五年級(jí)的作文（實(shí)用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我們盼望已久的淘寶節(jié)終于在下午第三節(jié)課拉開了大幕。一三四年級(jí)是買家，二五六年級(jí)是賣家。我們是五年級(jí)，當(dāng)賣家。當(dāng)校長說開始時(shí)，安靜的場面變得很吵，我。紀(jì)博文和陳良玉為一個(gè)攤位，我們把布放到地上，把要賣的東西拿出來。我拿出來了兩本漫畫，兩個(gè)發(fā)卡，玩具等，我一看紀(jì)博文帶的東西傻了眼，五本書，我問紀(jì)博文：“你就帶了這五本書？”“嗯，不行嗎？”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西，真是多呀。有小狗。小貓。書。筆。本子等，我想一定賣個(gè)好價(jià)錢。一開始一群人圍在我們的攤子上挑選東西，有的人看一眼就走了，有的人看到了好玩的或好看的東西就買下來，有的問東問西，最后一個(gè)也不買就走了，過了大約五分鐘，我們攤上的東西只剩下幾件了，我想了一個(gè)好辦法，我讓紀(jì)博文和陳梁玉看著攤子，自己到別人的攤子上買點(diǎn)東西來賣，我在宋世聞的攤子上看見了兩個(gè)很可愛的玩具，因?yàn)槲姨矚g它們了，也沒有打價(jià)就買了，我又花了5元錢買了5本漫畫。3本支筆管，我回到攤子上時(shí)，東西只有2本書了，我把買來的東西放上，本來沒有人來，現(xiàn)在又有很多人來買，過了一會(huì)兒，紀(jì)博文又買了一些東西回來，來我們攤上買東西的人越來越多，最終淘寶節(jié)在下課鈴聲的陪伴下結(jié)束了，可是有的.人還在爭分奪秒的買。
我們回到教室時(shí)，老師拿出一個(gè)捐款箱，我們依次上前捐款，有捐5的。有捐10元的。有捐15元的，有捐20元的。讓我們最佩服的是王國鈺和董正涵，王國鈺捐了30元，董正涵捐了50元，他們賣了100多元，她這50元能給山區(qū)小朋友帶來很多東西，而我捐了15元，我有些愧疚。
我喜歡淘寶節(jié)。
五年級(jí)的作文 篇2
在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個(gè)很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一只艷麗動(dòng)人的鳳尾，一條給舞臺(tái)的燈光照的.爍爍發(fā)光的長裙，一道瀑布——一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布，而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。在花的世界中，唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的黑菊花極為珍貴，粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷，秋賞菊。“花中君子”之一的菊花，象征這高雅的品格與氣質(zhì)。秋天真值菊花綻放的旺季，也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”啊！
突然，我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中，低頭向大地望去，只看見了一片粉紅色的海，十分美麗，中間有一條五顏六色的彩虹橋……時(shí)間過得飛快，不知不覺中太陽已經(jīng)悄悄回家了，我也懷著戀戀不舍的心情回家了，留下的只是對(duì)菊花的贊美、和對(duì)美好。易居城的祝福與期待，美好。易居城也真不愧擔(dān)待“美好”二字，也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我為泰州而驕傲、自豪！
五年級(jí)的作文 篇3
“姐姐，姐姐，起來陪我玩嘛，陪我玩嘛，求求你了，求求你了。”一聽到這，我的腦子就開始疼，因?yàn)槲业拿妹妹恳淮螌?duì)我這么客氣，肯定就是有事，因?yàn)闊o事不登三寶殿。
妹妹獻(xiàn)完她的殷勤之后，就開始唐僧念經(jīng)的模式了，她這一次的要求是:她到網(wǎng)上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個(gè)泰迪熊的布娃娃，想讓我?guī)退跺X。我說，你小小年級(jí)不學(xué)好，凈學(xué)網(wǎng)購了。我說完之后，沒想到妹妹一句話，足以讓我吐三升血呀，她居然說，那還不是跟你我偉大的'老姐學(xué)的嗎？你看看你，整天逛淘寶，怎么，就允許你買東西，不許我買東西了？？這不公平。所以呢，公平起見，咱們兩個(gè)一人買一次，怎么樣？一句話下來，我感覺我頓時(shí)被說的啞口無言了。
