五年級的作文（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
在大自然中，山水無疑然而最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協調，使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護很長時光。雨在空氣中看著可憐的萬物，于心不忍。于然而，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的'伸枝展葉，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值，令人振奮。
語文如同江河之水，內剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山，氣勢磅礴，剛柔相間，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別然而一番韻味。詩人站在這，會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨運的畫。語文就然而如此的美妙。
大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學啟迪了人生，帶來人生的價值。
我從大自然中學到的語文當然還不止這些，還有更多的語文奧秘有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現：在大自然中學習語文然而如此簡單和愉悅。
五年級的作文 篇2
臺燈下，我做著作業，做著，做著……，我便迷迷糊糊地睡著了。
一只可愛而又古怪的小精靈向我飛來，我嚇得連忙后退。小精靈忙擺了擺手說：“別害怕，我是制造汽車王國的小精靈，名叫皮皮，我帶你去看看我們的王國吧！”我聽了立即答應了小精靈的邀請，背上旅行包跟著小精靈皮皮一起去它的王國了。我們穿過了一片片汪洋大海，越過了一座座青翠的青山，終于來到了皮皮的家園——制造汽車的王國。
皮皮在我身邊飛來飛去，驕傲地說：“看！這就是我的家園。”我定睛一看：到處是青翠欲滴的樹木，五彩繽紛的花朵。小蜜蜂正在不停地、勤勞地采著蜜。我驚呆了，過了一會兒，我不禁埋怨皮皮起來：“皮皮，你不是說這里有汽車的嗎？那我為什么一輛汽車的影子都沒看到呢！而且，就連人的影子也很少！皮皮，你騙我呀！”皮皮連忙對我說：“別急，你沒聽說過：‘心急吃不了熱豆腐嗎？’我現在也正在制造一輛汽車，等一會兒就好了，要不你先看看。”我一聽又來起精神，此時，皮皮在平板電腦上點了確認，一輛汽車立即放在了我們的面前。我迫不及待地拉皮皮上了汽車。皮皮對我說：“這里沒有汽車是因為這個地方是不允許開車進入的。我現在再帶你去一個地方，那里會讓你大吃一驚的�！蔽揖痛咂てた煲稽c帶我去那。遇到這樣的事情，我是控制不了自己的好奇心的。
到了，眼前剛剛看到的一輛汽車，一瞬間變成了一個機器人，正在干活呢。“太神奇了！”我不由地驚呼一聲。“你自己為什么不試一試呢？”皮皮問道。我一聽笑著說：“真的？我也可以？那怎么設計？”“給你！”皮皮說完遞給我一個平板電腦。我聽著皮皮的講解，就準備操作起來。我先選了一輛寶馬牌的跑車，然后點擊裝飾。我看了看自己設計的跑車，覺得很滿足了，準備點確認，皮皮說：“你不是要汽車變形的嗎？你還沒有裝上這個程序呢！”皮皮不厭其煩地教我，我漸漸地熟練了，就啟動了汽車，此時，汽車變成了一架飛機。我興奮極了，上路了。皮皮告訴我這里的每一輛車都是海、陸、空三用的.呢！而且，它們排出的氣體可變成水用來澆花草呢。
我很高興汽車都能變成這樣的，不僅有很多的用途，而且排出來的氣體也不會污染環境�！昂伲懽鳂I！快點！”，我被媽媽的叫聲驚醒了。
五年級的作文 篇3
布倫得知我們住在村莊之后，就同意跟我們一起生活了，因為我們把村莊擴建了一下，現在這里很漂亮。
