五年級快樂作文

時間：2023-03-07 10:10:37 五年級作文我要投稿

【必備】五年級快樂作文錦集九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級快樂作文錦集九篇

五年級快樂作文篇1

　　Hello，大家好！這次我來給大家介紹一下我和三個最好的朋友吧！

　　一、王穎琦

　　她是我們小組的學習委員，數(shù)學挺好，聰明又熱情：一頭長發(fā)簡單地梳成馬尾，齊劉海、大眼睛。有時還跟你扮鬼臉呢。她是數(shù)學老師最喜歡的學生，好像是因為她很聰明吧？只要男生惹了她，她立刻很不客氣地追著那個男生滿教室跑，必須復到仇不可呢！她會朝那些唯恐天下不亂的男生踢上幾腳，抓他一把才肯收！

　　二、梁藝清

　　這個人就是我：長辮子、白皮膚、大眼睛。我在班里經(jīng)常文文靜靜的樣子，一到體育課就“形象大變”，我會幫幾個好姐妹一起追殺那些惹事的男生。因為我的語言就是：“一般不要打人，一旦打起來，往死里打！”我在班里成績優(yōu)異，是小組的'組長，在班里人緣挺好的。是老師心目中的乖乖女，女生心目中的可愛女，男生心目中的壞壞女。男生說我外表天使，內(nèi)心惡魔！我就為這事，和幾個姐妹又一次“大開殺戒”了！

　　三、羅雪瑩

　　說起羅雪瑩這個可愛的女生，我的心里難免有些輕松，她：一頭齊齊的中短發(fā)，眼睛小小的卻亮晶晶的，好像紫葡萄一樣！一看就是個可愛的女孩子呢！的確，她喜歡可愛的東西，書包是還藍軍條紋的，筆帶經(jīng)常換：由紗布小公主的，變成小兔子的，由小兔子的，變成心形的。。。。唉，我也數(shù)不清了呢！不過關(guān)鍵時刻，她也會挺身而出，幫我們一起抓捕男生！真是個開朗的女孩！

　　四、簡泳銦

　　說起簡泳銦，她完全是一只溫順的小綿羊：一條可愛的小辮子，眼睛大、嘴巴小，蠻漂亮、可愛的！每次玩“三子木”游戲的時候，我被抓住了，她總是向我伸出手：“換我吧！”雖然只是游戲，但我默默感受到了微微的感動。她的字挺可愛，像個小油壺......

　　這四個快樂的女孩，就是我們。

五年級快樂作文篇2

　　今天是端午節(jié)，我可開心啦!想知道我是怎么過端午節(jié)的嗎?想知道就跟我來。

　　早上，我們早早地起了床。我一從房間里出來就聞到一股很香的味道!我來到廚房一看，明白了，原來是外婆在煮我最喜歡吃的肉粽子。外婆煮好了粽子，我一口氣吃了兩個肉粽子。

　　吃好了肉粽子，媽媽又帶我去逛街，我買到了兩個很漂亮的銀手鐲和一個漂亮的.項鏈和一個好看的小小的香囊。

　　買好了東西，我們又來到奶奶家吃食餅筒。我教你們做食餅筒吧!先拿出食餅筒的皮，再把主原料米面放在上面，然后把一些菜再放上去，就可以卷起來了。最后一步，把肉湯澆到食餅筒的口部進去。

　　端午節(jié)可真有意思!

五年級快樂作文篇3

　　大家好，我是森林中一棵快樂的樟樹。

　　在我的眾多同伴中，我顯得特別高大。由于我挺拔的身軀，樹枝分叉的地方也特別多。在離地二米左右，一棵粗壯的樹枝與同伴聊天去了。在這根樹枝上，又在一根細小的樹枝把頭扭向一邊去了。這些樹枝一會兒與同伴聊天，一會兒又生倔脾氣，弄得我的'頭像梅花鹿的角一般。

　　我的家在小溪旁邊，我整天聽小鳥與溪流的合唱，它們的歌聲不僅清脆還很悅耳，我頭上的兄弟姐妹們隨著歌聲翩翩起舞。有時，風弟弟會來搗亂，把我的葉子嚇掉了，我狠狠地批評了它一頓，它垂頭喪氣地走了。我經(jīng)常看見松鼠弟弟爬上我的枝頭，一會兒在這兒，一轉(zhuǎn)眼便跑到另一棵樹上了，仿佛在跳著歡樂的舞蹈。有時，會有許多螞蟻在我身上撓癢癢，弄得我咯咯真笑。

　　一到夏天，我樹上的葉子便多起來，顏色也是五彩繽紛。有紅色、金黃色、淡黃色、嫩綠、綠色……在近處看，是一片又一片彩色的葉子。到遠處看，身上全是五顏六色的花，好看極了。有時，會有幾個小朋友來這玩，女孩子會跑到溪邊照鏡子，男孩子會比賽看誰最先爬上我的枝頭，誰最先爬上來，誰就稱為王。

　　我是一棵整天被快樂索繞的樟樹。

五年級快樂作文篇4

　　在我們的身邊，有一些事情看起來很簡單，但細細品味起來，卻讓人感到無比幸福。

　　一天，我和爸爸來到澄碧湖游玩，一到景區(qū)銀碧山莊，發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順著人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語。

