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【必備】五年級的作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
每個人都有父母，是父母給予我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私的愛。在我生病的時候，我更能感受到父母那份沉甸甸的愛。
在上個學期的.寒假里，我和爸爸媽媽去泰順玩，住在了外婆家，因為我有踢被子的習慣，外面又在下雪，到了第二天，我感到頭很暈，還不想走路。媽媽幫我量了一下體溫，“呀！有40多度。”媽媽大叫道。媽媽趕緊叫了三輪車把我送到了醫院，醫生說要打三針，我想：千萬不要做皮試，千萬不要做皮試……完了，要做皮試，我看到單子上寫著皮試兩個字，媽媽說：“沒關系，不就是做皮試嗎，就像螞蟻咬一下就好了。”聽了媽媽的話，我的心頓時平靜了下來。我們走進了一個小房間，看著針孔進我的手，被扎中的那一塊地方不知為什么鼓了起來，我的痛也隨之增加了，我的眼淚情不自禁地流了下來，這時，媽媽一邊安慰我一邊幫我吹。過了20分鐘我手上的“包”不見了，也不痛了，然后還要去打針，整整打了三天，我的病才好了。在這三天里，爸爸媽媽東跑西跑，給我買藥、買吃的，仿佛這三天過的很漫長。
就是因為這件事我的爸爸媽媽瘦了許多。是你們在我生病的時候溫暖了我，是你們讓我健康成長。
五年級的作文300字 篇2
今天是星期天，天氣晴朗。我們迎來了實小東校區三年級部的家長開放日。
一大早我們就在家梳好頭發，化好妝，穿上舞蹈服來到了學校。想起前一陣天氣那樣寒冷，有幾個同學都感冒了，大家也顧不上，認真排練，就是為這一天做準備。這一天終于來了，我們的心情是無比的激動與緊張。
在一陣輕快的音樂聲中，我們的表演開始了。第一個節目就是我們班的跳的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。站在舞臺上，我遠遠看到臺下的媽媽。媽媽正在認真地觀看我的節目。心想：媽媽是多么辛苦啊！每天有做不完的家務活，不管是風霜雨雪，還是盛夏酷暑，每天都按時接送我上學。我又看到了我們的老師，想到老師也是多么辛苦啊！老師就是辛勤的園丁，我們是祖國的'花朵。這學期在老師的幫助下，我的學習有了很大的進步。想到這，我更加認真表演了。我暗暗下決心：老師、媽媽我不會再辜負你們，我一定認真學習，長大做一個對祖國有用的人。我們的舞蹈結束了，臺下傳來家長熱烈的掌聲。
短短一個小時的表演結束了。雖然這次家長開放活動結束了，但是給我留下了深刻的印象，令我終生難忘！
五年級的作文300字 篇3
小時候，我的夢想有許多，科學家、發明家、歌星、影帝、數學家、作家……
但是我有一個永久的夢想——發明家。發明是一項既可以為人民服務又可以為國家獻出一份力的.事業。
一年級時的一天下午，爸爸給我買了一個小鬧鐘。我就問爸爸：“爸爸，這東西為什么會響呢？還有里面的針為什么會轉呢？”爸爸說：“如果你想知道，那你自己就要好好學習，以后就會知道了！”我點了點頭，可是，好奇心作祟，我就把它拆了。心想里面到底是什么使它會響呢？拆開的那一瞬間，我簡直驚呆了。哇！----好多零件啊！看得我眼花繚亂。第二天，爸爸說：“鬧鐘怎么不響了？”我結結巴巴地說：“我……拆了……”爸爸很生氣，但問明了原因后，卻并沒有罵我，反而鼓勵我一定要好好學習，用自己的眼睛去觀察發現，用自己的雙手去發明創造。
夢想是用自己的努力換來的，我一定要努力！
五年級的作文300字 篇4
今天是4月25日，馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到老爸老媽的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫老爸老媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了老爸老媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒老媽就起床了，老媽指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的'？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和老媽一起大笑起來。
勞動最光榮！
五年級的作文300字 篇5
這是一個天氣晴朗、萬里無云的星期天。我和往常一樣要去圖書館，上作文班。
上課了，我們的作文老師卜老師神秘兮兮地說：“同學們，你們知道什么是天才嗎?”“是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”“天天睡棺材。”“天生的蠢材。”同學們的`回答，各種各樣、花式多樣。有的在鄭重其事地說，有的卻在開玩笑。
卜老師又神秘兮兮的說：“我讓你們做一張國際兒童天才測試卷。做對了，你們就是天才。還有，考卷下發時，不能偷看里面的題目。不過，這張考卷有點長———”雖然，卜老師說不能偷看，可是還有很多同學在偷看。
開始了，同學們爭先恐后地翻開來。因為時間太短，考卷又長，我們頓時都蒙了。居然有人寫名字時，都不知道怎么寫了。我做得很快，心想著我就是天才。我腳下仿拂踩著幸福的云。當老師公布我們班的天才不是我時，腳下的幸福的云立刻消矢了。
老師讓我們讀一下最后一題，題目竟然是只要寫上姓名就行了。我們都后悔萬分，沒有好好讀題。
因為有了這次“被耍”事件，我才知道做事要有：細心、耐心。
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