五年級作文7篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
品茶就如品人生，我喜歡喝茶，因為我喜歡茶那種種不同的味道，那些味道就如人生一般，有苦有甜……
我第一次喝茶，是趁爸爸不注意的時候偷偷喝的，那一次喝的茶是甘甜的，喝完一口后，那甘甜的感覺一直在口中停留，久久不散，那感覺一直吸引著我去喝第二杯。雖然我不懂的喝茶，不懂得品味茶葉的好壞，但茶卻仍然把我深深地吸引，漸漸的我發現我竟已經喜歡上了喝茶。后來隨著我喝茶的次數越來越多，才發現茶不僅僅只有一種味道：有時茶是甘甜的，茶水已下肚，茶水的余香卻停留在口鼻中，讓人慢慢的回味;有時茶是苦的'，苦的很深刻，苦味不停地侵蝕味覺神經;有時茶卻很淡，淡到人喝不出這茶到底是苦是甜。
我覺得這茶中一定蘊含著什么哲理，當我端起茶杯，一口茶水下肚時，忽然明白茶要從苦到甜，必須經過水一遍遍的沖刷，才能完成蛻變，人也一樣，只有努力過，經歷過苦難，才能真正得到幸福，所以才有先苦后甜這一說法�？晌矣X得不止如此，我覺得人年輕時所受的苦難就是我們泡的第一壺茶;當經歷過苦難，雨后見彩虹時就是人們喝到茶的甘甜的時候;而當人老時便會把世間一切都看淡，這就是人們喝到茶的味道很淡的時候。所以茶如人生。
茶如人生，人生如茶。茶的苦，茶的甜，茶的淡，很好的詮釋了人的一生。茶不愧是中華民族幾千年來的文化結晶。
五年級作文 篇2
母親今年已經34歲了，身高才一米五多一點，身體瘦弱，但卻聰明能干，她有一頭秀發，烏黑發亮，漂亮的眉毛。
幼兒園時，我睡覺躺在媽媽的手里，媽媽的手細細柔柔，光滑，摸在臉上很是舒服，不一會我就睡著了，每天早晨，太陽初升，媽媽就會用那優美的嗓音叫醒我。晚上，媽媽用動人的嗓音，唱起了歌謠，“一閃一閃亮晶晶”很快，我就帶著甜甜的夢，走入夢鄉。
黑暗中總有一只手會牽著。出生到現在，我覺的第一句是媽媽。被人欺負時叫媽媽，生氣時叫媽媽，哭時叫媽媽，開心時叫媽媽。在我小的時候，我認為媽媽是神圣的.，呼喚他就來了，打架時，媽媽總是第一個指責我的錯，然后開始教育我要寬容大度。
在幼兒園時，被小朋友摔傷了，媽媽二話不說直奔醫院。當時家里只有自行車，我又哭又叫，那一次要不是媽媽趕的及時。我腦袋上可能就有一塊傷疤。我生氣時，總要找媽媽傾訴。后來把所有事都只在媽媽頭上。媽媽也從來不會打我。
兒時，我對一件事記得最深刻，也最清楚，那年夏天，媽媽在外面工作，我在家里玩著玩具，在措手不及的情況下，我眼角邊突然被桌角撞到了，然后我眼角流血，直接暈了過去。媽媽下班回家后，發現我倒在的地上，立刻背著我跑到醫院，當時家里離醫院幾里遠，媽媽跑到那時，已經是大汗淋漓了。從此以后，媽媽每天都要帶我來這醫院掛水。每天我都要打針，當我打著時，總要不停地哭喊，媽媽就在那兒安慰我說打完針給我買棒棒糖。我也就忍著不哭了，但我每天還是要哭。打了幾個月的針，我也就習慣了，并不哭了，病情也有所好轉。再過幾天我就不用打針了。媽媽終于送了一口氣，就是從那天開始，媽媽漸漸消瘦，一絲絲皺紋越來越多，越來越深。
此時的我，已經長大了，但我時不時要發泄一下我的情緒。一生氣就喜歡砸東西，媽媽就在一旁看著我，直到我生氣地趴在床上。媽媽就在旁默默的收拾我的殘局，現在每次生氣都會這樣。我能感到每一次我生氣，媽媽似乎臉上多了一條皺紋。
