秋天五年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天五年級作文1
肅殺的秋風，輕輕把金黃的葉托起，這意味著——秋天到了。秋風和落葉都是秋季最特殊的標志，今天中午我來到公園尋找秋天的痕跡。
首先進入眼簾的就是桂花樹葉，我瞧見風輕輕摘下一片泛黃的葉子，我捧起它仔細端詳，這樹葉已經枯萎，這到底是誰干的？沒錯，它一定是風，風不僅能把葉子們變黃，也可以把被它染黃的葉子準確地摘下，毫不留情的擲于地上，在我眼里，這時的秋風是冷漠的。緊跟著桂樹小河邊的橋旁就是一排柳樹，它不僅沒有了平日里的姿色，而且還有那么幾分丑陋。池里的荷，好似被剪破了一半，再也不會有那碧綠的色彩，全是一副死氣沉沉的景象。秋風不管任何秀麗、優雅的葉子，都會把它變成一個顏色——枯黃，這時的秋風在我眼里是公平的。杏樹則是十分常見的樹，一到秋季它就會脫去舊衣，換上金色的新裝，秋風讓它在空中輕輕搖弋，這時的秋風在我眼里是溫和的。
秋天來臨，不僅樹葉會凋零，還會有一些特殊品種的花盛開，最好的例子就是菊了，隨意在那個羊腸小道中慢步行走，都可以在路邊看到一簇一簇的菊花，它頂著秋風昂著頭像小巧的笑臉，我見到這般景象就不由自主的停下來，仔細賞一賞這一大片的.菊花，真的是太多了，有一種全氈撲向地面的感覺。其次，君子蘭也是秋季開花，它是許多人鐘愛的植物，開花前，你不會知道它是什么顏色，一般是橙黃，因品種不同也有的會開出各色的花朵，我家就有一盆，雖然并未開過花，但從它那碩大的翠綠葉片中看出它很健康，把它放在面前，風迎面吹來，頓時清香撲鼻，我猜想著這盆君子蘭一定會開得很旺盛。
這些都是秋天獨特的相貌：凜冽的秋風、凌亂的金葉和那盛開的鮮花。
秋天五年級作文2
我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里，四季中的每一處景觀、每一個細節都有它自己的獨特“味道”。
春天，校園就像一幅活潑的創作畫。看！大樹、操場、籃球筐，構成了背景；而在春風的涼爽之中跳繩、長跑的同學們才是主題！一位同學飛速掠過主席臺，掠過籃球筐，是在跟風比賽么？——定格！另一位同學隨著繩子上下跳落，還不時的變著花樣，是在跟蝴蝶比姿態么？——定……哇！經典的三步上籃啊！這，是在跟藍天炫球技嗎？——定格！
春天的校園，就好比同學們的游樂場。這畫，到底哪里是主人公呢？
秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡直是“樹葉帝國”啊！咦？是誰在干擾葉子們的.表演？哦，是同學們啊！看，一位女同學蹦蹦跳跳地闖進畫卷里，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學玩起“拔根兒”來。只見兩個同學手中的葉根兒糾纏著，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學的葉根斷了，那位同學不但不計較，反而跟贏者一起談笑風生，然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學身上一拍，那位“不幸”的同學立刻便成了“樹葉人”，不過，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來！
秋天的校園，就好比是同學們的“戰場”。這畫，到底要涂抹多少油彩才能表現出同學們在“戰爭”中建立起來的深厚友誼呢？
秋天五年級作文3
秋天的山有意思嗎？
秋天，仿佛一切都變的格外厚重，老實。就連山上的樹，也變的憨憨的，再也沒有夏天那樣獨立、清爽，那是因為，在不知不覺中，性格內向的秋樹，把心事兒都藏在心中，就連自己綠油油的秀發，也染上了一層蒼蒼的青……而有的葉子，卻因為自己提前變成了紅、褐色，而害羞，把自己藏在綠色的葉子中，只露出一點點的頭。整體的一看，紅、褐、青，三種顏色把上林點綴得錯落有致、層次分明！只要定神一看，你就會愛上這古色古香、別有一番氣質的秋天的山！
