小學五年級作文3篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
自從我學了《圓明園的毀滅》這課，我就迫不及待要去北京看看圓明園。假期里，我想讓爸爸媽媽陪我去，媽媽說：“不如我們去山東博物館，那里不僅可以看到圓明園遺址，還能看到非洲野生動物大遷徒。”我高興地說：“好啊，好啊！”
第二天一早，爸爸媽媽開車帶我來到山東省博物館。展覽分為文物展示廳和數字展示廳兩部分，文物展示廳內展出珍貴文物百余件，除了備受世界矚目的圓明園十二生肖獸首銅像中的牛首、虎首、猴首、豬首之外，展品還包含了圓明園最輝煌時期——乾隆朝的諸多珍貴收藏，很多珍貴文物都是初次與大家見面，將清朝皇室高超的工藝水平展示得淋漓盡致。數字展示廳則旨在重現圓明園這座昔日皇家園林的壯美和奇幻，讓我仿佛置身于當年的圓明園之中，親身感受中國歷史上最雄偉的帝王宮苑和世界園林史的偉大傳奇。
我最喜歡的就是非洲野生動物展，我拉著爸爸媽媽直奔3樓展廳。非洲野生動物大遷徒，以真實的非洲野生動物標本和還原場景，直接感受野生動物大遷徒的過程，讓我親身體會生物界的奇跡。
展覽中最大的的`亮點是，斑馬群的狂奔、獅子捕食落后的羚羊、角馬飛躍馬拉河…走進展廳，能看到整個非洲野生動物大遷徒的過程。逼真的立體模型，再加上超真實的3D投影動畫和現場還原音效，讓我感覺親臨馬拉河畔，親眼目睹這一壯觀景象。
這次的參觀，讓我學到了以前不知道的知識，也讓我大開眼界，有時間我還會再來參觀的。
小學五年級作文 篇2
有一支鋼筆，她喜歡喝一種獨特的飲料??藍墨水。她常常用藍色畫出漂亮的天空和小河。
有一支蠟筆，她喜歡穿紅色的衣服，常常勾出熱情的太陽和美麗的花朵。
有一天，蠟筆正在畫太陽時，她想畫天空和一條小河，她努力地去畫，但總覺得缺了什么，她努力地想，卻怎么也想不出來，想得連媽媽叫吃飯都沒聽見。她的媽媽覺得很奇怪，走進紅蠟筆的房間，問：“怎么了，孩子?”紅蠟筆說：“媽媽，我想畫天空和一條小河，畫好后，怎么都覺得有哪兒不對，可找不到錯在哪兒。”媽媽看了看畫，說：“哦，你畫的天空和小河成了紅色的'了，當然覺得看著不舒服，可是，媽媽也幫不了你，因為媽媽是橙色的，我們的鄰居最喜歡喝藍墨水 ，她應該可以幫你。”
紅蠟筆點了點頭，朝藍鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門：“請問，藍鋼筆在家嗎?”
門吱地一聲打開了“您好，找我有事嗎?我就是藍鋼筆。”一支鋼筆探出頭來。
“我想請您幫個忙。”紅蠟筆說，“您能幫我畫一片藍天和一條小河嗎?”
“當然可以啦。”
藍鋼筆來到蠟筆家，藍鋼筆幫紅蠟筆畫上了藍天和小河。她們看著畫好的畫，異口同聲地說：“看來，合作能讓我們畫出更漂亮的畫!”
小學五年級作文 篇3
動畫片《西游記》中能夠七十二變的孫悟空是每一個男生最喜歡的人物。他深受人們的喜愛，《西游記》因此在中國婦孺皆知。所以，我經常在心里想，如果我也能像孫悟空一樣擁有七十二變的本領就好了。
假如我會七十二變，我會變成鋼鐵俠，去除暴安良。早上，我吃完早餐，便出門散步。我走著走著，突然，我問到了一股嗆人的煙味。我看了看四周，發現原來是旁邊的一棟房子最高樓著火了，我立刻飛了上來，沖進屋里，一個一個地把還待在里面的人救出來，然后把他們送到樓下。在樓下圍觀的人們和救火的消防隊員都拍手夸贊我。我不好意思的.說：“這本來就是我該做的”。說完，我就繼續散步去。
我走著走著，突然聽到一陣刺耳的聲音，我想旁邊一看，原來是倆警車。我心想：肯定是警察在抓小偷。于是，我立馬追了上去。我往下一望，看見一輛摩托車在超速開著，而且車上還有一個黑袋子。我想肯定是這個了。于是我就加速飛，然后降落在那輛摩托車前面，坐在摩托車上的人立馬剎車，他一看情況不妙，就棄車而逃，我立馬跑了上去抓住了他，把他交給警察，然后我又把黑袋子打開，發現是滿滿一袋子的金條，我立刻把金條交給警察。警察對我說：“你這可是立了大功，來，跟我上警車，看看局長會怎么樣獎賞你。”“不用了，這功勞我不敢當，還是給你們吧！”我說。我笑了笑，就回家去了。
這只是我的幻想，但是，隨著科技的發展，我相信在未來，一定能夠發明出這樣的機器。
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