五年級的作文

五年級的作文通用

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文通用1

　　9月1日,開學(xué)這一天,我終于成為了高年級五年級的學(xué)生，在新的學(xué)期里，我又有了自己新的生活作息。

　　新的生活作息是從那一天開始的。一天清晨，天還沒亮，睡夢中的我迷迷糊糊地聽到了，銘祺，銘祺，快起床，再不起，我就去鍛煉了。我這才爬了起來，稀里糊涂地穿上了衣服，洗了一把臉，頭腦才清醒了一點。我和爸爸一人拿起一個羽毛球拍，打了起來。看球！我沒有集中精力，沒有接住；緊接著，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀？我拿起球，打了過去，我們就這樣一來一回地交鋒起來。就這樣，我們打到了7點，打得滿頭大汗，才肯回去吃飯。

　　我想這樣堅持下去的話，肯定比四年級的生活作息好很多。四年級都是7點多起床，每次上學(xué)都慌慌張張，有時還會遲到；而五年級呢，6點多就去羽毛球了，更不用談遲到了。

　　我希望五年級的`每一天都能像開學(xué)第一天那樣6點多起床，養(yǎng)成良好的生活作息。

五年級的作文通用2

　　我的興趣愛好可多了，跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。

　　我每天放學(xué)回家，都會跳一下繩。記得我上一年級的時候，在小操場上我總是蹦蹦跳跳，后來老師讓我們比賽跳繩，當(dāng)時我還不會跳，看見別的小朋友會跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學(xué)會。一有空閑的'時間我就注意觀察，后來我發(fā)現(xiàn)只要在繩子快到腳尖的時候，腿就要蹦起來。我就在旁邊試一試，果然如此！經(jīng)過反復(fù)的試驗，我終于掌握了跳繩的技巧。現(xiàn)在我的跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……

　　媽媽問我：“什么時候?qū)W會了跳繩？”我自豪地說：“我自己學(xué)的，我一有空就跳跳，自然就會了！”媽媽說：“那學(xué)習(xí)上是不是也應(yīng)該這樣啊？”我想了想媽媽說的對，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時的經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)中，才能不斷終結(jié)，不斷進(jìn)步！

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