我給布倫蓋了間新房子后，就問他：“你知不知道有一本書的名字叫《布倫日記》？”“知道呀！那本日記的作者就是我！對了，你們知道我的日記在哪里嗎？““知道，跟我來！”。我把布倫帶到大廳，在桌子上我們找到了那本泛黃的日記。布倫把它抱在懷里，非常高興。我試探性的問道：“你是不是被天上飛的怪物襲擊了？”“是的呀！那是一條巨龍！會噴火，想想都害怕�！薄叭缓竽�？”“然后啊，我就被打昏了，然后被地上的灰色小蟲子推向了地獄門。不過我把大黑龍的進出的傳送門給弄壞了，免得它殺生。”“酷！”我從沒見到過在主世界還會有這么大的生物，不過我們必須把地獄門給填上，要不然僵尸豬人什么的全跑出來了。
我們把我們建的地獄門填上了，可是布倫說的地獄門還是沒有找到，他說他被女巫灌了藥水，有些事都記不起來了。
月黑風高夜，我們的莊園傳來一陣砸門聲，我和伙伴們出來查看了一下，發現一大堆的僵尸豬人和惡魂在摧毀其他的房屋，突然，幾只僵尸豬人朝我們走來，我們都沒帶武器，突然，幾只箭從我們的臉擦過，刺中了僵尸豬人。不用說，一定是射箭技術高超的布倫。
前幾天我們殺苦力怕的得到了好多火藥，查理幫我們做了好多炸彈，說到緊急時刻炸僵尸。這下我們樂了，我們讓跑得快的.凱文當誘餌，引到一個平原，我就擺好炸彈，等待著大批大批的“煙花”飛上天。布倫去對付天上的惡魂，由于惡魂威力很大，我給了布倫鉆石套裝，胸甲是附魔的。而查理去僵尸豬人密集的地方，因為僵尸豬人密集的地方就是地獄門的所在地。
大家都很給力：天上的惡魂全都不見了，僵尸豬人也死光了，我們還收獲了很多黃金，查理也找到了地獄門的所在地，不過查理說那個地獄門不像我們建的地獄門，那個地獄門是“躺”在地上的，而且門里面是虛空，我沒敢進去。我去翻了《傳送和遺跡》，發現查理所說的這種建筑是通往末地的，末地里面有末影龍和末影人，末影龍就應該是布倫所說的大黑龍了。不過為什么僵尸豬人和惡魂會從的末地里涌出來呢？
五年級的作文 篇4
大家肯定都有自己的心愛之物，當然我也有自己的心愛之物。我的心愛之物不是籃球，不是花草，不是玩具，而是一只金毛犬，是阿姨去年送給我的生日禮物，如今已經一歲半了。我看它憨頭憨腦的，就給它起名叫“憨狗”。
憨狗一身金黃色的毛，大大的耳朵，常常耷拉著，把耳朵眼嚴嚴地封住。它耳朵上的毛卷卷的，整齊的，好像專門去理發店燙過。鼓鼓的肚子，兩雙梅花型的小巧玲瓏的.蹄子，走起路來四蹄生風，沒有一點聲音。
憨狗聰明乖巧，喜歡別人撫摸它的絨毛，撓它胖乎乎的大肚子。我和妹妹訓練它和人握手，不到一個月就學會了，把球或者樹枝丟出去，它也能撿回來。覺得身上臟了就會去水池子那等著我給它洗澡。天熱的時候，我和爸爸經常帶它去永樂宮那個湖里面游泳，它游得可快了。
憨狗特別好伺候，從不挑食，你喂它什么，它就吃什么。比如饅頭、牛奶、餅干、面包、狗糧等等，從不挑三揀四。憨狗的胃口可是很大的，它一頓飯要吃10個饅頭，所以我們都稱它為“大胃王”！
憨狗還有個優點，就是知錯就改。每次我們出去的時候，憨狗都會跟上來。有一次到了超市，一個人牽著一只小狗走過來，憨狗就和人家小狗打起來了，最后兩只狗都受傷了。對方的主人就責怪我們沒看好小狗，媽媽急忙說：“我們回去一定好好收拾它。”回到家，媽媽就把它教訓了一頓。現在出去玩我都牽著它，這樣它就不會亂跑了，也不再和別的狗打架了。
憨狗和我們共同生活了一年多，我們之間的感情越來越深厚。憨狗，我喜歡你，謝謝你陪伴著我。
五年級的作文 篇5
我去了姥姥家。姥姥家房后有一排柳樹。
春天，柳樹長得枝繁葉茂，讓人看了心曠神怡。這些柳樹的樹干粗壯、高大，象一個個衛兵時刻守護著我們的家園。柳樹枝條柔軟、輕靈，像小女孩密密的劉海，可愛極了。
要是下雨天，柳樹就更加美麗了。柳條垂入清澈的水中，蕩起一圈圈的`波紋，水面倒映著它的身影，真好像一位仙子在梳理自己長長的頭發。
炎熱的中午，我們常常跑到柳樹下乘涼。這時的柳樹像一把把巨傘，為我們遮擋陽光，讓我們在柳樹下愉快地玩耍。
這就是我喜歡的柳樹，這就是夏天的柳樹。
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