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五年級的作文300字(精品7篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
清晨，當太陽從東方露出了笑臉的時候，我已經坐在了媽媽的車后座上。抬起頭，無意中發現了一道美麗的弧線，好似一座小小的拱橋飄在空中。弧線在慢慢地延長，在線的一端一個反射著陽光的小亮點快速地移動著，很快亮點穿過云層不見了，留下那道弧線在漸漸地擴散，鋪成了云朵間追逐的小路。
中午，走出教室，啊！好美的天呀！瓦藍瓦藍的，好似一塊被清水沖洗得干凈發亮的天然大理石。遠處正飄著幾片悠閑的'云朵，在藍天的映襯下，云顯得更白，更柔，更動人心弦。
放學了，夕陽漸漸西沉。天邊被夕陽映得通紅。那原本潔白如雪的云朵，此時也被染上了五彩的顏色，紅的似火，黃的像金，粉的如桃，紫的像茄……色彩還在不斷地變化著。瞧！天邊的那片藍變為了淡綠，又從淡綠變成了青黃，又由青黃變向了橙色……這美麗的天空也儼然成了色彩的階梯。
啊！好美的天空！
五年級的作文300字 篇2
星期天我去中山公園，踏上高高的臺階看到了兩只威武的石頭獅子，一只張著嘴非常兇猛，好像在說誰要在中山公園搞破壞，我就會對他不客氣。另一只瞇著眼睛閉著嘴顯得很溫柔，他們都很盡心盡職的守為著中山公園。
穿過仰山亭我沿著石頭小路來到荷花亭，荷花亭旁邊是荷花池，中間有一條石頭魚在噴水好像在說：我吐得水最漂亮沒人吐得過我。“荷花亭內有人拉著二胡唱戲。池里的小魚一定會說：”這是稱贊我的吧？“；往上走，山上有古老的鐘樓、壞境優美的聽濤亭、爬上高高上頂有高大的電視塔，塔像一枚銀光閃閃的寶劍刺向藍天，山上的'樹木郁郁蔥蔥，從高處往下看，汽車像一只只甲蟲在來來往往，房子也變小了，像積木一樣。
啊家鄉的中山公園真美啊！
五年級的作文300字 篇3
今天，我和姐姐弟弟姑姑還有姑父一起游冠山。我和姐姐弟弟拿出了記者證給旁邊的工作人員就進去了，而姑姑和姑父也免費的進去了。
我們進去看到左邊和右邊分別有幾個人像，下面介紹了他們個人的名字和資料。我們看了看就去別的地方了，走了一會兒，到了河邊姑父說：“你們看，河面結了冰！”說完姑父把腳放到了上面說：“這冰一會是化不掉的。”我們聽了也把腳放到了上面，我的心快速的跳，好像要跳出來似的`怕這冰化掉，我放了一下就放回來了，我們看了一會也走了。
我們又走了一會兒，到了一個殿，殿的名字我不記得了，但屋子了有一個人像，前面的一盆土，土上插著三根大香，我們說了幾句就朝前走了，旁邊有一大片綠油油的竹林。弟弟在竹子里嚇了姑父一大跳就又去別的地方了。
在冠山這里有許多好玩的有奇怪的有好玩的……最后我們戀戀不舍得走了。
五年級的作文300字 篇4
夕陽的余輝染紅了半邊天空，鴿群在血色的天空中隨著地上訓鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲，孤獨的背景里一圈又一圈的不斷地盤旋起伏。無數次的機械般的運動后，它們難道就不會心生一絲厭惡嗎？再看看它們吧，正愜意地翱翔著。也許，它們情愿像這樣被一根根無形的線牽著，是因為訓鴿人手中金燦燦的口糧，但這何嘗不是它們的快樂呢？
我們的生活不也是如此嗎？社會上激烈的競爭，學習上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下，我們舉起那尖銳的矛，提起那堅固的盾，在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書，運用嚴密的思維，與紙上，腦海里的敵人廝殺。可我們并不痛苦！我欣賞著那有力的'肩膀，那矯健的身影，那令人贊嘆的搏擊方式，也望著那已被踩在腳下的對手，這不也是享受生活的一種方式嗎？這不也是獲得快樂的一種途徑嗎？
我們的身后，總會有著一些與塵世結下不解之緣時遺留下來的操控著我們的線，與其花費一生時間去擺脫它們，倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者，在線的牽引下超越生命，提取快樂！
五年級的作文300字 篇5
不知不覺中，果實累累的秋天到來了。走進秋天，仿佛走進衣服繽紛的畫卷。
一天早晨，我打開窗戶，外面一片碧綠，好像鋪上了一片綠毯，各種各樣的花都開了，好像在綠地上繡上了花呢。
這時，我不禁回憶起果實累累、萬紫千紅的秋天。每一天早晨來到樓下迎來的都是一縷桂花的清香，令人心曠神怡。一棵棵的'果樹早已結滿了果實，媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產葡萄的地方去玩。
那里有手指一樣的“金手指”咬起來清脆，甘甜；還有帶有玫瑰香味的“玫瑰葡萄”；也有奶油香味的“奶油葡萄”。個個味道不同，可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗，那味道可真讓人陶醉啊！
還有各種水果也都結果了，真是萬紫千紅，果實累累啊！秋天真美，也是一個豐收的好季節。
五年級的作文300字 篇6
書籍是人類進步的階梯，也是我成長的源泉。
七歲時，我喜歡看童話之類的書籍，他們令我如癡如醉，常常讓我暢游在那美好的世界里，媽媽叫我吃飯我也渾然不覺。
九歲時，我喜歡看小說，每當我空閑時，我就會不時翻幾頁，然后就被它吸引住了，細細的品味著其中深奧的`句子，好像在品嘗一頓豐盛的晚餐。“吃”的津津有味。
十歲時，我開始喜歡看各種各樣的書刊和雜志。特別是《科學大眾》和《歷史地理》這兩本書刊，它們讓我了解了我平時不可能接觸到的事物的信息，使我的眼界更加開闊。
十一歲時，也就是我現在的年齡，我讀了一本叫做《中華上下五千年》的書，書中講述了從盤古開天辟地到清朝抗戰時期所發生的一切事情，當我讀到抗戰時戰士們互相幫助時，我不禁身臨其境。
“讀書破萬卷，下筆如有神”我們一定要讀好書，好讀書，讀書好。這樣的話我們不僅從書中學到知識，而且還從中感到快樂。
閱讀，能讓你打開心扉，感到無窮無盡的快樂。
五年級的作文300字 篇7
我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說，是童心太多了。
媽媽發脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經常出現像這樣的`對話：媽媽叫我“小黑。”“媽媽，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一樣，意思沒變！”
“中等黑。”“還——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發明了一種應付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個小小的題目。
最好的是，媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了，沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題，道理問題，態度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。
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