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【推薦】我發(fā)現(xiàn)了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
昨天，媽媽給我買了一個(gè)超級(jí)大的椰子。
我一溜煙地跑上了樓，我拿出一把大砍刀，一刀劈了下去只聽"啪"的一聲椰子飛了出去，剛好落在了水池里，真是水花四濺呀！之后，我冥思苦想，終于想出來了，可以用錘子敲呀!果然不出所料，一下、兩下、三下——哈哈！椰子的頂部開始裂口了，有了這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我心里美滋滋的。我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)就是別看椰子表面毛毛的纖維，可里面卻是又白又嫩，芳香爽滑的鮮果肉，讓人垂涎欲滴。第三個(gè)發(fā)現(xiàn)是里面的果肉像極了果凍。
直到今天才發(fā)現(xiàn)，椰子的秘密可真不少啊！
我發(fā)現(xiàn)了作文2
美，無處不在！美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)，我走在回家路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路。看著這一老一少身影漸漸消失，我心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好瞬間，多么美好時(shí)刻啊！樓道里亮著燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光啊！啊！媽媽，你在我來到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛付出？還將要給予我多少愛？啊！我媽媽，我愛著您！
美！無處不在！我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！
我發(fā)現(xiàn)了作文3
美麗總存在我們的身旁，一壺清香的茶，一座別具風(fēng)情的小橋，一個(gè)品德高尚的人，卻亦是美麗的。
欣賞美是一種享受，而發(fā)現(xiàn)美，更是一種樂趣。生活中不乏美麗的細(xì)節(jié)，甚至世界也是美的。但發(fā)現(xiàn)美的人卻很少。我踏出家門，去尋找生活中的美。沒過多久，我便找到了一處美麗的風(fēng)景，那一朵朵開在綠化帶中的小野花在陽光下蓬勃生長！這些花并不是成簇開放，而是像天上的星星一樣散落在綠化帶中。這種小野花，竟開得有滋有味。
野花是默默無聞，頑強(qiáng)生活的。人也該如此。人生中難免狂風(fēng)驟雨，前方的路難免是泥濘坎坷。盡管如此，也要披荊斬棘，跨越重重障礙。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
我捧著一本新買的，《科學(xué)大王》津津有味地讀著。我的早目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細(xì)地讀完下方寫著的蝸牛簡介，想我何不做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我請(qǐng)爸爸幫忙，捉來三只蝸牛，我想看看蝸牛是害蟲還是益蟲。
我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，才把頭慢慢地伸出來，向四處望了望。我拿來分好的兩堆食物，放在它們中間，只見蝸牛爬向白菜的那一堆。過了一會(huì)兒，那白菜被蝸牛給吃光了。
通過這一次實(shí)驗(yàn)，我知道蝸牛是對(duì)植物有害的蟲子。
我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，成功就屬于我們。
我發(fā)現(xiàn)了作文5
讀你的詞，能感受到一種恬靜卻不失熱情的美，閨中也有那濃睡不消殘酒的悠閑。海棠依舊？你看只是綠肥紅瘦。
輕解羅裳，本應(yīng)與夫乘舟歡游，此卻獨(dú)目蘭舟。只因那含蓄的情感如此真摯、深沉、熾熱，才下眉頭，卻目心頭。
尋尋覓覓，尋到的只冷冷清清的凄慘，凄凄慘慘，更增加了內(nèi)心的悲戚。無掩漂流流他鄉(xiāng)、國破家亡、飽經(jīng)憂患的悲痛和哀傷。詞中無一滴淚，然而卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了淚水所表達(dá)的凄酸。
不失“婉約”，卻也壯美！
我發(fā)現(xiàn)了作文6
晚上，爸爸媽媽陪我去滑旱冰。我們來到小區(qū)南大門的廣場上，我看見噴水池中有水和許多小石子，我問爸爸：“爸爸，這里面有魚嗎？”
爸爸說：“沒有魚，因?yàn)檫@里的水是死水，沒有氧氣。”
我從臺(tái)階上走下來，看見水池中有一塊紅色的石頭在動(dòng)，覺得很奇怪，心里想：石頭怎么會(huì)動(dòng)呢？我過去仔細(xì)一看，哇！原來是一條紅色的鯉魚在水里自由自在地游來游去。
我發(fā)現(xiàn)了作文7
只見小白伸出又抓，在一個(gè)長滿了雜草的大花盆里亂拔著，他頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看小白用小嘴咬下草嚼了嚼，沒多久草被它吞進(jìn)肚里去，只見它的病就奇跡般地好了，我更加疑惑了。
我飛快地奔回家，問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“小白在給自己治病呢！它知道這種草會(huì)治好自己的病，所以就吃了。”我聽了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我懂得了一個(gè)道理：各種動(dòng)物都懂得愛護(hù)自己，大自然的奧妙是無窮無盡的，只要做生活中的有心人，只要我們認(rèn)真去探索，一定會(huì)獲得更多新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)了作文8
我發(fā)現(xiàn)，晚上魚睜著眼晴，我猜想，魚是不是在睡覺？哦！原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn)，小貓長著長長的胡子，我猜想，小貓是不是喝多了可樂？哦！原來小貓的長胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn)，夏天的蟬在不停的叫著，我猜想，蟬是個(gè)不是在唱歌呢？哦！原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊。”
我發(fā)現(xiàn)，小白兔的眼睛是紅色的，我猜想，小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的？哦！原來它的虹膜是無色透明的，它無法遮住血的顏色，因此是紅眼睛。只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
