五年級優秀作文集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
在生活中，我們身邊有許多人在給我們溫暖，比如我們的爸爸、媽媽。
記得有一年冬天，爸爸送我去上學的路上，他一邊騎車一邊問我：“丫頭，戴手套了沒？”我一邊搓著手一邊回答：“忘帶了。”話語剛落，突然，爸爸把車停在了路邊，把他的手套拿下來套在了我的手上。爸爸用責怪的眼光看著我，說：“下次一定要記得戴，不然長凍瘡了可就難受了，知道了嗎？”我連忙回道：“知道了！”爸爸便繼續騎著車。我盯著手上的手套，這手套本不大，戴在我手上卻顯得異常的大，手套很溫暖，因為這里面不僅還保留著爸爸的體溫，暖暖的，還盛滿了爸爸對我無限自然的關愛，此時一股愛的暖流已流遍我全身……
還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試，我考得很不理想。回到家后，媽媽看了看試卷，皺了皺眉頭，道：“這張試卷這么簡單，你怎么才考成這么點分的？”“我……”我正準備回答，只聽“啪啪”兩聲，兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來，媽媽卻走出了我的房間。我當時很生氣：又不是大考，失手了一下又會怎么樣？可轉念又想：如果現在不對自己嚴格要求，以后大考怎么辦？媽媽這么做也是為我好呀！那掌印雖疼，但也體現了媽媽對我的愛呀！想到她平時對我學習嚴厲的`同時，對我生活的種種細心照料和關愛，又一股暖流在我心中流淌著……
是的，每個人表達自己的愛意是不同的，但只要我們知道他們都是出于一個緣。
五年級優秀作文 篇2
書籍，是知識的源泉，是駛入大海的船只，是暢游世界的指標。
讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。
讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的熏陶。
······
它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們生長。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的恬靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進了心里嗎？
生活中的一切，都印進眼里，讀在心里。
讀書也是一樣，把文字讀進心里，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。
書香伴我生長，愛上閱讀，學會品味。
書香飄進心里，讓讀書成為快樂的旅途。
文字是無窮的，是不可思議的。
文字往往會把一切奇妙的'事物描繪得活靈活現——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成群；書中的學校熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河驚濤駭浪，激蕩澎湃······
它們怎么不值得我們去閱讀呢？
書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發現閱讀，探索閱讀。用書香傳送幸福；讓書香傳送快樂。
快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時時帶有書香。
推廣閱讀，傳送書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我生長！
五年級優秀作文 篇3
每年一到春節，那件令我無比后悔的事總會像放電影一樣，清晰地浮現在我的腦海。
那是七年前的春節，我去爺爺家探親。吃過團圓飯后，我偷偷的跟著爺爺去了他的臥室。原本是想嚇爺爺一下，沒想到卻發現了，一向健康的爺爺竟瞞著家里人吃藥，我心中充滿了疑惑。就想在爺爺走后一探究竟。不一會兒，爺爺就離開了。我躡手躡腳的進了爺爺的房間。拿出了放在柜子里的藥，由于我不認識上面的字，就認為爺爺是在吃補藥。我想到了媽媽說過的話：“是藥三分毒。”為了爺爺的健康，我便偷偷地拿走了僅有的一顆藥。當爺爺發現后，急得不得了，到處尋找。一不小心，說漏了嘴。原來爺爺得了絕癥，我立刻想到那顆藥，那顆救命藥，但現在早已經被我扔掉了。
我心中一沉，天哪，我做了什么，我到底做了什么。我怎么可以，怎么可以……想著想著，我的'眼淚不禁奪眶而出。在心中，一股悔恨，自責的感覺也涌到了胸口。
時隔七年，爺爺也因病情嚴重而離開了人世。每一到春節，我腦海中就能浮現出爺爺去世時的樣子。我的心如刀割一樣痛，久久無法釋懷，總是心想，若當時我沒有偷藥，那爺爺是不是應該還在人世呢？
通過這件事，我想告誡所有人：不要因為好奇心與猜測，傷害別人。
五年級優秀作文 篇4
你和媽媽有過爭執嗎？我就有過。
那天，我吃完晚飯后，就拿媽媽的手機看了看騰訊新聞。看完后，我無意中在媽媽的手機微信里發現了一個很有趣的'游戲，就很高興的點擊了開始游戲，然后玩了起來。玩了一會兒，覺得挺好玩的，就一直玩下去。誰知，媽媽這時走過來，甕聲甕氣的說：還在這里玩手機，干脆買一部手機讓你玩算了，還去上學干嗎？聽了媽媽的話，我臉色一沉，果斷的關了手機，冷聲說：我今天要做的是已經做完了，玩一下手機，放松一下，怎么了？您別太過分了。喲，長大了，翅膀長硬了，媽媽說你兩句，還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣，一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間里，重重的關上門，隨手拿起一本作文書看了起來。
雖說是在看書，可心里一直想著剛才發生的事。為什么我做完作業后不能玩玩游戲？為什么我一碰到手機媽媽就對我冷嘲熱諷？為什么總是讓我做練習冊......這到底是為什么？就因為考試分數，就因為成績排名嗎？這些我能夠理解，但也不用連一點放松時間都不施舍給我啊。
我知道，媽媽都是為了我好，剛才我的語氣也過分了點，可我還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉，只有在心里默默的對媽媽說：媽媽，對不起......
