五年級的作文7篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)，杜宬熹忽然“呯”地一聲拍了我的課桌，然后拿著他那三塊破爛不堪的爛擦子，一臉壞笑地對我說：“嘻嘻，你瞧我這三顆‘仙丹‘吃一顆’長生不老‘兩顆’永生不老‘三顆’修道成仙‘一顆僅需一萬元喲！”我聽后并沒有搭理他，只顧著寫作業(yè)，他見我不理不睬，便趁我不備，頃刻之間將我的本子奪過，我瞪了他一眼，帶有一絲怒氣地說：“快把我的本子還給我！”只見他毫不理睬，還一邊若無其事地玩弄我的本子。頓時，我已經(jīng)怒發(fā)沖冠，一把奪過他的兩塊擦子，威脅道：“你若再不將本子還給我，那我酒把你的擦子扔進垃圾桶里！”“讓扔就扔唄！”他一臉無所謂地說。這時候，我已經(jīng)火冒三丈，二話不說，立刻將他的擦子扔進了垃圾桶，真是狗嘴里吐不出象牙，他竟然陰陽怪氣地對我說：“啊！你扔了我兩顆‘仙丹’快點賠我兩萬元！”我暈，心想：“這未免也欺人太甚了。“緊接著，”叮鈴鈴！“叮鈴鈴！”上課鈴響了，杜宬熹立即將我的.本子扔在地上，便揚長而去。
還有一次，在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時候，杜宬熹東張西望，閑著沒事可干，就一把搶過他同桌盧明燦的數(shù)學(xué)作業(yè)本亂扔，盧明燦怒不可遏，一邊搶自己的本子，一邊對杜宬熹大吼道：“快點兒還給我，快點兒還給我！”杜宬熹朝盧明燦扮了一個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“就不還，就不還！”我在一邊小聲罵道：“杜宬熹，笑嘻嘻；杜宬熹，哭兮兮！”不料，這話可被杜宬熹聽得一清二楚，他二話沒說，立刻將本子向我砸來。可是，調(diào)皮搗蛋地“本子娃娃”卻不偏不倚的落在教室天花板的風(fēng)扇上了，這可引來了同學(xué)們的一陣哄鬧，但是，杜宬熹卻不緊不慢地拿起他的擦子，向風(fēng)扇上的本子砸去，正好有把本子給砸了下來，同學(xué)們的哄鬧聲又立刻消失得無影無蹤。
這就是我們班的杜宬熹，希望他能早日改掉這討厭的壞習(xí)慣。
五年級的作文 篇2
在真正的戰(zhàn)場上，敵方和我方那是一定要分清的，不然就慘了，這仗肯定會打得一敗涂地！但是，在我家的“家庭戰(zhàn)場”上，可不講這一套！爸爸、媽媽還有我，我們這三口之家呀，經(jīng)常是“敵我”不分，一片亂戰(zhàn)！比如明明是我和老爸在聯(lián)合對付媽媽，就因為那么一句話，爸爸就立刻倒戈，站在老媽一邊，兩個人一起收拾我；然后老媽突然又翻起舊賬，拉著我一起要去“揍”爸爸！這仗打得叫那個亂啊！
這不，星期六一大早，我們家又開戰(zhàn)了！
吃完早飯，媽媽這邊剛?cè)ナ帐皬N房，爸爸就打開了電視。來者有份呀，我趁機也“蹭”一把，管他是新聞還是廣告，有的看就好。我和爸爸一起躺在沙發(fā)上，正津津有味、興高采烈地看著電視呢，媽媽從廚房走了出來，看著我們父女倆那“懶”樣，她的臉迅速晴轉(zhuǎn)多云，“咆哮”起來：“你們倆，立刻關(guān)上電視！老的去買菜，小的寫作業(yè)！”我跟爸爸對視一眼，爸爸先說：“大禮拜天的，讓我們倆看會兒電視吧，放松放松。”“是啊，老媽，我過會兒就寫作業(yè)，讓我看會兒吧。”“不行，早上頭腦清醒，先寫作業(yè)，看電視太浪費了！”我扭頭看爸爸，小聲說：“老爸，快支援呀！”爸爸從沙發(fā)上站起來，“老婆，女兒一星期都沒怎么看電視了，滿足一下她吧。”媽媽盡管勢單力薄，但絲毫不退讓，“你不就是也想看嘛，少拿孩子做借口！別忘了，你女兒已經(jīng)近視了！已經(jīng)戴眼鏡了！將來她長大埋怨我們的話，你負責！”