現在我已經忘記了我媽媽年輕的時候長什么樣了。直到有一天，我偷偷的跑到了媽媽的房間里，在她的柜子里找到了一張照片，��！媽媽真美麗！潔白的臉上長著一雙水汪汪的眼睛。這張照片才是我幼兒園拍的。如今再看現在的媽媽，臉上皺紋越來越多了，身體越來越消瘦，臉色變得蠟黃，看到這樣，我只希望把我的青春獻給你，再讓你過一次。
五年級作文 篇3
“媽媽，我好怕，你跟我一起嘛！”以前，我就是這樣一個膽小如鼠的女孩子，我膽子小的很，什么都怕，就連蜘蛛網我都怕。只要一看到蜘蛛網，我就會讓開三分。
當我在街上走時，看見那狗什么的我都會躲在一旁，不敢靠近它;當我一個人在樓上做作業，聽到一點點小動靜我都會慌張地跑下樓;當我打開文具盒，看見里面有一只小蟲，我就會大聲的`尖叫。反正我不止怕這些。可我偏偏喜歡看鬼故事，有事，我從學校借來鬼故事，晚上看了這些后，我就會懷疑有鬼在我家，正準備隨時襲擊我，我總是很害怕。記得有個晚上，爸媽外出我一個人在家看電視�！斑诉诉�！”什么聲音？難道有鬼？我拉緊了被子，把電視聲音調大，以為這樣就聽不到鬼的聲音了�？墒�，那聲音好像因為我調大了聲音而把聲音放得更大。我非常怕，不過轉念一想，世界上可沒有鬼魂，未免，是有賊？�。 斑诉诉恕蹦锹曇粲謧鱽砹耍覐氐椎呐铝�，馬上跑下樓打電話給爸媽，讓爸媽趕快回家。我幾乎是哭著說的。等了一會兒，還沒見回來，我再一次打過去。“快了，快了，還等一分鐘！”電話里傳來媽媽的聲音。我耐心地等著，繼續看電視。這會兒，外頭傳來一陣熟悉的摩托聲，啊，他們回來了，撲進了媽媽的懷里。
不過，現在我已經不怕了，我再也不是以前那個膽小的女孩了，我變得勇敢了。在街上遇見狗時，我坦然自若地從狗旁走過;做作業時聽到響動，我也不會慌張;文具盒里出現小蟲，我會若無其事地把它挑出來……這一回，我又是一個人在家，而且也是晚上。不過，我不怕了。因為我知道，世界上根本沒有什么鬼。上次那個咚咚聲，只是鄰居家在錘釘子罷了。我相信，這世界上沒有什么難倒了本小姐的！所有事物，都要往好的方面去想，不要總往壞處想。就像狗，只要你不欺負它，而是溫和地對待它，他自然也不會傷害你的。
我不再是過去那個膽小如鼠的女孩了，我變了，變勇敢了！咦？這不正說明我長大了嗎？
五年級作文 篇4
有人喜歡細雨綿綿的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天仍是花之季節。你瞧，耐寒傲霜的菊花爭相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……她們形態萬千，有的像扁盤，有的像一個個小球……
秋天，樹木也穿上了自己準備的衣裳：楓樹穿上了秋姑娘為它編制的紅毛衣。從遠處看，楓葉如丹，特別顯眼。楊樹和柳樹脫掉了綠色的盛裝，穿是了金色的衣服，可不久又脫了下來。地面上，一塊厚厚的金毯展現在你眼前。
寒，卻果園里，蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭；人參娃娃似的鴨梨嬉戲著；葡萄枝上的葡萄，一串串一串串，有紫的'，綠的……一顆顆，像瑪瑙，像水晶。在陽光的照射下，晶瑩剔透，發出誘人的香氣，真是裁縫掉了剪子——就剩吃（尺）了。
