【推薦】五年級的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的弟弟是一個七歲的小孩子，他胖墩墩的，雙眼皮、柳梢眉，一笑起來兩邊的小酒窩，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，也許是因為還沒有上幼兒園的緣故吧，弟弟就像只撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。我的'弟弟還很執著呢！不信啊，你看！
有一次，我的弟弟來江安“看望”我，那還正是夏天，媽媽自己拿果汁來做成一塊一塊的冰激凌，弟弟看見了，起先還沒表情的弟弟，現在給我來了個180deg;的大轉彎，又開始逗我媽媽給他吃呢！被我看到了這一幕，我立刻搶過了媽媽那根已經凍硬了的冰激凌，假裝送到他的嘴巴里，當我弟弟正準備伸出舌頭來添時，我一把給他拿走了，弟弟又開始沖我笑了起來，我看見他那可愛的笑容，心一軟又給了他一次“機會”。
剛拿到他的嘴邊，弟弟就像一只“餓慌了的老虎”一下子撲了上來，用那還沒有完全長出的嫩牙張大了嘴巴，像是要把它一下子咬完似的。咬了一大口，可是我那可愛的弟弟好像太“高估”自己了。
又開始更加執著的了，好像是不吃到誓不罷休似的！你看！
他的眼睛轉了一轉，好像在想辦法！
這次他改變了“作戰計劃”開始，更加猛烈的巴結我了，他以前不怎么喜歡叫我姐姐的，這次他居然大聲的叫喊起了“哥哥”使我措手不及，無奈的我，只好又給他咬了一口，唉！無奈……無奈啊！
五年級的作文 篇2
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來一陣高呼。
“聽說你以前下棋沒輸過。要不我跟你來一盤？”是棋王的聲音。棋王一直在一個高水平補習班學下棋。而我只是和“基層農民工”下下來取樂。我立刻拒絕道：“不行！我絕對下不過你！”“切！”棋王不屑地說，“就知道和一幫‘垃圾’下，見我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰怕誰！”
這場棋惹來了很多人觀戰。棋王不愧是棋王，進攻和防守都很有尺度，也經常發起讓我意想不到的進攻，讓我防不勝防。我也不知是因為被激怒還是怕丟臉，很頑強地和他對抗，也時不時地發起猛攻。這樣，我們僵持了半節課。最終，生姜還是老的辣，只聽一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎道：“下得還行，多和高手下下，你會下得好的。”
這時，我才發現，失敗也并不是那么可怕。后來的室內課上，我經常找一些高手切磋。雖屢戰屢敗，可棋藝還是有了長進，甚至把那個我幾乎沒戰勝過的老爸將了一盤。
不僅是下棋，在別的.方面我也更敢于挑戰。在踢球時，我決定離開那一人就擋得住的門，去后衛線“覓封侯”，多次為我所在的隊建功立業。在五年級上半學期的期末考試，我以全班成績最好的班長為競爭目標，別人都說我找死，結果我獨取年級第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級時他已經出國留學了，我只能將這感謝留在心里。
五年級的作文 篇3
今天媽媽帶我去表姐家，我坐在電動車上，觀賞著這傍晚的景象。我們走到了防疫路時，幾個大字映入我眼簾——“商務廳一幼”，這不禁勾起我那一串串早已塵封的回憶。
一說起幼兒園，我不禁想起那一樁樁糗事。因為年齡小，班里的小朋友經常闖禍。尿床的，撒飯的，老師忍無可忍用膠帶封住嘴的……應有盡有。不過讓我記憶最深的，還是那一件。
那是一個上午，老師給我們每人發了一張綠色的卡紙，大約有三個巴掌那么大，讓我們在上面畫畫。我拿出最喜歡的粉紅色水彩筆，打算畫幾朵花兒送給媽媽，我正在盤算用什么顏色畫花蕊呢，那邊老師一聲喊：“在綠色的`卡紙上不要用綠色筆畫畫！”我沒聽清楚，正好理解反，以為必須用綠色筆畫。當時，老師的話對我來說是必須執行的，于是很惋惜地放棄了用粉色筆畫。環顧四周，我們那一桌子的同學沒有一個人用的是綠色筆，我便說：“綠色紙上要用綠色筆畫！”之后又一個個地告訴他們：”哎，哎，老師讓用綠色筆來畫。”“用綠色筆畫哦。”“別忘了是綠色的”……當時我感到頗為自豪，你們不知道，我來給你們說！等同學們都慢吞吞的換完筆后，老師剛好走過來，淡淡的看了我一眼說：“綠色的紙上不要用綠色筆畫！”說完，便走到另一張桌上去看了。頓時，我愣在了現場，小伙伴一個個都默默地看著我，又緩慢地換回他們要的顏色。我恨不得劈開條地縫鉆進去，再也不出來。
“到了。”媽媽說。媽媽的話把我從回憶中拉了回來。幼兒園的時光一去不復返，真懷念那幼稚的成長時光！
五年級的作文 篇4
星期天，小明拿著爸爸剛給他買的小鳥到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥，又可愛又漂亮，他非常喜歡。只是小鳥的腿被綁在木棍上，失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥說話，小鳥卻低著頭不理他，這是怎么回事呀？小明皺著眉頭，想了又想。這時，他的好朋友小紅走過來，看見了小明手里的小鳥，問：“這只小鳥哪來的？”小明說：“是爸爸給我買的，可是它好像不開心。”小紅說：“可能是小鳥想它的爸爸媽媽了，快放了它吧。”“嗯，可是……”小明心里真有點兒舍不得。
“小明，鳥是人類的朋友，我們不應該傷害它們！”小明聽了小紅的話，覺得有道理，他終于下了決心，說：“你說的對，我這就把它放了。”說著，小明小心翼翼地解開綁在小鳥腿上的繩子，把小鳥捧在手上，往天空一送，小鳥一下子就飛了起來，它向著藍天展翅飛翔！小明看著小鳥的快活的.身影，眼睛里流露出一絲依依不舍的神情，小紅說：“別難過，小鳥還會再來看你的。”
“真的嗎？”“你看，小鳥真的來看你了。”小鳥飛回來在小明的頭上盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，你是我永遠的朋友！”
小明和小紅笑了，他們朝著小鳥用力地揮手，大聲說：“再見，我的小鳥朋友！”
五年級的作文 篇5
我喜歡讀書，因為讀書的好處很多。
許多人可能也跟我一樣，喜歡讀書、喜歡看書，但是，讀一本好書能使人進步，所以，要多讀書，豐富閱
歷，少走彎路。
其實，讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的.共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
書陪伴我走過了10年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
五年級的作文 篇6
我這一個家是大名鼎鼎的瘋狂家庭，如果要了解詳事，請看下文吧!