爸爸一聽要負責任，而且是這么重大的責任，有點兒打退堂鼓了，看看我：“要不就不看了啊，先寫作業(yè)吧。”我態(tài)度強硬，“不行，我就要看，非看不可，你們誰也別管我！”可無論爸爸再好言相勸，我還是不依不饒，一定要看電視。這下爸爸媽媽都火了，爸爸啪地一聲關(guān)了電視，媽媽大喊：“蔡芊蕙，過來，站好！”爸爸也隨聲附和：“站好！”我一聽叫我大名，再看這陣勢，知道壞了，老爸老媽統(tǒng)一戰(zhàn)線要收拾我了！老媽先說：“你這孩子，怎么這么不聽話，怎么這么不理解父母的心呢！”老爸接著恨鐵不成鋼地說：“我像你這么大時，都天天上山砍柴了！你呢，還為了個破電視跟爸媽犟嘴！”我嘴上不敢吱聲，心里反抗道：“是誰開的`電視呀！自己先惹事還賴我！”
爸爸媽媽正在對我進行思想教育，爸爸的手機響了。“喂，是老李呀，今天中午嗎？金色陽光？好的，不見不散！”我和媽媽一聽，面面相覷，臭老公，壞老爸，他大星期六的又要出去喝酒應(yīng)酬，又要把我們娘倆扔在家里！我和媽媽不計前嫌，同時撲了上去，一個揪耳朵，一個擰臉蛋：“不許去！喝酒有害健康，你都要酒精肝了！”“不要去，爸爸，我要吃你做的燒雞翅！”爸爸好不容易掰掉這只手，那只手又纏了上去！家里叫聲、求饒聲一片！哎喲喂，這個亂啊！
我糊涂了，到底誰跟誰一伙的呢！
五年級的作文 篇3
說起我的壞習(xí)慣啊，倒也真不少。但是我認為我所有壞習(xí)慣中，最屬馬虎是我壞習(xí)慣當中最壞的了。
記得有一次的數(shù)學(xué)考試，我就是因為馬虎把原本能拿到的 分，結(jié)果從嘴邊漏走了。
那是四年級的下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師出了一份試卷，測試我們對那一單元學(xué)習(xí)的.情況，考完后，我當時大喜過望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的云。因為我覺得 分我是拿定了。過了幾天，卷子被老師漸漸判了出來。卷子一個個發(fā)到了同學(xué)們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分數(shù)，啊，9 分，我才9 分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細細的看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)了做錯的那道題，是一道應(yīng)用題，原因是：我沒有在得數(shù)后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。
你們都看見了吧，馬虎是一個多么人讓人討厭的壞習(xí)慣呀，我一定要把這個壞習(xí)慣改掉。
五年級的作文 篇4
推開門，我的目光不由得尋覓著，那個熟悉的背影在廚房里忙個不停。
時過境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無一不在訴說著歲月的無情。但不變的是，每天她無怨無悔地為我們這個四口之家煲湯做羮，時時記掛著早出晚歸的爸爸，默默支持著不懂事的我。
一天，無意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片，思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的.繁華鬧市區(qū)，就獨自回來，當時媽媽肯定無助極了。如今想起來，我的心就如刀割一樣的疼。那時，我和媽媽因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當時沒帶手機和足夠的錢，而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個陌生的城市。