田野里，谷子壓彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……農民的臉上露出了甜蜜的笑容，他們每日不辭辛苦，早出晚歸的收獲著莊稼。
秋，你像一位仙女，用衣袖擋住了炎熱，將明亮和清爽贈予大地。你用寬大的衣衫擋著風，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛你，秋！
五年級作文 篇5
今天是大年三十，鄰居家的煙花放完了，場地上空了起來。我立刻走進自己家里，拿出自己到街上買回來的三個彩珠筒，還叫上了爸爸陪我一起放。
走出屋子，來到場地中間，爸爸用火柴點燃了彩珠筒上的引線。不一會兒，那只彩珠筒里就放出了黃色的火花。過了一會兒，彩珠筒里面放出了一個金色的大圓圈。那圓圈升到半空中，“啪”的一聲變成了一朵又一朵美麗的菊花。然后，彩珠筒里又放出了三個臉盆大的圓圈。中間的圓圈一升空就開了花，旁邊的兩個圓圈繼續升上天空。慢慢地它們也放出了一朵朵小花。不知不覺中，這一根煙花放完了。
我拿起第二個煙花正想放，可是卻找不到這一根煙花上的引線。引線怎么不見了?爸爸接過我手中的煙花，仔細看了起來。接著，他小心翼翼地把一張紙撕開，把里面的引線拉出一點。爸爸讓我拿住棒的下端，他點燃了引線。這一根煙花和上一根煙花不同。這一根煙花放出來的都是一個個胖乎乎的.大圓圈，后面拖著一群群小星星。大圓圈飛上了天空變成了菊花，小星星好象下雨似的落了下來，又像流星雨一樣翻滾落下。這一根放的速度比較快，很快就放完了。開始，我比較擔心，害怕煙花會燒到手上，害怕煙花會提前爆裂……可是，等到放完，我看到沒有一點事。我就安心了。
接下去，我放了第三根煙花……這第三根煙花放出來的火花，五顏六色，真是美麗極了。我想再放，可是，家里沒有煙花了。爸爸說：“今年算了，明年多買幾根，讓你放個夠!”
五年級作文 篇6
在四一班，周刊是受到班級保護的，任何損壞或者撕毀周刊的行為都會受到班級制裁。
在彭水縣第三小學的一間教室，班級強大，寫作能手紛紛云集，上周刊的人非常多，但由于教室里面貼周刊的地方不夠，就把他貼在教室外面。
周刊用膠水貼不住，老師就命令同學用雙面膠把它貼在外墻磁磚上。有一天，有幾個女生和幾個男生推拉嬉戲過了頭，沒注意將貼在墻上的周刊撕壞了，當時同學也沒多想，拿透明膠一貼就算完事。沒想到此舉被在教室的一位男生看見了，他給四一班的老師辦公室寫去一封檢舉單，揭發了男女生嬉戲撕壞周刊的“罪行。”這位同學在信中說：“把周刊撕壞，然后用透明膠胡亂貼上，猶如給美麗帥氣的臉上劃了一道口子，這是毀了周刊的容顏。”老師經過偵察，將肇事的元兇一一抓獲。
不久，幾個嬉鬧的男女生收到了張老師罰款十元港幣的通知書，其罪名為“令周報毀容”，處理的罰金將作為周刊整容的費用。而幾個同學自知違反了班級保護周刊的規定，但又拿不出10元港幣的罰金，便向張老師認錯求情，。張老師覺得這幾個同學的態度是真誠的'，為了教育全班同學警醒大家，便提出“如果要免去罰金，幾個同學必須在指定的時間內向周刊賠禮道歉，并且向它們鞠躬，以表示你們的誠實和真誠。張老師還要通知各班，讓它們來看看這奇特的事。此外，下一個月即將張貼出來的周刊將由幾位同學守護，以免再受傷，幾個同學一起答應下來。
