實用的五年級的作文錦集5篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
世界上有一種永遠不會凋零的花朵，它開在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會燦爛的綻放，那便是微笑。
我愛微笑，我也常常在生氣時逼迫自己微笑，因為微笑的人最帥最美麗，微笑的心永遠年輕，微笑的對象一定高興，它具有超強的感染力�！虼耍疑钌畹靥兆碛谶@種美麗的表情之中。
回憶童年時光，結識了許多朋友，而且每年都是固定不變的，可以說我們彼此就是知己。與他們生活很愉快，所以我每天都微笑著面對生活�？墒堑搅酥袑W啊，一切都改變了，學習任務加重，更重要的是沒有了可以深入內心的知心朋友，又由于興趣愛好不合，我開始變得孤僻，沮喪，自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他，改變了我的生活……
“……”下課鈴響了，同學們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個同學把我的鐵皮文具盒給弄掉了�？粗郎蟻y七八糟的樣子，我愈發感到煩躁，而這位同學去若無其事的往外沖去，沒辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質怎么這么差呀？”說完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學非故意的，我很生氣，正當要爆發時，看到他正在幫我撿盒子，他站起來微笑著對我說：“對不起，我是不小心的，要我幫你一起收拾嗎？”那時，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現在我的面前，好美，好美！這是他第一次對我微笑。
我舍不得這個微笑，于是我也有還了一個微笑，就為了維持這種氣氛延長花開綻放的時間，后來我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動人！現在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周圍的人也來感受心花綻放的溫暖與動人。
把微笑帶給他人用微笑點綴生命，帶著微笑走過春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！
開在心中的花——微笑！
五年級的作文 篇2
生活是一本書,我們每個人都是書的作者;生活是一場電影,我們每個人都是這部電影的演員;生活還是課堂,從生活這個課堂里我們可以學到很多的知識和道理,讓我們走進這個課堂,體會它無窮的魅力吧！
那是一個大雪紛飛的'冬天，我穿著厚厚的棉衣走在孤零零的大街上，我的眼前是一望無際的白色，那強壯的汽車變成了白汽車；那高大的人們變成了“白褂醫生”……我正張望著，突然，我感覺一個有力的東西把我推向前面，我應聲而倒，當我站起來回頭看時，正好有個年輕人手里拿著一個木棍站在我身后，我以為他打了我，立刻質問他：“你為什么打我？”那個年輕人說：“沒有��？”“還說沒有，你手里是什么！不是你是誰��！”我氣沖沖的問道，他著急的擺擺手：“真的不是我，你聽我說……”“算了吧，懶得跟你這種人說話！”我轉身就走了。
這是，對面走來一個人攔住了我說：“小朋友你真的冤枉好人了，剛才刮起一股風卷起了一個樹棍，打中了你，那個叔叔是過來想扶你的，順便把棍子清走……”我頓時啞口無言，轉身跑向那個叔叔，深深地鞠了一躬：“叔叔，對不起，我錯怪您了！”那個叔叔對我笑了笑，摸了摸我的頭，轉身走了。這件事是我深深的明白一個道理：我相信眼睛看到的，但眼睛看到的不一定是事實，我相信自己的內心，但內心又不一定正確，真正弄明白一件事不容易，所以一定要了解清楚再做出判斷，不要傷了別人的心！
生活是什么？我常問自己，但久而久之，我竟發現生活是一個伴隨我成長的老師！
五年級的作文 篇3
hello.各位先生們，女士們，大家早上好！我是一名小小的推銷員，我叫張沐雅，今年12歲了，我今天要推銷的一輛變速的自行車，想要更加了解這輛自行車嗎？那就跟我一起往下看。