　　不一會兒，我們就來到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當人們盡情地享受著美麗的景色時，隨手丟下了許多垃圾。這時，爸爸突然對我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點事吧！干脆，我們一起來撿垃圾。”我連忙說：“好，現(xiàn)在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個小時，垃圾就已成堆了。我們擴大范圍繼續(xù)撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動成果，心里有一種說不出的`幸福和快樂！

　　踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護，我們的家園，一定會變得更加美麗、更加迷人。

五年級快樂作文篇5

　　某某，起床啦。媽媽的這句話我可盼了很久了，因為這代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了！

　　平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機會大飽眼福了。導游姐姐說：第一站是秦王宮。

　　下了車，先映入眼簾的是一道城門，城門上有三個大字：秦王宮。接著導游帶我們過關(guān)，走進里面又是一番景色。有三道機關(guān)門，分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護大殿。緊接著看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時才可以走一回，現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進入大殿。哇，我忍不住贊嘆起來，那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威，一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部，左邊改造成租古裝的'店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....

　　橫店，一個風景優(yōu)美的地方，一個讓我魂牽夢繞的地方，一個讓我流連忘返的地方，一個讓我快樂的地方......

五年級快樂作文篇6

　　姓名：彭俊秋性別：和媽媽一樣愛好：“牛”這個牛是愛吹牛，因為我的大爸爸叫彭濤，我那次看完四川新聞，然后編輯是彭濤，肯定是別人，我知道大爸爸在干什么工作，所以我就向同學吹了起來：“你們知道嗎？我大爸爸是四川新聞的編輯，不信你去看看啊。”這個牛到現(xiàn)在還沒破呢！你們要保密噢！功能：樣樣齊全我什么都會，這可不是吹的，什么洗碗啊掃地啊，可我在學校，就沒有衛(wèi)生委員了，因為我會畫畫，所以我是宣傳委員，你問我這個委員又有什么用？嘿嘿，辦黑板報的時候，我的作用就大了，班長寫字，副班長不知道干什么了？好像什么都不做（真享受啊我也想當副班長了）我呢？就畫畫。知道了我的作用了吧。

　　缺點：愛搗亂有一次，玩電腦我看見了一個好玩的游戲。可要下載，結(jié)果有病毒了，姑姑都不讓我玩了，哼，真小氣啊，話說回來，好象是我弄壞的.了。怎么樣，想進一步了解我的話，就來我家吧。

五年級快樂作文篇7

　　孩子的快樂，在孩子的嚴重，什么是最快樂最幸福的呢。

　　是如何有錢？如何有地位？如何有名利？如何有名車？我看有爸爸媽媽在身邊就是最幸福的把……

　　今天，爸爸、媽媽和我一起去蒙山游玩。雖然天上下著蒙蒙細雨，但是我們快樂的興致卻有增無減。

　　我們乘車去蒙山，雨水輕輕拍打著車窗，好像在演奏這快樂的旋律。一路上，透過綿綿的細雨往窗外望，那起伏的連山，田野的莊稼青翠欲滴，花的香味還時不時往車窗里飄，我們唱起了《希望田野》的歌曲。我們一下車，就跟著旅游團一起出發(fā)，隨后就到了一個美麗而又清凈的地方，那里有山有水，導游阿姨說：“我們先到奇石山洞看一看吧！”到了里面，面前出現(xiàn)了一個很大的轉(zhuǎn)輪，我心想：這是干什么的？我就親切的問導游阿姨：“導游阿姨，這是干什么的`呀？”“一個轉(zhuǎn)輪坐三個人，然后做上去打飛鏢，如果打中了，就有獎品。”導游阿姨親切的對我們說。我和爸爸要了12個飛鏢，誰知，我們竟然百發(fā)百中了，領(lǐng)了一大堆的獎品。我們又往前走了走，出現(xiàn)了有寬又長的大河，我們劃著小船觀看兩旁的奇石，漸漸地就劃到了出口，一同下了船，導游阿姨說：“就到這里了，我們要回去了。”我們的一日游就這樣和著歡聲笑語結(jié)束了。

　　我戀戀不舍的坐上了車，看著那個美麗而又清凈的地方，心想：如果有機會，我一定還會來這里游玩。

　　欣賞了這里的美景，把它裝進了心里，并且深深的印在了腦海里。

　　美景，也會讓我們變成一個快樂的孩子。

五年級快樂作文篇8

　　今天，我們學校舉行了一場快樂的跳繩比賽。

　　下午課間，也就是跳繩比賽的時候，我們都沖出教室，跑向操場中央，迅速地站好了隊伍，等待著參加比賽的同學。這時，比賽的隊員的隊員拿著各式各樣的跳繩，走向操場準備比賽，我焦急地四處張望，看看我們班的同學有沒有到，當另一排隊伍也走向操場時，我看見了，那不就是我們班的.同學嗎？便和其他同學高興地歡呼起來，并不時地指指點點，說這說那。“瞧！那是我的同桌，我要給他加油！”“她平時跳繩不好，會不會給班里丟分？”“她一定能跳好，我對他有自信！”“……”這時，哨聲響起了，我不免心頭一緊：比賽開始了。于是和其他同學大喊：“加油！加油！跳多點！”當看到有幾個同學不小心被繩子絆倒時，我們便有些失望了，但是自己只能在一旁站著，束手無策，只能干著急。不過，當看到班里其他同學在飛快地跳著，一點也沒停頓時，我們便又充滿了自信，相信五（3）班一定會取得好成績！

　　最后，跳繩比賽結(jié)束了，這次比賽我雖然沒參加，但我還是很高興。