山上，樹木像天上的星星一般，繁多、美麗。每一棵樹都各具特色，千姿百態。有的樹蓬勃向上，密密麻麻的枝葉，像一張鋼筋有力的蜘蛛網；還有的.樹看起來氣勢洶洶，威風極了！它們就像正在怒吼的雄獅，令人畏懼……
觀賞樹雖然很美，但那滿樹果實、有著誘人想起的果樹，那才叫“口水流下三千尺”！特別是那水靈靈、大大氣氣的野葡萄，那就是“不嘗不知道，葡萄味道就是好”！還有那山楂等等，也是讓人饞涎欲滴！
山上的草，也有了微妙的變化，平時溫順體貼的小草們，這時看起來也剛正有力了，從懶懶散散的態度，變成了井井有條，一堆一堆、一塊一塊，可你坐上去，卻又感覺到小草并沒有變啊！還是那樣的柔軟，這讓我想到了一個詞語“紙老虎”。
不瞞你說，其實，秋天真正的王者，就是那積極向上，爭奇斗艷的野菊花了！野菊花們一張張微笑的臉龐，一個個渴望陽光、白云、自由的身體，那才叫個賞心悅目……
等到傍晚時分，又一場好戲上演了，最能唱出秋天的秋蟲們，開始不厭其煩的扯起嗓子，發自肺腑的歌唱。那種霸氣，仿佛再大膽、直接地說：“想唱就唱。唱得響亮！”
秋天的山有意思嗎？秋天的山——很有意思。
秋天五年級作文4
今天老師布置了一個作業：觀察秋天的樹葉。
我想：“千樹萬樹，世上有多少種樹，恐怕誰也數不清。”
奶奶家旁邊有一棵香椿樹，我走近細細觀察起來：它每片葉子都很大，每一片都是深綠色的，仔細觀察，我驚奇地發現，每一枝都有八對葉子！真是“椿葉知多少，一枝八對葉”呀！在這八對葉旁邊，我又發現了八對黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯，對著陽光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹葉上有一些被咬過的痕跡，那是一種老人叫“官二小姐”的蟲子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行車道與機動車道中間的綠化帶上，種著一排長滿“扇子“的銀杏樹。我摘下一片小“扇子”看了看，這些“扇子”還有點像魚尾，把夏天扇去，秋天扇來，這讓美麗的秋天變得更加鮮艷，更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條，而且我還驚奇地發現，從遠處看，還的確挺像一片片青綠色的'小扇子掛在樹上隨風搖擺呢！所以，我給銀杏樹取了一個新的名字—“小扇子樹”。
我左瞧瞧，右看看，四周沒有什么樹了，我突然想起來了：玉湖公園不是有很多樹嗎？說不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上，看到了幾棵松樹，它們蓬蓬松松的，卻時時刻刻挺著腰板。它堅強不屈、不畏風霜、四季永駐的精神，怎能讓我想不到守衛我們國家，日日夜夜盡心盡力的解放軍戰士？再看那密密麻麻、鋼針般的樹葉，儼然是一副無法穿透的盔甲，象征著戰士堅不可摧的氣概。即使冬雪降臨，樹枝上掛滿了雪花，但它依然銀裝素裹，傲然挺立。
秋天五年級作文5
秋，一個香甜的季節！星星一樣金黃的桂花害羞的躲在綠葉之中，小孩子似的，但這一切卻無法阻止那一股濃郁的桂花香鉆進我的鼻孔里。
嘿，在這邊兒，菊花正開放，哦，說到這里，很多人會想到“死”這個不吉利的字眼，其實，菊花也有自己的“美”，在秋天，這個美好的季節，菊花的香味也令人如癡如醉……更重要的是，在秋天，果實累累，經過夏的哺育，一個個大大的果實誕生了，迫不及待的想要跳下來，哈哈，這下，農民伯伯可就忙壞啦，嗯……除了收割，還是收割，但豐收的喜悅讓他們忘記了疲勞，“哦耶，大豐收啊，俺今年準賺！”用辛勤的汗水換來的果實使他們甚至有些喜悅。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“秋天，是一個豐收的季節，也正是我們感受農民伯伯勞作辛苦的好時節。