“記得當時你爸擔心我很久呢！”不知什么時候，媽媽悄然走了過來。她接過照片，仔細端詳著。回來后她什么也沒說，似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說什么，可想說的話怎么也說不出來，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無所謂的樣子問她：“那天你是怎么回去的啊？”她云淡風(fēng)輕地說：“哦，轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了，記不清了。”我很想對她說一萬句對不起，可看著她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對不起”怎么也說不出口了。看著她的面龐，我發(fā)現(xiàn)我好像從來沒有這么仔細地看過她。歲月像個神偷，偷去了這個女人姣好的容顏，皺紋中雖寫滿了辛勞，但目光里充滿了平靜。
夕陽透過窗戶，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽，克勤克儉的你，是否愿意留幾分空閑給自己！
五年級的作文 篇5
在我們生活中有許多的困難阻擋著我們前進，我們必須要克服困難。
我記得有一件事讓我覺得很困難，哪一件事也真心的感動了我，事情是這樣的：在一個暑假里我?guī)椭改父苫睿幸惶欤@一天是讓我最痛苦的一天，因為那天很早，父母就讓我去山上和他們一起干活，我那時還沒有睡醒就被他們叫去了，我無奈的去了，在山上干活大約有一兩個小時了，我就很餓了，想吃東西了，然后就給姐姐說我餓了，可不可以回家吃飯呀，然而媽媽的'話讓我很不明白，因為從早上我一直干到八九點鐘了，卻還不回家吃飯，后來媽媽又給我說：“在干一會就回家了。”我聽了之后又開始干活，可是，都到中午了，我們還是沒有回家，那時我已經(jīng)精疲力盡了，然后媽媽看見我都累成那樣了，而且早上沒有吃飯，媽媽就決定回家吃飯了，然而剛回到家，媽媽并不是吃飯，而是把家務(wù)活干完了才吃飯。
到了下午，媽媽又把我叫到山上去干活，但是我并不想去，因為從上午開始我都在山上干活，都還沒有好好休息，就有被叫到山上去了，后來我在山上干活干了二三個小時后，我就跟媽媽說我不想干活了，想回家了，然而媽媽沒有理我，仍然在干活，后來我也沒有回家，就站在那里，看著媽媽干活我看了一會兒，我就快忍不下去了，因為媽媽干了一整天都沒有休息，并且也沒有受累。后來媽媽就說：“你做點活都怕累的話，你以后能做什么呀，你必須要克服這些困難，今后還會有許多困難讓你度過。”我聽了媽媽的話，我的眼淚一下子就流了出來。
我們從小就要克服困難，那樣才能鍛煉我們的意志。
五年級的作文 篇6
暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。
我原本是在海里游泳的。突然，水變得有點紅紅的。我游出水面抬頭一觀，觀到太陽和水面都變成紅色了。這時候的景色真是水天一色呀！漸漸的，太陽越來越小，越來越小。然后幾朵紅云把太陽慢慢地藏了起來。
最后太陽灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽也觀不見了影子。天空就這樣黑了下來。