我們家這款自行車有著跟海洋一樣蔚藍色的外套，上面還有一些黑色的條紋，這款自行車最主要的特點是隨意變速，你可以在行駛過程中，根據路況和心情，任意調節，實現變速。它最快的速度每小時60公里，而且速度越快，越省力、越安穩，有人說，其舒服程度不亞于坐在凱迪拉克轎車上。如果你喜歡旅游，如果你經常外出，這款自行車是你的最佳選擇，它不像轎車價格昂貴（其價格只有幾千元），耗費燃油，駕駛者還要有駕駛證等。它有導航系統和路況示警功能，想去哪里，怎樣走是捷徑，它會顯示給你，而且會及時告知你前方路況，有何障礙物等，當你一不小心不留神遇到危險時，它還會自動制動，幫你化險為夷。當然它還有其他功能，如可以把外贈的羽翼安上去，一按按鈕，便讓下面的飛行器啟動，一加速，就飛上了天。還有音樂播放器，可以聽你喜歡的歌，你只要按下一個音符按鈕就會實現在疾馳中享受音樂帶來的美好感受，想聽什么歌就聽什么歌？任性到底。最奇葩的是，這輛自行車可以跳舞，只要按一下按鈕，你就可以讓自行車跳起來好看的舞蹈，它的車輪會自己轉動，并跳出絢麗的爵士舞，旅行寂寞之或勞累休息時，可以停下來，和它一起曼舞，加上動聽的音樂，會使你的心情更加開朗快樂。更要點贊的是這款自行車，還有自動警報系統，在路上遇到搶劫、偷盜等危險行為，它會首先發出一縷強烈的電光，擊倒罪犯，然后，自動尋找附近公安機關，實現快速聯網報警，并且自行車在確定遭受微信后，自動關閉所有功能，即使罪犯此時醒來，面對猶如一堆爛鐵的自行車，只能望洋興嘆，當然，你也可以放心地逃離這個危險之地。這款自行車，還有一個按鈕是一個箱子，它可以儲存你的東西，包括一些貴重的東西，它是用語音控制的。它的語音便是功能很強，當系統輸入你的聲音后，系統會自動標記，以后只有你的聲音才能打開它。
我們家的這款自行車好怎么樣？使用它保證讓你放心滿意、贊不絕口。朋友們，心動不如行動，如果你喜歡嗎？就趕快來買吧！價格合理，團購價格優惠，還有小禮品哦。
五年級的作文 篇4
一起走過的日子，總是難忘的。對我來說，最難忘的歲月是在上海虹口區兒童福利院度過的，每次回到福利院時，我心中都充滿了對老師們的感激。
因為自幼耳聾，在我二歲半的時候，我的爸爸媽媽就送我到了上海虹口區兒童福利院，進行聾兒康復語訓。福利院就坐落在幸福村里。白天，我和其他象我一樣的聾兒一起在孫老師輔導下，進行語言訓練，一般上午是聽錄音跟讀，再由孫老師個別輔導，矯正發音；下午午睡后，我們在老師帶領下，進行卡片認字和游戲；到了晚上，我就跟隨全國優秀特教老師陳菊香老師回家，晚上再由陳老師對我個別輔導，至今我還對那些情景記憶猶新，特別是在訓練平舌和翹舌音的發音時，陳老師除了要示范口型外，還要用手按住我的舌頭和牙齒，體驗發聲時的舌齒間的配合和部位，在孫老師和陳老師她們日復一日的精心培育下，我終于能開口說話了，并切順利拿到了聾兒康復一級證書。
當我十歲的生日即將來臨之際，我向媽媽提了個要求，想再回福利院和聾啞小朋友們一起過我的十歲生日，我想要銘記這段和福利院的老師和聾兒朋友們一起走過的日子。
“一起走過歲月的風風雨雨，手牽著手……”此時，窗外又傳來了那熟悉的歌聲，是呀，難忘的是那永不改變變的感激！
五年級的作文 篇5
每個人在學習上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點改正了，那么學習一定會有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！
1、上課時經常開小差，老師提問后我經常都不知道問題是什么，更別說回答了。
2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時候是因為不確定對錯，也有時候是因為班上沒一個人舉手，所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節課，或是下午。雖然沒有真的睡，但是哈欠總是打個不停，所以導致聽課效率很低。
下面我就要詳細說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時候，我就會隨心所欲的發呆，或者隨手在桌上亂畫來打發時間。但是，當老師問出一個問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學到什么知識。
看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學會克服，我也會努力改正這些缺點，爭取讓成績提高！
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