秋葉是秋天的淚滴。樹葉像有72變似的，漸漸的，就從翠綠變成了金黃的，有些還與眾不同，變成了火紅的，每每到了這個時節，秋葉便像舞倦的可愛蝴蝶片片飛落。正好，9月10日教師節，用秋葉來做一個與眾不同的賀卡，嘿嘿，一定讓老師歡喜，所以說，這就再合適不過了。秋天，是魚兒的天地，魚兒的.樂園。清澈的小溪里，無處不見小魚的身影，河流是它們游戲的天地，它們在這里盡情的嬉戲玩耍，雖然“與世隔絕”，卻也快活之極。哦，你瞧，秋天，在湛藍的天空中，只見一行大雁整齊的排成一個“人”字形，“哦？怎么大雁會排成‘人’字形呢？”這是小時候我常常琢磨的一個問題，直到長大后，我才明白，原來，排成這樣，大雁飛行時就要省力一點。
秋有秋說不出來的美，夏也有夏說不出來的美，一年四季變化無常，但是，在我的心目中，秋是最美的！
秋天五年級作文6
秋天在哪里呢？秋天藏在樹葉紛飛的樹林里，一片片落葉像一只只花蝴蝶在半空開舞會；秋天在哪里呢？秋天在漫山遍野的野花里，看，那野花有紅的、紫的、粉的、白的……秋天在哪里呢？秋天在一片片黃色的銀杏葉子里，你看那一片片葉子像一把把小扇子，扇啊、扇啊，扇來了秋天的涼爽。秋天也是摘桔子的季節。
星期六早上，我們一家人到桔林里摘桔子。桔林在奶奶家的后山上，那兒的野花成千上萬，紅的、紫的、黃的、藍的，應有盡有，五彩繽紛！這兒的.桔子樹也是漫山遍野都是，遠遠地看去，那些桔子像一盞盞小燈籠掛在樹枝上，把樹枝都壓彎了！近處看那些桔子有紅的、黃的，有些沒有成熟，還是綠色、或者是黃綠相間的。我摸摸那只，碰碰這只，早已饞得直流口水。
媽媽對我們兩姐妹說：“這兒有那么多得桔子，隨你們摘！”媽媽邊說邊拿了兩個桶給我們，我在里面發現了剪刀。原來桶是用來裝桔子的，剪刀用來把桔子從樹枝上剪下來。我歡蹦亂跳地在桔林中穿梭，一會兒摘桔子，一會兒又和姐姐玩捉迷藏。我像一只快樂的小猴子。這時，媽媽告訴我們，摘桔子要摘皮薄、顏色黃、碰上去軟軟的才好。
我們還展開了摘桔子比賽，媽媽和爸爸一組，我和姐姐一組，由我喊“停！”。比賽開始了，我左手摘一個，右手同時摘另一個，快樂極了！比賽的結果是我有20個桔子，媽媽有18個桔子，“我們贏了！”我大叫著，山對面傳來了我的呼喚聲。快樂傳遍了桔林，笑聲飄蕩在桔林的上空。
秋天摘桔子真是有趣極了！
秋天五年級作文7
黃昏，殘陽西下，微微有些肅殺的秋風拂過臉龐，使人覺得有點苦澀之感。我帶著有點惆悵的心情去拜訪我那位“無聲的朋友”——小道。
我那位“無聲的朋友”經過歲月的洗禮，早已不是身強力壯的年輕人了，變成了一位飽經滄桑、皺紋滿臉的老年人了。兩旁的樹兒們身上充滿朝氣的綠衣，被無情的秋婆婆換成了沒精神的枯黃夾襖，還時不時地脫落，有的像在半空中翩翩其舞的黃蝴蝶，打著旋兒，過了好一會兒，才肯落到地上來；有的像箭一樣直接從樹枝上飛落到地上來；還有的從高枝上跳下來，中途被樹枝卡住了，經過幾番周折，才落了下來……畫面雖美，但其中不免帶有凄涼之感，我本來就有點惆悵的心情變得更加惆悵了。
我漫步在這落葉上，發出了“沙沙”的聲音。幾陣蕭瑟的秋風吹來，使人感到刺骨鉆心的寒冷。這時，又有幾片樹葉從樹上飄了下來，中途被樹枝卡住了。這時的我仿佛聽到了哭聲，聽到了樹媽媽的呼喚聲：“孩子，別走，別走。風，求你慢點吹，輕點吹，別讓孩子太快離開我。”“媽媽，媽媽，抱緊我，我不想離開你，不想。”其中一片樹葉死死地抓住樹枝，不斷地在風中掙扎。“孩子——”“媽媽——”“孩子——”“媽媽——”這些哭聲、呼喊聲，不免讓人有揪心之痛。我想幫她們，可我沒辦法，眼睜睜地看著她們離開了母親的懷抱。
要離開的，終究還是離開了。我望著光禿禿的樹干，仿佛看到了絕望的眼神，無奈的.表情，讓我感慨萬千，難怪那些游子總會在深秋里思念自己的家人，想起自己漂泊他鄉的苦澀，原來是觸景傷情。真是“夕陽西下，斷腸人在天涯。”
一陣秋風吹來，吹醒了我。這時我才發現天色已經暗了，我該回去了。我又一次聽到了哭聲，正納罕那是誰？結果發現原來是我自己。這時有一顆滾燙的淚珠流了下來，流進了我的嘴里。它，是苦澀的。難道我也在傷秋嗎？難道秋天的味道只是苦澀的嗎？我不僅茫然了。
