(精華)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)給予了我們溫馨又舒適的家園？又是誰(shuí)讓我們不愁吃穿？是我們的地球媽媽。是誰(shuí)讓地球媽媽皮膚潰爛？又是誰(shuí)讓地球媽媽高燒不退？是我們只些不懂得珍惜的子女！
我看了《我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)天》這本書(shū)，它讓我們充分地認(rèn)識(shí)到地球生病的嚴(yán)重性。以前，地球是多么美好：藍(lán)天白云，小溪?dú)g快地流淌著......而現(xiàn)在呢？城市里的空氣讓人無(wú)法呼吸，原本清澈的小溪現(xiàn)在渾濁了，就連有些地方的雨都是酸酸的！
我國(guó)的白眉長(zhǎng)臂猴只有僅僅70只了，他正在面臨著滅絕的'危險(xiǎn)！我們都要好好的反省一下，為什么那么多的動(dòng)物正要面臨滅絕？沒(méi)錯(cuò)，就是應(yīng)為環(huán)境。之所以我們的環(huán)境不斷受到污染，是應(yīng)為工廠(chǎng)里高高的煙囪飄出的濃煙；建筑工地上滿(mǎn)天飛的灰塵，還有種種的原因。光這兩個(gè)原因就足以把空氣污染到極限，但是人類(lèi)還是執(zhí)迷不悟地繼續(xù)污染環(huán)境。可以想象在這樣下去的場(chǎng)景：動(dòng)物都要滅絕，人類(lèi)無(wú)法呼吸致死，那場(chǎng)景都讓人毛骨悚然啊！
所以，人類(lèi)啊！我們是地球媽媽的孩子，不要再污染環(huán)境了，做一個(gè)讓地球媽媽值得驕傲孩子吧！
五年級(jí)作文 篇2
夜幕低垂，爸爸拉著我的手，走著走著，突然，一陣陣咖啡香撲鼻而來(lái)，原來(lái)，在我身旁的右手邊，佇立著一間口碑姣好的咖啡店，從以前，就以愛(ài)喝咖啡為名的爸爸，二話(huà)不說(shuō)，就拉著我，走進(jìn)了那間咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥(niǎo)兒般，快速的沖出馬克杯，暖呼呼的熱氣，同時(shí)，也溫暖了我的身子。我和爸爸，就靜靜的坐在店里，手中握著馬克杯，望向余暉相交輝映的天空……
頓時(shí)，我好像領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人生應(yīng)該就要像一杯咖啡一樣，香醇中帶點(diǎn)苦澀，而那將會(huì)是杯極品咖啡。咖啡有很多種，有的咖啡淡而無(wú)味，不酸也不澀，但是，卻一點(diǎn)滋味也沒(méi)有；有的咖啡蘊(yùn)藏著淡淡清香，但要稍微攪拌，才有辦法品嘗出它的價(jià)值；而有些咖啡，雖然苦澀，但香醇的滋味卻讓人久久無(wú)法忘懷、回味無(wú)窮。如果是你，你會(huì)選擇哪杯咖啡？如果一杯咖啡等同于自己的人生，你會(huì)選擇哪種人生？
“樹(shù)的方向，由風(fēng)決定，人生的方向，由自己決定。”人生的方向，就好比是杯咖啡，手中握著的那杯咖啡，決定了我的`人生、夢(mèng)想與未來(lái)！如果我的人生是一杯咖啡，我希望那杯咖啡并不是淡而無(wú)味的，而是經(jīng)過(guò)咖啡機(jī)研磨的經(jīng)典，香醇中帶點(diǎn)苦澀，那苦澀代表我經(jīng)歷的考驗(yàn)、淬煉，那香醇代表我所努力得來(lái)的成果……
握著手中的咖啡，夢(mèng)想，似乎離我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同樣甜滋滋的……爸爸，像是會(huì)讀心術(shù)的魔法師，彷?范暈倚鬧械南敕?巳糝剛瓢悖 爸爸再度牽起了我的手，但不像是要帶我離開(kāi)那兒，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要帶我去筑夢(mèng)──建筑我的人生、夢(mèng)想與未來(lái)！
五年級(jí)作文 篇3
沒(méi)想到李老師今天開(kāi)學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見(jiàn)同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒(méi)有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng)，這是我最后的一次機(jī)會(huì)，如果不換的話(huà)，就要和現(xiàn)同桌一起度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個(gè)想法知道今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。老師說(shuō)要雙方同意才能換，我問(wèn)同桌他想不想換座位時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“隨便”，也沒(méi)有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來(lái)也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒(méi)有同意，這次爽快地答應(yīng)了。
我們的計(jì)劃下來(lái)，不怎么順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說(shuō)什么不想些協(xié)議啊，不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩(shī)銘坐啊等等。我們無(wú)奈，只好一一滿(mǎn)足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的`人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩(shī)銘的現(xiàn)同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什么做這種事的時(shí)候，總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢？
