耍砸了。那是去年春節的一天，見外面下著雪，我與妹妹便迫不及待地去堆雪人。我們每人堆了一個雪球，我把小球放在大球上面，妹妹便去拿紐扣，大頭針，粉筆，掃帚等。我們興沖沖地給兩個雪球打扮起來。可是剛剛完成時，上面一個雪球卻滾下來了。這是表哥來了，說;‘‘這是什么呀，整一個四不像嘛，看看你們大哥我是怎么堆的。’’只見他左一堆右一堆，還真像個雪人。可正當表哥得意地笑時，上面一個雪球滾到了她的身上，只見他一副狼狽相，身上東一處雪西一處雪，想穿了一件花衣服。我和妹妹便說;‘‘表哥你老了，不中用了還是我們年輕人來吧。’’表哥氣得瞪著眼，居然耍不起貧嘴了。怎么樣?我這愛耍貧嘴的表哥討人喜歡嗎?
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