美,無處不在！美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)，我走在回家的路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太過馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路。看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻啊！樓道里亮著燈，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好的時(shí)光啊！啊！媽媽，你在我來到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少愛？啊！我的媽媽，我愛著您！
美！無處不在！我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！
我發(fā)現(xiàn)了作文10
春天，在不知不覺中來到了。它到底藏在哪兒呢？我們一起找找吧！
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧！
柳樹搖了搖綠色的長辮子，那是春天的頭發(fā)吧！
解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧！
啊!那邊還有一朵朵美麗的野花呢！那是春天的.眼睛吧！
快看呀！那邊還有萬紫千紅的花兒呢！
春天來了，我們看見了它，我們聽到了它，我聞到了它，它在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)中的尾巴上搖啊搖，在喜鵲杜鵑堆里笑。
春天真美啊，我愛春天。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
我發(fā)現(xiàn)了春天。
春天的腳步離我們?cè)絹碓浇耍乙呀?jīng)可以感受到它的氣息！
你看，離我家10米遠(yuǎn)的那棵大樹上，一只只像毛毛蟲似的楊花被春風(fēng)一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。一些小朋友把像毛毛蟲一樣的楊花撿起來，高高興興地回家了。唧唧唧，是誰在唱歌呀？我四處張望，發(fā)現(xiàn)是一群灰喜鵲唧唧喳喳地叫著。我想靠近它們看個(gè)究竟，剛邁了一步，那群灰喜鵲就四散飛走了。我順著它們的影子，又看到了天上的“喜鵲”。它們好像在跟燕子比賽。我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它們并不是喜鵲，而是在天上飄揚(yáng)的風(fēng)箏。看到這里，我不禁呵呵地笑了！
人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了春裝。
春天的腳步離我們?cè)絹碓浇耍乙呀?jīng)可以感受到它的氣息。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
那一天，我長大了，這一天，我上四年級(jí)了，我長大了，我學(xué)會(huì)了，穿衣服，洗腳……
晚上，我會(huì)一個(gè)人睡覺，不用媽媽一起睡，這是，我長大了，早上，我會(huì)按時(shí)起床，洗臉，刷牙，自己盛飯，這些我長大的見證。
那一天，我長大了，因?yàn)椋覍W(xué)到了受益匪淺的知識(shí)，讓我學(xué)到了一句話：時(shí)間是用金錢買不回來的。讓我們懂得了時(shí)間，不是自己的所能把握的，不是自己讓它快，它就快，不是讓它慢，它就慢的。時(shí)間是用金錢買不來的，我長大了，我懂得，要珍惜每一分鐘。
我長大了。
我發(fā)現(xiàn)了作文13
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，它有我的大拇指大小。它有兩只大鉗子、四對(duì)腳，小螃蟹的殼是灰灰的。螃蟹別看它小，吃起食物來可快了！它喜歡吃比它小的生物，有一次我把一只小蝦放進(jìn)缸里，小螃蟹發(fā)現(xiàn)了獵物后爬到小蝦背后猛地?fù)渖先ト聝上戮桶研∥r吃了！
又一次，我給小螃蟹喂食時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)小螃蟹的旁邊還有一只螃蟹。我叫來媽媽和奶奶來看，奶奶把那只螃蟹提起來一看，哪里是什么螃蟹只是螃蟹脫的殼而已。
可是螃蟹為什么會(huì)脫殼呢？我在網(wǎng)上查找了一下，原來脫殼是螃蟹的生長過程，只有經(jīng)過脫殼它才能成長。脫殼前，螃蟹會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng)，四肢微微收起，要過很久才能完成脫殼。
我家養(yǎng)的小螃蟹又長大了。我非常喜歡它！
我發(fā)現(xiàn)了作文14
我今天吃香蕉的時(shí)候，突然想起一個(gè)問題，蘋果，西瓜這些水果里面都有核或者籽。
為什么香蕉里面沒有籽呢？我仔細(xì)觀察起香蕉來，發(fā)現(xiàn)香蕉果肉里面，有一顆顆像芝麻一樣的小黑點(diǎn)。難道這就是香蕉的籽嗎？我百思不得其解，就去查《十萬個(gè)為什么》。原來香蕉也是有種子的，不過那些種子又多又小，密密麻麻地排列著，人們吃起來很不方便。
農(nóng)業(yè)科學(xué)家在改良香蕉品種的過程中，讓種子一點(diǎn)點(diǎn)退化了，這樣香蕉的口感就更好了。這證實(shí)了我的想法。原來，我看到的一點(diǎn)點(diǎn)黑芝麻似的小黑點(diǎn)，真是香蕉的種子啊！
我發(fā)現(xiàn)了作文15
今天，我們學(xué)校師生去太古倉看電影。電影院里很冷，我都冷得披上了長袖衣服。在觀看時(shí)，我和旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了神奇的東西。原來，那些動(dòng)畫片是后面的一臺(tái)小電視把影子引到電影機(jī)的后面，然后又把電影機(jī)的畫面反射出來。
回家后，我和媽媽上網(wǎng)查看了電影的播放原理。原來電影最重要的原理是“視覺暫留”。科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，人眼在某個(gè)視像消失后，仍可使該物像在視網(wǎng)膜上滯留0。1——0。4秒左右。電影膠片以每秒24格畫面勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，因視覺暫留作用產(chǎn)生逼真的動(dòng)感。今天，我很高興，不但欣賞了好看的電影，還了解了有關(guān)電影的知識(shí)。我要好好學(xué)習(xí)和研究才能懂得更多的知識(shí)。
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