五年級暑假作文

時間：2022-12-27 12:33:23 五年級作文我要投稿

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有關(guān)五年級暑假作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級暑假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)五年級暑假作文集錦七篇

五年級暑假作文篇1

　　暑假的到來，使我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅游了！但是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。“唉，這就是學(xué)生的命啊！”我天天嘟囔著。

　　從放假的第一天，我就開始上著媽媽給我報的“惡魔補習(xí)班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來的很晚。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛。”隨后半個多月，我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認(rèn)真聽講，回家來除了寫暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為：這個七月份很有意義，我過的很充實、快樂。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會碌碌無為一個月，一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿載而歸。

　　因為我七月份表現(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎勵我去云臺山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。

　　堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸；堅持會使一切美好的事情發(fā)生……

　　我還要堅持寫完這篇作文，我堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……我會堅持做完所有我應(yīng)該做的事情，而不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會取得成功。

五年級暑假作文篇2

　　你想知道我的暑假里有什么有趣的事情嗎？那就讓我給你講講我在暑假里看蝴蝶的趣事吧。

　　這天早上，媽媽說要帶我和我的好朋友當(dāng)當(dāng)還有豆丁去一個叔叔家里的私人博物館，到底是一個什么樣的私人博物館呢？

　　我們經(jīng)過了很長的山路才到達目的地，一下車，放眼望去是連綿起伏的大山，山下還有一條小河嘩嘩流著。接著過來了一位叔叔，他是媽媽的朋友，他說現(xiàn)在就帶我們?nèi)タ纯此乃饺瞬┪镳^。

　　到了叔叔家，大家被眼前的情景驚呆了，因為在叔叔家，竟然有一千多種品種的蝴蝶標(biāo)本，真是一個“蝴蝶博物館”呀，這里還有各種各樣的昆蟲標(biāo)本，我已經(jīng)目不暇接了，仿佛進入了“法布爾昆蟲記”的世界，叔叔告訴我們：“蝴蝶是大自然非常神奇的物種，它首先是一顆小小的卵，再變成小蟲，然后長大成成蟲，接下來再織一個繭，在繭里蛻變，破繭而出就變成了美麗的蝴蝶，每種蝴蝶的翅膀顏色不一樣，上面還有美麗的斑點或圖案，所以飛起來非常漂亮，‘翩翩起舞’這個成語就是來源于蝴蝶。”

　　在我們快要離開的時候，媽媽還給我買了一只蝴蝶標(biāo)本作為留念，我開心極了。時間一分一秒的`過去了，快樂的時光總是短暫。真是一次難忘又有趣的事，你說呢？

五年級暑假作文篇3

　　歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現(xiàn)在我們眼前。

　　瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險的娛樂項目，離結(jié)合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結(jié)伴去釣魚。

　　我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準(zhǔn)了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接著，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……

　　這時，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。

　　這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰(zhàn)利品”飛也似地跑了……

五年級暑假作文篇4

　　暑假生活是豐富多彩的：你們可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動——撒網(wǎng)打魚，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過、有趣的活動。

　　你們想知道我和誰比賽嗎？那個人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個多月的技能也不是白練的！先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然后用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上，剩下的網(wǎng)右手拿著。最后，用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋，在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。

　　暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點一滴用相片記錄下來，用圖片繪畫出來，用詩句吟誦出來，愿這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳，永不遺忘。

五年級暑假作文篇5

　　星期天，我做完了作業(yè)，百無聊賴，就對爸爸說：“爸爸，不如我們們來進行講笑話比賽，好嗎？”爸爸也正閑得無聊，就說：“好!輸了可不許哭鼻子。”我笑著說：“才不會呢!”于是，我倆制定了游戲規(guī)則。規(guī)則如下：一人講，另一人聽，聽的人禁止發(fā)笑，違規(guī)就被罰刮鼻子一下。

　　比賽開使了。爸爸先講，他面部表情極其夸張地說：“我要給你講一個又恐怖又悲傷的故事。聽好了，從前，有一個鬼，他死了。”他一字一頓地說完，我一下被他的無厘頭給逗笑了，被爸爸刮了一下鼻子。

　　輪到我講了，我非常專業(yè)地拿出一支筆，邊寫邊講：“晶對品說:‘你們家難道沒有裝修?’由對甲說:‘你什么時候?qū)W會倒立了?’也對她說:‘當(dāng)老板了?出門還帶秘書!’”我又接著說：“ 兵對丘說，兄弟，踩地雷了吧,兩腿沒了?”爸爸這回繳械投降了，他怎么也憋不住了，哈哈大笑了起來。我狠狠地刮了一下他的鼻子。我們又講了很多笑話，比賽以我的最后一個小笑話結(jié)束，最后是我大獲全勝。我也把這個笑話分享給大家。

　　故事是這樣的，小白兔蹦蹦跳跳到面包房問：“老板，你們有沒有一百個小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，沒有那么多。”小白兔垂頭喪氣地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房：“老板，有沒有一百個小面包啊？”老板：“對不起，還是沒有啊。”小白兔又垂頭喪氣地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房“老板，有沒有一百個小面包啊？”老板高興的說：“有了，有了，今天我們有一百個小面包了！”小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個！” 哈哈!你笑了嗎？

五年級暑假作文篇6

　　今年暑假我的爸爸給我報了一個奧數(shù)班，所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。

　　今天的天氣很熱，我上完奧數(shù)班回到家的時候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家，他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補習(xí)班了。爸爸見狀只好帶我出去玩，來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下，而我則不顧一切地來到河邊玩水。

　　忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

五年級暑假作文篇7

　　別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。

　　為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。

　　我對自己的成績，非常非常的不滿意！

　　五年級的學(xué)習(xí)過去了，六年級的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的。”

　　雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學(xué)生！

　　老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！

　　我一定會為家人驕傲的！

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