秋天五年級作文8
我愛“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的綠春；我愛“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的炎夏；我愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冬；但，我更愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的金秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。”不錯的，愁云散盡樂不盡，秋風隨至喜亦和。黃昏時，我獨自一人站在楓林里的一條幽幽小道上，吹著木笛。這時，秋風婆婆也來了。為了不掃我的興致，送來了一陣陣秋風，向我迎面撲來。伴隨著一片又一片的楓葉，在風中翩翩起舞。梧桐樹在風中搖曳。我吹，它們和。這樣，快樂便藏在了楓葉，夾滿了梧桐籽。哦，黃昏時，這兒有一幅秋愉圖。
秋天的雨雖不及春雨那樣貴如油，但卻別有一番滋味在其中。
秋雨靜靜的下著，絲絲的，柔柔地，像有人在低聲的哭泣。把世間萬物都輕刷了一遍。屋里，我蝸居在床上，手捧一本好書，聽著秋雨在屋外開著演奏會。哦，傍晚時，這里有一幅秋雨演奏圖。
秋日當空，田野里，大叔們正頂著烈日的暴曬，正忙著秋收。手起，刀落。麥子應聲倒下。從遠處看，倒在麥田里的麥子，如同，一層又一層的麥浪翻滾著。大叔們的臉上堆滿了豐收的喜悅，并對我說“使勁兒啊，伢崽！”割完之后，便挑著倆筐裝滿麥子的籮筐，走在鄉間的.小路上。說著今年的秋收。哦，這兒，有一幅“稻花香里說豐年”的秋收圖。
秋天啊秋天，你包容了春天的張狂和夏天的傲慢，以及冬天的冷漠。縱使樹高千尺，花嬌綠蓉，到了這一天，終歸要落入你的懷抱。為明年的下一個花季埋下種子。
秋天，她邁著輕盈的步伐，向農民們的田野里走去，向遼闊的大千世界走去。
她拂去了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽；拂去了夏的自私，帶來了秋的奉獻；拂去了夏的煩躁，帶來了秋的安靜！
秋天五年級作文9
枯黃的落葉漫天飄揚，枯敗的枯草隨風而動。枯枝敗葉被風吹來吹去，而遠方的田野，卻跟這兒截然不同。
金燦燦的海洋，收獲的訊號，農民伯伯們拿起了鐮刀，來到田里，開始了一年里最讓人覺得興奮的、快樂的一段時光——秋收！他們的臉蛋上露出了一年里難得一見的笑容。“我們的未來，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊流淌……”農民伯伯歡快的哼著豐收的歌。鐮刀一上一下的“運動”著，農民伯伯們頭上那玉米粒大的汗珠直往地上掉，一陣清涼的秋風吹來，農民伯伯們享受著這清涼的風，真是爽啊！
秋收雖然辛苦，但從他們的表情可以看出心里是和吃了蜜一樣甜的。太陽偏西，田里干活的人越來越少，只有個別伯伯還在辛勤勞作著……田野里，有一條清澈的小溪，溪水上面飄著許多枯樹葉和小麥桿兒，在夕陽的襯托下，顯得格外獨特，更為鄉村增添了一道靚麗的風景線，夕陽的紅色光輝、田野金黃的景象加上農民伯伯辛勤忙碌的背影更把秋天的田野襯托的詩情畫意，別具一格。
田野的遠方，可以隱隱約約的看到一座又一座的小山丘，小山的前面可以看到一排排冒著炊煙的紅瓦房，這景觀和畫里的一樣美，讓人如癡如醉！這條小溪就是從那里流淌出來的。
天漸漸的黑下來，四周都靜了下來。唯獨只有一輪明亮的月和一些稀疏的小星星在閃爍，一陣大風不知從什么地方吹來了幾朵大大的'云，把本就不太皎潔的月亮遮住，一會又散開，真像明燈忽明忽暗的情景呢。
秋天的田野上收獲著勤勞的農民伯伯們一年的希望，秋天的田野是忙碌的、是幸福的、是富足的象征，秋天的田野——在我心里你最美！
秋天五年級作文10
