小學五年級作文（精選6篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
星期六上午，我開始坐下寫作業，但腦海里浮現的是昨晚看的課外書，竊讀記作文。洗衣機轉動的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我，于是我放下了手中的筆，準備實行一個“絕密計劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來到書房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書。“砰”地一聲，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒動靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關上了門。“嚇死我了”我暗自慶幸。于是我把課外書放在作業本上，津津有味地看起來。一頁、兩頁……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！
忽然，我右眼皮猛得跳了起來，我預感到有“不祥之兆”，便以零點零零零一秒的速度把書藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫起作業。可是還晚了一步，媽媽開門走了進來。她看了看我的作業，對我說：“這么久才寫一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的`作業記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業，否則我下午上網的時間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒動我的課本。
媽媽出去隨手關上了門，我提高了警惕，把書放在作業本前面，一邊支起耳朵聽著外面的動靜，一邊用眼睛盯著課外書，我仔細地聽著外面，聽到外面一點聲響我會立刻合上課外書，把注意力回到作業本上。
不知過了多久，門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書，認真地寫起了作業。可是，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開房門，透過門縫望去，原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了，我只好回到書桌前，戀戀不舍地合上課外書，抓緊時間完成剩下的作業。
餐廳里響起了“開飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看，我不禁偷偷地笑了起來。
小學五年級作文 篇2
在我的心中隱藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個人，只能一個人，談談我心中的秘密。于是，我想到了你。因為你是我信得過的朋友。我們倆是可以做到無話不談的，是嗎？
我把這秘密告訴你，可別笑話我呀。
那是一個星期一的早晨，我第一個到校，便坐在座位上整理書包。這時，我發現我的桌子里塞了一條香蕉皮，不禁氣呼呼地說：“哪個饞鬼吃了香蕉，把皮往我桌子里塞，真討厭。”說完隨手往窗外一扔。我正學習著，忽聽樓下傳來“哎喲”一聲。啊，一個人摔倒了。我幸災樂禍地跑下樓去看熱鬧。原來，是我的'“死對頭”xx。我很高興，心想：嘿嘿，活該！猛然，我瞥了一眼xx，發現她腳下有一條香蕉皮，咦，那不是我扔的嗎？我不禁有些心慌。這時，同學們想挽起xx，誰知，她直喊疼，臉色由蠟黃變得蒼白。這下，大伙兒都發覺不對勁了，紛紛跑去告訴老師，送她上醫院。xx被同學們背上車時還連連對同學說：“快，把香蕉皮檢了，不然，別的同學也會被滑倒的。”我聽了，只覺臉發燒，疾步走過去檢起了香蕉皮，我慚愧惱恨地對自己說：“多好的同學，而我卻為了以前一點小矛盾如此念念不忘。先前，自己還曾經提醒過別人不能亂扔果皮，今天自己卻這樣做，好不自愧害羞啊！xx，我對不住你。”我后悔不已。因為我的這次過錯，使xx造成了骨折，唉！
我已把我的秘密毫無保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請你也告訴我好嗎？
小學五年級作文 篇3
每當我聽到《童年》這首歌時，我就會不由的想起我的那一次經歷。
一天我和幾個小伙伴約好星期天去二新小學玩，她們說那里有很多鬼，我嚇了一大跳，還是半信半疑的跟著去了。
路上還有人在講鬼故事，聽得我心驚膽戰渾身涼冰冰的。她們也很害怕，說：“我們回吧，不去算了。”我說：“不行，這就當是一次探險好了。”于是我們又向前走去。
