五年級優秀作文

時間：2023-03-02 09:46:23 五年級作文我要投稿

有關五年級優秀作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關五年級優秀作文錦集9篇

五年級優秀作文篇1

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這句千古流傳的佳句，使我無形當中有幾分傷感。一想起九月份就要上初中了，這還是我第一次與好伙伴、好姐妹分別，因此心中有一種說不出來的難受。

　　老師，還記得六年前我懷著對學校的憧憬，離開父母溺愛的懷抱來到這個陌生的地方。開學時，我膽子非常小，上課不喜歡積極發言，生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的，每次上課提完問題后，您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望，我開始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您。

　　記得有一次，爸爸媽媽早早就出門了，我那時不巧發了高燒，那段期間是準備考試的時候了，我心想：我不能因為發燒不去上課，我一步一步艱難的走下床，這時我的同學小恒來到我家看見我這樣，就急忙把我扶上床，溫柔地對我說：你在家里休息吧，我會帶資料給你的。記得以前我總是罵她成績差罵她難看，現在她還肯這樣幫我，我當時激動得留下了兩行熱淚。后來，我們成了形影不離的朋友。

　　最近，同學們都去買同學錄來給好伙伴寫，為了紀念小學的點點滴滴，是啊，再過不久，我們將再也找不到現在這個六年級了，再也找不回當今的歡樂和不安了。曾經的'歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧鬧，曾經的瘋狂；曾經讓我累的茍延殘喘的試卷，曾經那讓人激動萬分的考試倒計時，曾經我最討厭的上課……一切，都會隨著畢業流逝，都會成為我們心中那永遠的回憶。

　　九月，當我邁著沉重的腳步離開這個美麗的校園，離開這個帶著芒果香氣的校園，它綠了六次，黃了六次，記錄了六年的點點滴滴歲月地方，我怎能忘記！

五年級優秀作文篇2

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這世間，最無情卻又最公平的就是時間。它總是行色匆匆，在不經意間從指縫間悄然流逝;無論如何去挽留，也不過在如水的記憶中漾起一個漣漪……如果時光可以回流——

　　我以前在班上有一個親密無間的好朋友。她高高的個兒，身材……像個大西瓜;如果說一個人的雙眸黑亮如葡萄，那她的頂多算葡萄籽;所幸視力不錯，皮膚白白嫩嫩的，再配上在腦后一甩一甩的短馬尾，她就是馬靜怡。五年級之前，我們的關系一直不冷不熱的，誰知在六年級時我們成了形影不離的好朋友。下課時，我們會心有靈犀般走向對方的座位，從天南料到地北，從學校聊到生活。即使不說話，兩人就這樣靜靜坐著，氣氛也十分融洽，絲毫不會感到尷尬。也是遇見了她之后，我才理解為什么其他女生去洗手間都會拉一個同伴，到哪都黏在一起;也是遇見了她之后，我才理解了為什么有一句說“一日不見，如隔三秋”……我們一起在人流如潮的電影院看電影，一起在窗明幾凈的課題學習;一起互相鼓勵著、進步著，一起互看“不順眼”、調侃著。雖然偶爾會經歷波瀾，但那卻是讓我們友誼升溫的一劑“良藥”。

　　猶記一次課間，一向大大咧咧的她卻忽的'說了一句及其“煽情”的話：“我覺得我們不能玩得這么好，很快就畢業了呢……”聽聞，我鼻子一酸，但這種心情沒有持續多久，我們心中很快又被快樂填滿——既然無法改變未來，那么就好好珍惜現在的每一天!

　　然而，在接到她要轉學的電話時，我有些發愣，心中五味雜陳、不是個滋味，恨不得現在就插上翅膀從深圳飛回青陽。可是當我回來時，已物是人非。我有些哀傷，雙手微微顫抖著打下一段話：天下沒有不散的筵席，遇見你是我的幸運。但時間和距離不會沖淡我們的有情，以后記得常聯系。隨后點了發送。靜怡，我祝福你。