唐代詩人劉禹錫《秋詞》一詩“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”中，詩人認為秋天的景色勝過那欣欣向榮的春天。大概和這位詩人心有靈犀，我也認為楓紅菊香的秋季勝過其它三季，尤其是家鄉的秋天。
秋天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的聲響將我們從夢中喚醒，金色的光輝灑滿整個村子。這時我們在屋里都呆不住了，不約而同地來到田野上，欣賞著這秋日的風景。抬頭望去，樹枝上的小麻雀在曬著太陽。周圍的樹木也沐浴在陽光下，顯得有些懶散。在平靜的湖面上，一群白鴨邊游邊叫著，一會兒張開翅膀撲打水，濺起無數的水花，一會兒用腳掌在水中拔動，蕩起一圈圈波紋，玩的不亦樂乎。
中午，太陽公公走到半空中。我來到村后的小山坡。山坡上的.紅葉團團簇簇，那是火紅的楓樹。那滿樹的紅葉像牧丹花一樣，紅得那么耀眼，似在燃燒，我不由地想起：“霜葉紅于二月花”的詩句，穿過楓樹林，眼前出現了幾朵野菊花。看著這些矯小的身軀，在秋風中搖擺，我不由的發出感慨：菊花雖然擁有美麗的外衣和迷人的香氣，但它卻沒有和世俗爭寵，選擇了百花調凌的秋天，暗自吐芬芳，這是多么讓人可敬啊！
當我還沉醉在楓葉菊花的美中時，不知不覺已到了黃昏，看著滿天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡，走上了一條滿是落葉的小路，每走一步，就沙沙作響，感覺是那么的舒適，微風輕拂過我的臉龐，也吹落了一片片金黃的葉子，它們在空中自由的飛舞著，忽高忽低，忽遠忽近，一直陪伴著我回到家中。
想起一天的旅程，覺得家鄉的秋天是那么美麗可愛，我愛我家鄉的秋天。
秋天五年級作文11
夏姑娘剛走，美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫，披著輕紗姍姍而來。
秋天是最可愛的。在秋高氣爽的日子里，白天晴空萬里，入夜銀河璀璨，實在令人不得不喜歡。
秋姑娘給大地換上了秋裝。看！河岸邊的樹木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風悄然無息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞，遍地鋪金。火紅的楓樹林，一簇簇，看上去那么可愛，那么惹人喜歡，充滿了勃勃生機。田野里，沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風吹過，掀起一層層起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開了，被秋風吹得蓬蓬松松，遠遠望去好像天上的星星一般，向你調皮地眨著眼睛。果園里，蘋果樂紅了臉，葡萄披上了紫風衣，鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開了嘴，露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒。火紅的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。公園里，菊花開了！散發出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動人——瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時樹葉分散著的香氣和野草的`氣息，也令人回味無窮。秋天，名副其實的是一個童話世界！
走進秋天，太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，好像剛洗過的藍寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋……