走了一會，到了，一看好荒涼呀！心想會不會真的.有鬼呀，不管它，進去看看再說，于是我們就手拉著手往里面走。
里面一個人也沒有，而且長滿了雜草，有一米多高，好像很長時間沒人來過。這時，我突然想上廁所，就說：“你們誰和我一起去上廁所呀。”她們都搶著說：“我去，我去。”我們就一起走到廁所里，我搶先上了一個，正要起來時，忽然看到一只手向我伸來，我嚇了一大跳，就讓她們來看一下，她們說：“哪里有什么手嗎，分明是只老鼠，別嚇唬我們了。”一場虛驚。
從廁所里出來后，我說:“咱們去教學樓看一看。”她們同意了。我們從一樓上到二樓，她們說我：“劉靜文，你膽子大，你走在前面。”我就帶著她們往前走。剛上到二樓，我忽然看見一間教室里，有一個人，盡是骨頭，兩只眼睛空洞洞的望著我，我大叫一聲：“有鬼。”轉身就向樓下跑去，她們也大叫著跑了下來。
我們快速地跑出學校，劉榮葳問我看到了什么，我把剛才看到的一說，她們說那是上科學用的人體骨骼，我一想，是呀，上課時我還用手摸過呢。我說那我們還回去看一看，她們說：“算了，咱們回去吧。”我就說說笑笑的回來了。
這一次探險可真是有驚無險呀！
小學五年級作文 篇4
去年生日，爸爸送給我一只小貓。這只小貓身上的毛是咖啡色的，我給它取了個好聽的名字“小咖啡”。它有一雙靈敏的耳朵，一雙烏黑的眼睛，一張三瓣嘴，嘴的兩邊都長著胡須，四只短腳撐著肥胖的身體，可愛極了。“小咖啡”很勇敢，記得有一次。可能是媽媽沒把門鎖好吧，讓小偷有機可逞溜進了家里“小咖啡”的耳朵可是很靈敏的，它聽的客廳里有動靜，就悄悄地走到客廳，發現了一個黑影，就跑到我的房間里用它的尾巴遙我的'頭，可我睡得太熟了跟本一動也不動，它見我沒動，就以迅雷不及掩耳之勢沖出房門，咬住小偷的腿，小偷的叫聲驚醒了我和爸爸媽媽，我們走到客廳打開燈，發現那個人身上有爸爸的車鑰匙，我們才知道他是小偷，爸爸媽媽連忙跑過去把小偷壓倒在地，我也跑去打110，警察叔叔把小偷捉走后，我們才松了一口氣。到了早上，媽媽特意到市常超市買了一些好東西，中午好好慶祝一下。
這就是勇敢的“小咖啡”。
小學五年級作文 篇5
人生當中有許多第一次，比如：第一次看電影，第一次洗衣服……但你聽說過第一次體驗盲人嗎？帶著這份新奇，讓我們走進去年的習作課。
老師先是給我們發了黑布讓我們拿出白紙，然后給了我們30秒，蒙上了雙眼，就這樣體驗開始了。第一步是往紙上寫自己的名字，我開始緊張了起來，心想：寫錯了怎么辦，太丑了怎么辦……越來越多的問題在我腦海里打轉，我也變得越來越緊張。但我轉念又想：連小小的螞蟻都要經歷風風雨雨，更何況我一個大男生呢？對，堅持就是勝利，我輕輕地對自己說：加油。說來也怪，我的心一下子平靜了好多。帶著足夠的勇氣，我開始完成第一項任務。我摸呀摸，感覺到了紙的最上端，我開始提筆寫名字，覺得寫好了，就開始了第二項任務，將紙交到講臺。還好我聰明，早就數好了自己在第幾排。我摸著桌子出發了，雖然早有準備，但到達第一排后還是覺得很累。交好后，我準備返回，剛走了一排就被一位同學撞了一下，我整個人都暈了，不知道自己在什么位置，一路磕磕碰碰，找了個沒人的地方坐下了，剛想擦擦汗，就聽見別人說這是人家的`位置，我尷尬地起身，開始了新一輪的尋找，我緊張到了極點，也不知道過了多長時間我終于找到了自己的位置，坐了下來才發現自己的上衣都已經濕透了。
老師讓我們摘下黑布，才發現大家都和我一樣，滿頭大汗。老師給我們發下了自己寫的名字，不看不知道，一看嚇一跳，我竟然把兩個字壘在了一起，我自己都不禁笑了起來……體驗就這樣在同學們的笑聲中結束了。
通過這次的盲人體驗，我深刻地感受到了盲人生活的艱難，盡管我只走了不到5米。而大家想想，盲人每天要走多遠，又要做多少事情，他們一定更加的困難。經過這樣一次體驗后，我們還有什么理由不幫助盲人呢？同學們，行動起來吧！
小學五年級作文 篇6
我們校園里有許多各種各樣的樹，有香樟樹，桂花樹，雪松，和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香，向我們迎面撲來。來到香樟樹前遠看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在聞一聞，不時散發著淡淡的清香。再聽一聽好像在說：“我的.作用可大了，快來看呀！”聽說“香樟樹四季常青，還可以做家具，防蟲等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹上葉子很綠，佷亮。在地上很黃邊上有些黑，大都是太陽曬的吧！
桂花就名不需傳了，它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸，很硬。問一問有種很濃的氣味。
我愛秋天，更愛秋天迷人的樹葉。
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