　　或許一切都是注定，但我依舊希望時間可以回流，我會格外珍惜這份友情，比從前多用十倍的精力去呵護這份友誼。愿你現在，過得依舊幸福、開心。

　　如果時光可以回流……

五年級優秀作文篇3

　　國慶節到了，

　　美麗的假日開始了，

　　游客像潮水一樣涌來了，

　　交警叔叔們繁忙的戰斗打響了。

　　在學校門口，

　　一位交警叔叔正在值勤，

　　好像道旁樹一樣天天在這里上班。

　　在江濱公園，

　　兩位交警叔叔正在化解交通糾紛，

　　好像和事佬一樣讓怒目相向的.路人化干戈為玉帛。

　　在廣場路口，

　　三位交警叔叔正在維持交通秩序，

　　好像麥田里的稻草人一樣堅定地守望著。

　　在十字街頭，

　　四位交警叔叔正在指揮通車，

　　好像在織布機上讓金梭銀梭來回穿梭。

　　在旅游碼頭，

　　五位交警叔叔正在指揮停車，

　　好像在廣場上指揮著大型團體操表演。

　　在千島湖，

　　無數警察叔叔忙碌在每一條交通線上，

　　好像這個季節正在盛開的桂花，

　　滿城盡飄桂花香，

　　他們是這個城市最美的人。

五年級優秀作文篇4

　　聽，是什么聲音？

　　是風聲？還是雨聲呢？不，是淚雨協奏聲。

　　獨自站在窗前癡望，望著那雨，一滴一滴的，仿佛滴在我心上，滴……滴……

　　我耳旁又響起了那親切的“啰嗦”：“煌啊，天氣冷了，要多加幾件衣服，早上冷，要記得帶手套，晚上，要穿暖和的鞋子。要多注意，不要感冒了……”，想起這些，我的鼻子酸酸的，眼里含著晶瑩的淚水。“媽媽呀，天氣冷了，你也要多注意身體，別著涼了”，這或許在別人看來是嘮叨，啰嗦吧，但畢竟是父母對你的關心啊。

　　為什么我的眼里常常含著淚，那是因為我的思念沒有斷續，媽媽，無論您多忙，都會打個電話給我，雖然每次說的都差不多，但代表了您對我的愛啊！我會把你的那份愛深深地藏在心里。

　　窗外的'雨越來越大，我眼睛里的“雨”也越下越大，匯聚成了滾滾黃河，眼淚像一群既頑皮又帶著幾絲成熟的孩子，嘩啦啦的蹦了出來，雨呀，你為什么要下啊，媽媽啊，你為什么要那么無微不至的照顧著我呢？

　　今天我終于明白了，那是你對我的一種愛，一種特殊的啊！嘩啦啦，下雨了，那雨深深地滴在我心上。滴……滴……

五年級優秀作文篇5

　　冬天來臨，當樹葉掉落時，卻還有一種植物在寒風中傲然挺立，那就是——竹。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這首千古流傳的名詩正是對竹子的贊美。竹子多么普通，可它的生命力卻非常頑強，不論是在多么貧瘠的土地上，都能頑強地茁壯生長。盡管它一年四季都飽受著風雨雪霜的`折磨，但依然如此青翠挺拔，絲毫不向困難艱險低頭。沒有人知道竹子的艱辛，沒有人知道它在寒冷的嚴冬獨自生長有多么的艱難，人們看到的，只是長成后那高聳入云的青竹。

　　竹子一生默默無聞，卻非常無私。它一生都不會開花，但在生命快結束時卻會在頂端開出一種白色的花。隨著生命的消逝，花朵也會慢慢變黃，當竹子死去時，花瓣就會凋零。這樣是為了淘汰那些老竹子，給新生的翠竹更大的空間，使它們能好好的生存下去。

　　竹子不但品格高尚，頑強不息，還為我們人類也做出了巨大的貢獻。竹筍可以用來熬湯，有助消化；竹條可以用來編織竹簍，結實又環保；竹葉可以用來入藥，有清熱解毒的作用；竹子可以用來扎成竹筏，浮力很大……竹子很環保，由于質地堅硬，在某些方面甚至可以取代木材。正如蘇東坡所說：“食者竹筍，居者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無此君也。”

　　竹子雖然不似牡丹般雍容富貴，不似金桂般香飄十里，不似荷花般清新脫俗，也不似玫瑰般艷麗多姿，但我依然愛它！

五年級優秀作文篇6

　　五月剛到，春天已經緩緩的離我們遠去，萬紫千紅，百花爭艷的夏天邁著矯健的步伐向我們走來。一眨眼的工夫，道路兩旁郁郁蔥蔥，城市也色彩斑斕的呈現在我們的眼前。可是，夏天也會完成它的使命，署去秋來，將會迎來遍地金黃的秋天，秋高氣爽讓人感覺到了豐收的喜悅，一陣陣秋分刮過，秋天的腳步就會匆匆走過，將會迎來寒冷的冬天。寒冬雖然讓人感覺不適，可它鍛煉了人們的意志，讓人們經受住了大自然的考驗！年復一年，它就這樣的走著、走著……它記載下我們成長的足跡，留下了我們最美好的回憶！

　　我觀賞著這景色優美的夏日，看到美麗的萬物邁著匆忙的腳步一路走來的成長過程，不由的回憶起我成長的足跡，我由一個丫丫學語的小女孩，現在成為一個亭亭玉立的少女……我成長的足跡有喜、有憂、有快樂、有苦惱、有成功、也有失敗，就這樣我邁著匆忙的腳步一路走來。