撿起一片落葉，細細端詳，將它小心翼翼地夾進書里。這落葉，似乎沒有什么特別的地方，但充滿了秋的氣息……秋天像青年，蓬勃向上。
秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。
秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進！前進！
秋天五年級作文12
我喜歡百花盛開的春天；我喜歡樹木蒼翠的夏天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡果實累累的秋天。
在一陣陣秋雨后，天氣變得格外晴朗。藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團棉花糖在天空飛翔。太陽公公變得更加溫柔了，他散發出柔和的光芒。
美麗的秋天是一位心靈手巧的小裁縫。你看，它給每棵書都織了件新衣。它給楓樹織的紅袍最漂亮。看，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅。遠看像一團團火焰，近看像一雙雙手掌，好像是為了迎接秋天而拍紅了呢。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。只是松柏沒有穿上秋天給的新衣。它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。
果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果實掛在果樹上。碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃橙橙的柿子壓彎了枝條。遠看像一盞盞小燈籠。秋風一吹，柿子擺來擺去，好像爭著要人們把它摘到籃子里呢。那圓圓的柑桔猶如千盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光。
秋天，開得最旺得是菊花。黃色的菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是些毛茸茸的小珠兒，在微微的.秋風中滾來滾去。串紅和雞冠花也不甘示弱，你看，串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。雞冠花，遠遠看去紅得像一團火焰。你要是再走近一點兒，仔細一看，嘿！朵朵都像大公雞頭上紅紅的雞冠子。
我愛秋天，我多么想把這美麗的秋天留住；我多么想用畫筆把這美麗的秋天畫下來，讓這美麗的秋天永遠留在我的心里。
作文評語：本篇寫景文線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進行。作者通過描寫樹、果實和花來表述對秋天的喜愛之情。文中運用了多處比喻和擬人的修辭手法使文中顯得更加生動。
秋天五年級作文13
在一年四季里，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是銀色的。但是最喜歡的季節，還是秋天。秋天，是豐富多彩的。就在昨日，老師帶領著我們去找秋天，走向美麗的秋天。
首先，我們第一個景點是烈士陵園。那里有著革命戰士梁士英的雕像在肥沃的土壤有長著一排排綠草，說起來，烈士陵園多么會打扮自己呀：紅葉作衫，綠草為裙，還穿著繡花鞋！美麗的蝴蝶寶寶在花叢中翩翩起舞，我走到花叢中，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。那一朵朵小紅花，小黃花爭奇斗艷，那紅花如胭脂一般，黃的如月光一般明亮。還有我采集了不同的樹葉，其中似火的紅葉是我的最愛。在荷塘里，一朵朵荷花枯萎了，只有枯黃的落葉在水上漂流著，那一只只青蛙呱呱叫著，仿佛就在唱秋之歌。我找到了秋天，秋天就在這園之中。