五年級優秀作文 篇5
當夏天的炎日往大地照下一縷縷的陽光，也放下了許許多多的熱量，仿佛使人窒息。
是外婆的那把扇子，給我帶來了一絲絲涼風，使我在那童年的夏天里沒有感到熱浪的侵襲！
還記得外婆搖著小扇子，在那個夏天。早上，有些涼爽，那把扇子便歇著。風，有時輕輕地吹，有時呼呼的刮也有時狂暴地掃蕩著周圍的一切，可不管怎樣的'風，只要在夏天，都是一陣陣的熱意！可是外婆的小扇子在外婆的舞動下，吹出的風是那么涼爽。
外婆手搖著小扇子，籠罩著我的心。中午，太陽放射出耀眼火熱的陽光！正當我汗流浹背的時候，外婆便會匆匆趕上來，那把小蒲扇總會樸實地在外婆手上，外婆總會用那布滿皺紋的手緩慢地扇動著，外婆的手以上一下，扇也跟著一上一下，速度正好，不涼不熱，吹走了我的汗，吹走了我一絲絲的熱意，而此時的外婆，總是用她和藹的目光看著我。
外婆搖著小蒲扇，使我陶醉！晚上，太陽雖然沒了，可還是熱，畢竟這是夏天啊！在床上，我翻來覆去，沒有一點睡意，外婆來了，手搖蒲扇，還是那一陣風，如此熟悉，那陣風如一個睡鈴，合上了我的眼睛，使我陶醉。
那在風中的愛，圍繞著我，我真的希望能夠永遠依偎著……
五年級優秀作文 篇6
黃昏時分，我在陽臺上澆花，發現花都鍍上了已成金黃色，顯得更加美麗可愛了。我驚奇地抬起頭，原來是太陽快要落山了，我立刻得吸引住了，忘了澆花，欣賞起“滿目青山夕照陽”。
這時候，太陽已經偏西。他收起刺眼的光芒，像一個喝醉酒的老頭兒，露著紅紅的圓臉，在他的周圍留下了一道柔和的光暈，萬里無云的天空慢慢加重了顏色，簡直就像畫家在知識層層加深。此刻，在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下，反射出一道道金光，格外美麗，像一幅彩色的畫卷。
過了一會兒，太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個大火球，向山巒，向天空，向大地射出了紅艷艷的光芒，旁邊的彩霞也不斷擴大范圍，不斷個換衣服，鮮紅的，橘紅的，粉紅的'……剎那間，彌漫了大半個天，像鋪展了一匹絢麗的錦緞。
這時太陽似乎更紅了，他帶著滿心歡喜，輕輕地走向西山背后，把最后一絲陽光灑在遙遠的山峰和天際上。最后它高興的一跳，消失在山的盡頭，群山頂峰似乎還掛著一條項鏈；睡著暮色逐漸暗下來，山巒也變模糊了……
啊！日落真美。
五年級優秀作文 篇7
古有盤古，拯世界于混沌;夏有大禹，救萬生于大水;漢有劉邦，度百姓于暴政……而今有中國共產黨，建幸福于中國!
老年人 清外寇
老人們是見證了外寇曾如何擄掠這片深沉的土地的，說起，他們總是深深地憤慨。
如果說他們當時有希望能幸福的話，那么幸福簡單到只有一句話----清外寇!
共產黨于是如驚雷一般，在黑云滾滾的夜空中迅猛而又自然地崛起。他們不顧生命，拋頭顱灑熱血，以驚人的決心和毅力將貪婪的侵略者趕出中國;又權度國民之意愿，肅戰線內信心不堅之人，終于將中國自由而自主地托起在世界的視線里! 瞧!中國終于把侵略者趕出去啦!