　　回憶起我取得的成績，我無比興奮！在這六年的小學生活里，我的學習在班級里一直名列前茅，在學校里擔任著紅領巾廣播員、大隊委、課代表，每年都是學校的三好學生。還被評為太原市的三好學生，縣級三好學生。參加過作文競賽等很多活動，曾多次得獎！回憶到這里，我的心里就和吃了蜜糖一樣，甜滋滋的！

　　但我成長的腳步也不是一帆風順的，也有過很多次的苦惱，也曾因考試沒有考好哭過鼻子……回憶起那些令我傷心的事情，我感到臉上火辣辣的，眼角的'淚水不由自主的又流了出來。

　　我回憶著我的喜怒哀樂，回憶著我所走過的足跡，我覺得人生在世，有成功就會有失敗，

　　每個人的人生都不是一帆風順，都會有坎坷，我要經得住各種考驗，認真的走好我的人生道路！

　　時光飛逝，我已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我無怨無悔；展望未來，我信心十足。今年我即將走入人生的的第二道臺階初中，未來的道路任重道遠，我必須好好把握，讓我的未來充滿光芒，讓我的成長過程不留一點遺憾！

　　我是一個被父母視為掌上明珠的女孩，在我的成長過程中我盡情地享受著他們對我的寵愛，在校園里，懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒，同伴的領頭雁。但我知道，成長的道路是多么短暫，快樂轉瞬即逝，我必須認真對待，要用堅強的意志，走好通向未來的步伐！

　　成長的腳印里充滿著艱難的選擇，時光十分可貴，過去的時光不會再來。我奉勸所有的朋友，未來的時光我們一定要珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要讓我們的足跡走在時光的前面，要努力拼搏，不要虛度美好的時光。一步一個腳印，走好我們的成長道路！我相信，只要付出努力，就一定會有回報，成績對每個人都是公平的，老師經常告訴我們：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。不要做生活的弱者，要做生活的強者。”我們把現在的美好時光好好把握，正確的選擇人生，要讓成長的足跡走的多姿多彩，把失敗踩在腳底，用全新的姿態走向未來！走向成功！

五年級優秀作文篇7

　　菠蘿和西瓜誰都吃過，可我說的是她——李羅斯加。

　　她長得可稚氣了，一對雙眼皮，兩顆水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，可賊有彈性了。

　　說她幽默那可不假。一次在課間的時候，她眉飛色舞的說著：“好像我的媽媽和我的爸爸是在同一天結婚的！”“暈，難道的你媽和自己結了后，你爸在第二天再和自己結呀！”我苦笑道。她說著說著，大家都捧腹大笑。

　　說到這里，我不得不告訴你們菠蘿西瓜的成績可是那賊好了。在五年級的超越杯的'數學里可全是高難度的奧數題，她盡然考了55.5分！全班前6名呀！光說數學那就偏科了，但是她的語文也不賴。每一次的作文都不下98分。英語比數學還要好，在全班前5名!

　　可是她像是得了狂犬病一樣瘋狂，而瘋狂里面呆了一點大膽。一次，在上形體課，一個實習老師在“教”我們跳爵士舞。她沒有做示范，讓同學們直接跳，我們大家都亂跳，老師急了說：“不想跳的人給我站出來！”大家安靜下來了，正在這時，西瓜“英勇”的站了出來。

　　說她的優點，就是一年也說不完。可最大的優點是樂于助人。一次我生病了，她陪我去了醫務室。我的“含淚”說了一句：“Thanks”她毫不猶豫的說：“不用謝……跑路費2元就夠了”說了后我們又說又笑的會了公寓。

　　這就是咱班的開心果菠蘿、西瓜。

五年級優秀作文篇8

　　上小學的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學也很有方法。我很佩服她。

　　我們班里的同學都很淘氣，因此幾乎所有同學都被付老師批評過，其中被批評的次數最多的是陶冶和俞龍。

　　就說陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的'小綿羊，因為他知道別看付老師的眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的一名女同學，結果一上課就被付老師發現那個女同學的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶，于是老師讓每個同學都看著他，他老老實實像那個女同學道了歉，同時認認真真寫了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。

　　再說俞龍，他每次都不按時完成作業，結果每次放學都挨留。我記得那天放學后我到校來拿忘帶的飯盒，卻見教室里付老師正給俞龍聽寫，那時都已經放學一個小時了，我聽見付老師嗓子有些啞，但她沒有一點懈怠，仍舊那么認真。

　　付老師雖然已經不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。