然后，傳過了小門，我們又來到了大峽谷，那陡峭的山坡上，有推了一層落葉，那一顆顆金黃的樹，在地上生長，仰頭一看，仿佛它們把天空都染上了金色。那樹爺爺如烈士一般，直直的站立在這里，把大峽谷保衛好，有了它們的點綴，大峽谷充滿了勃勃生機。秋天，也在這里。
接著，我們又來到了漁村的田野，哪稻谷如同溫馨的家，把米寶寶包了起來。紫秧秧的`茄子，金黃、飽滿的玉米，白白胖胖的大蘿卜，綠油油的大頭菜都長在著田野的大家庭里。一片清清的池水，把田野里的色彩都呈現了出來。秋天，還在這里。
最后，我們的景點就是石頭城子里的圓通觀了。那里有著不同的佛像、神像，比如有天尊，十八羅漢等，路邊還開著小野花，樹上系著紅布條，隱約中，在葉片后面還看到了在跟我捉迷藏的小紅果。秋天也在這……
秋天……無處不在，我找到了秋天！
秋天五年級作文14
秋天的小精靈，悄悄地, 悄悄地，趁大家沒留意，給大地換上了五顏六色的新衣裳。山川、稻谷、花園、果園，菜園，一切都變得那么地美麗。
果園里，紅紅的蘋果就像一個個小娃娃可愛的小臉蛋兒，梨子黃黃的就像一個個美麗的小鈴當，橘子像金黃的小燈籠，在黑乎乎的夜晚里照明，一串串的葡萄有紫紅色的、有翠綠的、有墨黑的'……像一顆顆閃閃發光的珍珠，桃子就像一顆顆粉色的愛心掛滿了枝頭，香蕉就像是一把水槍在不停的打扙，各種各樣的水果你擠我碰，爭著要人們去摘呢。
秋天是一個豐收的季節，金黃的田野一大片一大片，就像一片一望無際的稻海，風妹妹玩耍時輕輕一吹，稻海就像翻起金色的波浪，稻草人似乎就像一個英勇而孤獨的戰士，守護著這片稻海，棉花雪白雪白的，給準備給過冬的大地母親鋪上了一層又一層的被子，如果不知道的話別人還以為冬天到了呢，高粱火紅火紅的，它有時就像點燃的火焰，好像會冒出火苗似的。
花園里，花兒們五彩賓紛，爭奇斗艷，不同品種的菊花，有紅的、有黃的、有白的、紅的是粉紅、黃的是橙黃、白的是雪白，鮮花朵朵，朵朵迷人，那些花瓣有的向上卷曲，有的側面伸展，是多么美麗啊。牽牛花又叫喇叭花它有淡雅的紫色、有優雅的粉色、有陰暗的深藍色、也有鮮艷的紅色，它們簇擁在一起就像一支樂隊唱著秋的歌曲，花的音樂。每一朵都像一位美麗的公主，真是五光十色，各有千秋。
是啊，秋天的美麗在累累碩果之中，在豐收的田野里面，在五彩的菊花花瓣間，在農民伯伯幸福的笑容里……
美麗的秋天就在大家的眼里，也在心里。
秋天五年級作文15
秋，不像春那樣嬌媚可愛，也不像夏那樣琳瑯滿目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實的笑容和無私的給予為了人類默默奉獻。
我走在路上，就聞到一個香氣，就像那里奔去。在陸上我看見五顏六色的野菊花、向日葵彎著腰，好像在說：“歡迎來。”我看見牛兒羊兒胖胖的，長得很健壯。我在種水果的地方，停了下來，閉上眼睛，聽到有人在說：“快來和我玩！”我跑得飛快，終于到了種石榴的'地方，石榴好像從來沒看見過這個充滿幸福和溫暖的世界，高興的把肚皮都笑破了。
我又向前跑去，只要風掛到那，我就到那里去，我又聽到一個聲音，有人再說：“真好玩，真好玩，我要讓你知道什么叫辛苦。”我聽了就跑得飛快，最后我跟不上了，就說：“風姐姐，等等我。”突然它停了下來，我也停了，看了下面，說辛苦難道是指農民伯伯，風姐姐說：“不是，是指他們的汗水。”我點了點頭，跑下去。我給他們擦完了汗，就說了一聲“再見”，就跟著風姐姐走了，我看著頭頂的太陽就熱極了，我只能忍一下，風姐姐摘了一棵小石榴給我吃，我吃了，覺得好吃。
我撿了很多葉子放到口袋里，我看見鳳姐姐抓了一把桂子的香氣，把它丟到空中，空中全是花的香氣。我又聞到了的不止花香，還有水果和莊稼的香氣，我覺得我在天堂里，穿著花做的衣服，在充滿香氣的花叢中跳著舞。我說：“再見了，我還會來的。”他們放佛在說：“再見，有空下次再來玩。”我開心地唱著歌回家了。
我愛秋天的天野，我愛勤勞的人民，我愛風姐姐，更愛祖國給人們帶來的幸福生活。
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