一小時后，“向周刊道歉時刻”到了，教室外墻周刊墻前站滿了人，走廊被圍得水泄不通，過往的同學也來看熱鬧，衣冠楚楚的幾位同學大步走向周刊，他們先三鞠躬，然后眼泛淚光地說：“周刊，我的好伙伴，對不起，我們不該撕壞你，更不該撕壞后隨便就拿一塊透明膠貼著，你承載著我們的夢想，記錄著我們的成長，帶給我們希望和欣喜，我們卻撕壞了你，令你受傷，讓你毀容，，今后我們決不干這種事，請你原諒！”說完，他們用手撫摩著周刊，一點一點地將皺著的地方抹平，翹起的小角也用膠水輕輕地粘好撫平，最后還將臉貼在周刊上，讓周刊感受到他們真誠的歉意與守護的決心。
圍觀同學報以熱烈的掌聲。
五年級作文 篇7
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雨絲陪伴，大霧彌漫，我們前往高山深處，緬懷親人，給逝去多年我未曾謀面的爺爺掃墓。
我們一大家族人，有的肩上扛著銀光煥發的鋤頭，有的拿著竹枝做的掃帚，還有的提著插滿紅的、紫的、黃的花籃……伴著淅瀝瀝的小雨，繞過一個又一個彎，我們終于到了爺爺的墓地前。
我們的大部隊開始清理啦！大人們揮動著鋤頭，除去猖狂的雜草。我們這些小孩兒，握著掃帚一絲不茍地清理草末和塵土，個個神情嚴肅。沒過一會兒，大家就滿頭大汗了。
清理完后，爸爸小心翼翼地提著籃子，鄭重地把它放在了碑前。爸爸放好花籃后，在那兒佇立了好一會兒，大伯、姑姑們也是，我猜他們一定有好多心里話和爺爺說。爸爸告訴我，爺爺樂于助人，是個充滿文化氣息的人。據說村里的人們寫信等大大小小的事都由他來辦。村里的人稱爺爺是“村里的第一支筆”。
掃完墓，我們回老家看望奶奶。一回家，我們洗完手，沖向廚房，抓起一個清明果就塞入嘴里。吃著吃著，我心中就冒出了一連串的疑惑：清明果怎么做的`呢？我見過它是一個一個團里邊放入餡兒的，這一團團的是從哪來的呢？我把自己心中的疑惑說了出來。
午后，奶奶帶上大姑、媽媽和我來到后院一探究竟。奶奶將石頭的搗臼清洗干凈，放入摘來的新鮮棉菜，把棉菜均勻地鋪在搗臼的底部，用搗錘將用力搗棉菜，直到棉菜出菜汁才行。大姑倒入一袋又一袋糯米粉，接來一盆自來水，奶奶又是搓又是揉，大姑則不時加入水。等到米粉和棉菜及菜汁成了塊狀時，奶奶舉起搗臼又繼續搗錘起來。大姑則默契地配合著回團著。我看得心癢癢，也想來搗臼試試：“奶奶，我能來試試嗎？”“沒問題，不過要小心，有點兒重哦！”我點點頭，舉起搗錘，使出洪荒之力重重砸下去，頓時，我感到搗錘像一位80公斤的胖子一樣沉甸甸地壓在我雙手上。我放棄了，把搗錘還給了奶奶。
糯米團揉成型了，接下來開始放餡了，只見奶奶用大拇指按出一個凹斗，放入事先準備好的咸菜、豬肉，菜頭絲等，封上開口，壓扁，在底部貼上一張柚子葉，一個清明果大功告成！放在鍋里蒸上十幾分鐘，清香四溢的清明果新鮮出爐啦！我迫不及待地取出它，顧不上燙，狠狠咬下一口。嗯^真是美味！我便三下五除二地“KO”了它。最有趣的是弟弟，咬下一口就賣力地鼓起掌，手掌都拍紅了，逗得我們哈哈大笑。
農村真好，濃濃的清明風俗伴隨著雨絲浸潤我們的心田。