思考時(shí)間到了，同桌這事，我們幾人還沒(méi)扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫(xiě)在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫(xiě)還是不上去寫(xiě)。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫(xiě)我們兩人的名字。她出來(lái)時(shí)湯世融沒(méi)有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒(méi)有換同桌這事前，我們下午絕對(duì)又是左一條三八線(xiàn)右一條國(guó)界的鬧著，而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí)，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過(guò)小遺憾。新學(xué)期開(kāi)始了，我有新同桌了，我有新的學(xué)習(xí)生活了。
五年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小狗，它全身烏漆麻黑，只有胸毛是白色的，像穿了一件雪白的小肚兜似的。兩只黑不溜秋的眼睛忽閃忽閃的，總是對(duì)我滴溜溜地轉(zhuǎn)。兩只引人注目的“招風(fēng)耳”耷拉在腦袋兩側(cè)，跑起步來(lái)，“招風(fēng)耳”就拼命地?cái)[動(dòng)，像兩把小扇子，真是有趣極了！所以，我給它“戴”上了“煤球”這個(gè)美名。它還有“三大宗罪”，現(xiàn)在，我就給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
“煤球”的心眼小得很，都快比針眼還小了，只要受到一丁點(diǎn)兒委屈，它必定要大叫一番，那才痛快。就算是它自己不想吃的東西，別的小狗來(lái)?yè)專(zhuān)矔?huì)沖著那只狗大叫，像是在警告它，又像在咒罵它，非把它嚇跑不可！等四周沒(méi)有狗時(shí)，它再把那東西叼起來(lái)，藏到一個(gè)沒(méi)人知道的地方才肯罷休。如果是自己要吃的東西，那就更不得了了，任何人都休想靠近，哪怕是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒腳步聲，它也要“引吭高歌”。那聲音真是震耳欲聾，左鄰右舍抱怨次數(shù)已經(jīng)不下十回合了。“煤球”把很多地方都劃為自己的地盤(pán)，不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)它的地盤(pán)，它都要汪汪亂叫，不許別人侵犯自己的領(lǐng)土，好像一刻不叫就會(huì)讓自己渾身上下直發(fā)癢似的。
“煤球”不僅小氣，而且還很貪吃。有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋零食，我見(jiàn)了一蹦三尺高，“煤球”也搖頭擺尾的，東跑跑，西跑跑，好像覺(jué)得自己就是這袋零食的主人似的。于是，我吃一包零食，它做這個(gè)姿勢(shì)，我吃另一包零食，它就做另一個(gè)姿勢(shì)，總之，它為了得到食物會(huì)做出各種各樣的姿勢(shì)來(lái)討好我：一會(huì)兒眼巴巴地望著我，籟籟地?cái)[動(dòng)著那像絨球似的尾巴，一會(huì)兒在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還死拉著我的褲腿不放，最有趣的.是，它竟雙腳直立在地上，兩只比雞蛋還小的爪子合并在一起，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂似在拱手作揖。我實(shí)在招架不住它這般絞盡腦汁地討好，只好把零食分一半給它了。
“淘氣鬼”的寶座也屬于它。一次，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，可回來(lái)時(shí)，家里的情景真是“慘不忍堵”，有被撕爛了的紙巾，有被拖到客廳里的鞋子，有掉下來(lái)的衣服……這時(shí)，我們不約而同地想到了罪魁禍?zhǔn)住懊呵颉保皇撬�能有誰(shuí)呢？唉，凡是它經(jīng)過(guò)的地方，紙爛鞋亂，沒(méi)有一處安寧……。
雖然我家“煤球”的罪惡馨竹難書(shū)，但它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。
五年級(jí)作文 篇5
悲壯岳王爺，痛哉岳武穆，每一次當(dāng)看到岳飛的生平，都感到對(duì)自己是一次心靈的凈化，催人淚下。自保的昏君跟陰險(xiǎn)的奸臣，聯(lián)手冤殺了岳飛，正所謂“木秀山林，風(fēng)必摧之”，自古這樣的組合絞殺，比比皆是，并不新鮮。
但令我心絞淚下的是，大英雄含冤服刑時(shí)的內(nèi)心感受，一腔的忠心熱血——“壯志仇餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可到頭來(lái)，換來(lái)的卻是莫須有罪的回報(bào)，那臨死前的八字絕書(shū)：“天日昭昭，天日昭昭”，是大英雄的`鳴志，也是他的鳴不平，在英雄與凡人的感情交織中，他喊出了令世代中國(guó)人可歌可泣的真情告白。嘆之，贊之，賦歌詠之……
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