我拗不過妹妹，只好妥協(xié)，我說，想買東西可以，不過有個(gè)前提，把你期末考試的試卷拿出來讓我看看，頓時(shí)，妹妹像泄了氣的氣球，飛快的跑回房間里，把門反鎖，并說，東西我不買了，你自己去買吧，但是你不能看我的期末考試試卷。我說，看在你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的份上，那我就不看了吧。
五年級(jí)的作文 篇4
從前孔雀尾巴光禿禿的，全身都是深藍(lán)色，沒有現(xiàn)在的彩色大屏風(fēng)，那為什么孔雀能變得現(xiàn)在這么美麗呢？那請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。
孔雀原來是天上的圣鳥，森林里的動(dòng)物都很敬重它，因?yàn)樗鼘?duì)森林里的動(dòng)物很好，總是竭盡全力的幫助它們。但是一天天在大家的稱贊中，孔雀慢慢的驕傲起來。
有一天，一只大飛鳥生養(yǎng)出一只美麗無比的小飛鳥，所有的動(dòng)物都非常喜歡這只小鳥，漸漸冷落了孔雀。孔雀心里很不平衡，嫉妒起那只小鳥，恨不得立刻將它殺死，但又擔(dān)心別的小動(dòng)物知道了會(huì)恨它，會(huì)懲罰它，所以，孔雀就想出一個(gè)對(duì)付小飛鳥的方法。它找到小飛鳥說：“我生病了，如果采到一朵叫做彩虹花的花就能就好我，這朵花只長在彩虹上。”當(dāng)時(shí)小鳥并不知道孔雀要害自己，覺得應(yīng)該救助受大家敬重的孔雀，便答應(yīng)了孔雀幫助它尋找這朵彩虹花。孔雀本以為小飛鳥肯定飛不到彩虹上就會(huì)累死。沒想到小鳥很快就銜來一朵彩虹花。因?yàn)樾★w鳥飛到一條小河邊就看到一道彩虹，彩虹上果然有一朵花。孔雀又找理由給小飛鳥其他任務(wù)，小飛鳥一樣樣不管多困難都去完成了。終于有一天，小飛鳥未能完成并且一去不復(fù)返。孔雀高興極了，以為小動(dòng)物們又會(huì)回到自己身邊。
這時(shí)，神突然降臨了，孔雀因?yàn)榧刀识λ罒o辜的小飛鳥，讓神非常生氣。神對(duì)孔雀說：“你害死了小飛鳥，本該處死你，但念在你以前對(duì)小動(dòng)物的幫助，就只處罰將你的翅膀變成一個(gè)大屏風(fēng)，讓你以后不再能自由飛翔了。如果你以后還能從善，每做一件好事，你的大屏風(fēng)就會(huì)出現(xiàn)一次美麗的.圖案。”孔雀真心誠意的改過自新，做了好多好事，變成森林里最漂亮又最被敬重的動(dòng)物，回到了以前的美好生活中。
這篇顧潔然的《七彩的孔雀》故事告訴大家：只要知錯(cuò)就改，還是能彌補(bǔ)以前的過失的，還是能拾回信心的。
五年級(jí)的作文 篇5
一看題目，你肯定會(huì)以為我家的“小霸王”是我吧，其實(shí)，不是我，而是我家的那四條小巧玲瓏熱帶魚了！
那四條小熱帶魚的名字叫“十字架”，那是一種以肉為食的小熱帶魚；它小小的嘴巴，那紅紅的眼睛。你可不要小瞧它，那小小的嘴里竟然又可怕的陰謀詭計(jì)，那就是那兩排尖尖的、鋒利的牙齒了！還有那紅紅的眼睛，好像隨時(shí)要做壞事。你看了一定會(huì)會(huì)奇怪：這么小的魚怎么會(huì)成為“小霸王”呢？看了下面的故事你就知道了。
一天媽媽買了一條美麗的大金魚，它金燦燦的身子圓滾滾的，鼓鼓的大眼睛，還有一條扇子般的大尾巴，可漂亮了，我給它起了個(gè)響亮的名字“金皇后”。那四條小十字架呢，活象“金皇后”的貼身侍衛(wèi)，圍著“金皇后”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著它們殷勤的樣子我直樂；真是些跟屁蟲！第二天一大早我來到魚缸前，想再一次欣賞一下“金皇后”以及它的“貼身侍衛(wèi)”晨起巡游的隊(duì)列，可眼前的景象令我目瞪口呆：只見昨天還昂首挺胸的“金皇后”沉在缸底奄奄一息，那扇子般的大尾巴不翼而飛，正當(dāng)我納悶之際，一條小“十字架”敏捷地游過來，狠狠地咬了“金皇后”一口，咬著一片肉，游到一邊，津津有味地吃起來，只見它尾巴一劃，身子一轉(zhuǎn)，偌大的`肉片轉(zhuǎn)眼間無影無蹤。就這樣，可憐的“金皇后”被它的“貼身侍衛(wèi)”給殘忍地謀害了！我氣壞了，決定狠狠地懲罰一下可惡的“十字架”，整整一周都沒有給它們喂食。
這天早上，我無意地蹲在魚缸邊，只見原本兇猛的小“十字架”們，可憐巴巴地盯著我，我動(dòng)了心，拿出幾粒魚食放進(jìn)了魚缸，那“十字架”們立刻又恢復(fù)了貪吃兇猛的本性，剛才可憐巴巴的表情轉(zhuǎn)瞬間煙消云散，都爭先恐后地?fù)岕~食去了，它們先咬住大大的魚食，尾巴一擺，身子一搖，無須咀嚼，大大的魚食就吞進(jìn)肚里。它們就這樣你爭我奪地吃著魚食，吃完后還傲慢地圍著魚缸巡游一番，等發(fā)現(xiàn)再也沒有魚食可尋的時(shí)候，它們又在水中玩起了戰(zhàn)爭游戲：你碰我一下，我咬你一口，我追你一程，鬧得不可開交，真是霸氣十足！
你說我家的“十字架”是不是名副其實(shí)的“小霸王”？
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