老人們都是自豪地笑著，幸福而滿足。
中年人 過溫飽
爸爸媽媽那代人，正是中國鬧饑荒最嚴重的時候，過怕了貧窮難熬的生活。搞的`都是什么“種植革命”、“大集體”，隊長帶頭磨洋工，往往一上午都種不出屁股大一塊的地，因此，人們整天都吃不飽飯，餓的頭暈眼花，甚至有人產生了幻覺，以為見鬼了。說起來，離我們還不是很遙遠。
幸而共產黨又改革了新政策，振臂一呼，文書一達，改革開放奔小康的奇葩瞬間在神州大地上遍地綻放終于，在黨員奔勞人民辛苦后，局面皆大歡喜。 如今，不再有人畏畏縮縮地忍饑挨餓，不再有人絮絮叨叨地埋怨社會，也不再有人為揭不開鍋憂怨。
看著桌上豐盛的飯食，大人們總是安詳地笑著，快樂而幸福。
青少年 效祖國 對于我們這樣的少年來說，老人們和爸爸媽媽口中的幸福，早已成了歷史。
現在我們豐衣足食，國盛民強，孩子們天天背著書包一點一滴地積累知識。校園瑯瑯的讀書聲中，國旗下唱響的國歌中，有一股強大而尖銳的力量，正逐漸在大人們的臂彎下膨脹、形成——有朝一日它們迸發出來，那將是一代令世界矚目的中國人! 但是，時候未到。我們默默地積攢著投身科研的本領，為官清廉的決心，悄悄地準備著，奔向未來!
看哪!那是中國的朝陽! 于是，望著東方出現的那一抹晨曦，我們總是執著而堅定地微笑，信心十足!
五年級優秀作文 篇8
運動——大家都知道這很重要，它是生活的基礎，是快樂的源泉，是人生的保證。這些道理我都明白，可就是做不到。也許是作業太多，也許是我性格懶惰，也許是覺得運動太沒勁，干脆就放棄了。于是就這樣惡性循環。
以前，一提起運動我就頭痛。記得那一次，要進行跳遠的體育考試，我一開始還洋洋得意，滿懷信心的認為一定會有一個好成績。可事實我只跳了1.5米，當時想 想，啊！這可怎么辦呢？連女生都比我跳得遠。甚至都不想練了。就是因為這一次次的失誤，使我在四年級下學期沒有被評上三好學生。當時特別后悔，因為如果是 體育鍛煉影響了我的榮譽，擋住了我踏入重點中學的道路，那是多么不值得啊！我暗暗發誓一定要把體育成績搞上去。我就為自己制定了一份計劃書。
接下來我每天都按照計劃書上的去做。以前每天早上我都是7：00才懶洋洋的從床上起來。現在我每天早上6：30起床，以最快的速度刷牙，洗臉，然后下去在 小區樓下跑上5圈才去上學。在我會充分利用早操和體育課的時間。上體育課我利用老師讓休息的時間，再跑上幾圈。同學們看到我笨拙的步伐，都嘲笑我 說：“學習那么好，跑起步來還不是跟狗熊一樣。”一放學回到家我就拿起跳繩在樓下跳300下，再練練立定跳遠。星期六，星期天讓爸爸、媽媽帶我到游泳館去 游泳。說來也怪了。以前我三天兩頭的感冒，自從堅持體育鍛煉以來我再也沒有感冒過。以前我渾身都是肥肉，再看看現在的我滿身都是結實的肌肉。雖然每天都累 的滿頭大汗，腰酸背痛，但是它讓我擁有了健康的身體，我覺得值了。
現在，我終于明白了。運動和健康關聯著我們生活的方方面面。以前我以為只要學習好什么都好，一切都建立在學習之上，這是一個不正確的想法。自從明白了這個 道理以后，我每天都堅持鍛煉。俗話說的`好，功夫不負有心人。現在我堅持鍛煉，在媽媽的啟發和誘導下不斷更好的完善自我。以前別人說我是狗熊，現在我跑步跑 得特別快，他們都說我是燕子。還有跳高和跳遠都不在話下。
我已經體會到了一個好身體的好處，不生病不吃藥，也體會到了運動的樂趣。相信我吧！我一定會繼續堅持的。
五年級優秀作文 篇9
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。
“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調換一下，“好吧！但我下個月又要回去了。”說完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設計一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛生間，何必占用這些地方，像劇場就劇場嘛，完全不必配套衛生間，休閑的地方！他設計了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場，圖書館。但在劇場里面沒有衛生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎建好了，就發現了“不高興”設計的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了。”工人連忙停止了工作了。
這時，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說：“我不高興干了。”“沒頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們去你的劇場那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場，一看節目單，“沒頭腦”要演的`是《齊天大圣大戰二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說：“我乃玉帝外甥。”就忘記臺詞了。他問導演：“導演，下一句臺詞是什么？”臺下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！
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