太陽到哪兒去了呢？它可能跳進海里了，也可能跑到別的國家去了，還有可能回家洗澡了……
海邊的'日落可真壯觀啊！有機會我一定要再觀一次海邊的日落！感受那自然景觀的壯觀和美麗。
五年級的作文 篇7
也許時間會沖淡記憶，也許歲月會帶走美麗，但是，時間與歲月的流逝，卻帶不走我會對家鄉(xiāng)小河的美好記憶。記憶中，大人們在清洗衣物，小孩子在嬉戲玩耍，歡聲笑語在小河上空回蕩著。它灌溉著田園，點綴著風(fēng)景， 和鄉(xiāng)親們的生活息息相關(guān)。
踏著記憶的腳步，我來到了這美麗的小河邊，啊！那綠油油的小草，昂首挺胸的樣子，像一排排結(jié)實的士兵。因為這片草坪，大地媽媽一又多了一件新衣裳。這些小草似如姐妹，長得高的如姐姐，長得矮的如妹妹，正在貪婪地吮吸著春天的甘露。草坪上有些晶瑩剔透的水珠，大的如珍珠，小的似米粒。因為花香，所以引來了一群美麗的蝴蝶。
放眼望去，清澈見底的河水緩緩流去，在陽光的照射下，水面閃出了粼粼的波光，仿佛是有人在河面上撒了一層碎金。河水流過時，拍打著石頭發(fā)出“啪啪”的聲音，這是一首首動聽的樂曲。偶爾從河里蹦出幾條小魚來，那魚兒全身閃閃發(fā)亮，似一位頑皮的小孩，偷偷地離開家里，貪婪地觀賞著這世間的美景。可是一轉(zhuǎn)眼，小魚兒縱身一躍，跳入水中，好像又被自己的媽媽給抓回去了。水面上蕩起了一圈圈的波紋。嗨！你看那河邊的小草也在聆聽著小魚兒動聽的樂曲。
“哈哈哈”，一陣爽朗的笑聲從遠處傳來，隱隱約約從不遠處來了一位洗衣服的婦女。她走到一塊大石頭前面，放下盆子，開始洗衣服了。不知不覺，臉上沁出了細小的汗珠聽著她那“唰唰”洗衣聲，我被它帶入了，自己也情不自禁的喃喃著“唰唰”的聲音。不遠處，牛兒在漫不經(jīng)心地吃草，還不時地發(fā)出“哞哞”的`叫一聲。它或許也被這美麗的景色所迷住了，它仿佛也為這美麗的景色感嘆不已！慢慢地，我覺得自己已經(jīng)搖著一艘小船，在這迷人的風(fēng)景中晃晃悠悠，晃晃悠悠。
突然，“童彤！”誰喊我？一轉(zhuǎn)身，只看見混濁不清的水面，死魚成群，那眼睛望著天，又好像在望著我，一陣寒栗。怎么和剛剛的不一樣了？我難以置信，我沿著河奔跑，我記得我剛剛看到的是綠綠的小草，青青的河水，調(diào)皮的小魚，還有浣洗的婦女。去哪了呢？不可能，我不可能看錯的。但是，眼前的河水讓我震驚，讓我放棄了。“別傻了，你在做夢吧，這水邊站著你不臭啊？”伙伴拉著我。“為什么，為什么這么美的小河，變成這樣了？”我還是難以置信。“噥，你看看那。”
抬眼望去，制造罐頭工廠的排放水管正在往小河源源不斷地輸送著養(yǎng)分黑乎乎的，還夾雜著臭味。哦，原來就是這污水，使那曾經(jīng)清澈見底，游魚成群的河，現(xiàn)變成死魚成群，臭氣熏天；使那曾經(jīng)純凈甘甜的河水，現(xiàn)變成雜質(zhì)繁多，異味難聞；使那曾經(jīng)小魚兒歡快游暢，嬉戲其中的小溪，現(xiàn)變成渾濁不清！罪魁禍首原來就是這污水！但是，除了氣憤，我，又能做些什么呢？
“你要肩負起這個責任啊。”伙伴開著玩笑。對啊，我也是生活在這里的一員，我不能以旁觀者的姿態(tài)去面對，我要參與到治理污水的行列中。我可以寫信給環(huán)保部門，我可以替小河呼吁，我可以豎一塊溫馨提示牌：“不要往我身體里排放污水，不要往我身體里亂丟垃圾”。也許對于治理河水只是杯水車薪，但我想只要努力總有結(jié)果吧。
小河，是我們家鄉(xiāng)人民生活的伙伴，生命的源泉。珍惜它吧，還它清澈的湖水，綠綠的小草，調(diào)皮的小魚吧。那不會再是我的夢吧？
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