“工作狂”
我的爸爸是一個名副其實的工作狂，一天到晚早出晚歸。連陪我玩的時間也擠不出來，記得一個晚上已經五點鐘了，我和媽媽一起等爸爸回家吃晚飯，等著等著就等到六點鐘了，我早已餓的前胸貼后背了，媽媽就打電話問爸爸什么時候到家，爸爸在電話中說快了快了，真沒想到這快了快了，就是一個小時，爸爸才拖著疲憊的身體回到家，不好意思的解釋道：“今天下午開會開到七點半，后來×××又來找我談話，完全把你們給忘了，好了，兒子，我們就開始吃飯吧!這個六一兒童節我帶你去吃大餐。”這時，我開心的一蹦三尺高。
“購物狂”
我媽媽是鼎鼎大名的“購物狂”，上個雙十一耀達進行了大減價，一下子全場打三折，我媽媽聽到這個消息，就如出膛的子彈直奔耀達商場大把大把的抓生活用品，衣服，水果，蔬菜，拿在手里，怎么也拔不掉，好像找到了失散多年的`親人緊緊的抱在一起，最后付款時，我媽媽把這輛購物車，塞得滿滿的。
“游戲狂”
我是一個舉世無雙“游戲狂”。放暑假了，我一鼓作氣把暑假作業寫完了，就開始拼命的玩游戲，一些很難的游戲對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我還下載了許多游戲如《天天酷跑》、《斗龍戰士》、《四人PK火影》……所以和同學們一談起游戲，我就是如數家珍，頭頭是道。
這就是我一家子，瘋狂的一家子。
五年級的作文 篇7
紅潤的小臉白白凈凈的，眉眼清澈，俏麗的劉海整齊的貼在額頭上，一股機靈而淘氣的勁兒在她的一舉一動中顯得更加傳神了，她就是我的好朋友——郭雨露。
我們初次相遇是在一個盛夏的午后。那一天，媽媽牽著我的手走進了這個我十分陌生的校園，這時，從一間教室里走出了一位年輕的女老師，她親切地向我微笑了一下，然后領著我和媽媽走進了那間教室，女老師讓我到講臺上做個自我介紹，我靦腆地低著頭，小聲的念出了我的名字，女老師只好又重新說了一遍，然后簡單的對同學們說了些話，給我安排了座位。我被安排在一位女生的旁邊，這位女生似乎對我很是好奇，一直對我問東問西，我只好一一回答。媽媽見我安頓好了就回家了。我和那女生聊了一會兒知道了她叫郭雨露，可當我抬起頭來時卻發現媽媽回家了，看著周圍陌生的環境，陌生的同學，我心里難過極了，忍不住哭了出來，郭雨露見我一直哭就不停的安慰我，我擦擦眼淚，抬起頭來仔細地看著她，她長得可真漂亮呀，我心里想著，不知怎么的，我又哭了，這時她突然對我說：“出汗了嗎？”我笑了起來，大笑，她也笑了，從此我們成了最好的朋友。
她性格活潑，幽默風趣，我也常常和她一起瘋著玩兒，她仿佛有很多笑話般，總是能把我逗笑，她學習很好，也會輔導我做題，同時她又是很好的'傾聽者，我們經常互訴心腸。
時光就這樣匆匆過去了三年。那一開，開學了，我們要上四年級了，可她轉學了，剛開始我還不相信，但第二天、第三天、第四天……她依然沒來上學，她真的轉學了。我哭了，我很傷心，比第一次離開媽媽獨自去上學還要傷心，還要難過。我開始變了，變得憂郁，變得冷漠，下課時我不在出去玩，我拼命學習，想讓自己忘掉她，可是好像哪里都有她的影子。同學們都說我不愛笑了，是啊，我不愛笑了，就連考是考了滿分，我也不笑了。
我失去了一個朋友，一個多么好的朋友，亦如知己。
有些人，雖不是你最好的朋友，但卻是你最好的傾聽者，這種人，叫做知己。無疑，郭雨露既是我最好的朋友，又是我的知己。
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