關于五年級啟示的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級啟示的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
蠟燭頌
微不足道的東西，總有被遺忘的時候。
夜晚，“嗖——”沒電了！這時，收音機停止了播放，電視機失去了色彩，整個大地好像頓時失去了光明。就在這時，人們正翻箱倒柜尋找著一樣東西——蠟燭。幾分鐘后，終于發現了那小小的身影，心里那叫一個樂啊！
點上蠟燭，看著那調動的火苗，我陷入了沉思。在這房子里洋溢著古老的氣息——那個沒有電燈，主要依賴蠟燭照明的久遠年代，蠟燭帶給人們多少的方便，發揮著多大的作用，多少婦女在晚上依靠著它做著針線活，多少讀書人正是依靠著它功成名就，蠟燭的價值何其大。可如今，卻變得平凡而普通，以至于被遺忘。
蠟燭，以其小小的身軀，卻照亮了整個世界。蠟燭，憑那跳動的火苗，給予人們吉祥而安定的欣慰。蠟燭，其燈芯有著對光明的熱愛，正時時刻刻地準備著，給人們帶來一片光明。
我贊頌蠟燭，贊美它那無私奉獻的精神，贊美它那默默無聞的品質，贊美它那種充滿正能量的勇氣。蠟燭是光明的象征。
生活中，像蠟燭一樣的人有很多，可有誰真真正正地觀察、發現、關心過他們？他們從不張揚，從不炫耀，總在世界的某一個小角落里，盡忠職守，兢兢業業，默默地為國家、為廣大人民服務。這樣的一類有著“蠟燭”精神的人們，值得我們敬重！
小小的蠟燭，平凡而又偉大。
五年級啟示的作文 篇2
自然是一個多樣的大家庭，我們無時無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實，大自然時時刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動物或一顆微小的種子，一種常見的現象，都能給人無盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時候，那時7、8歲的我充滿童稚，對這個世界十分好奇。有一次，我在小區的健身器上玩耍，發現有一只小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時地爬來爬去，突然它停了下來一動不動，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個小家伙，只見它在那兒停留了很久，看著糖果就是不行動，對人類來說，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對于小螞蟻來說，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉身往回爬，不一會就鉆進了螞蟻洞，我當時以為它放棄了糖果，很快我發現自己錯了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進發，到達目的地，螞蟻們三三兩兩爬上糖果，每一只螞蟻都使出渾身的力氣，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來，勝利最終屬于付出艱苦勞動的人，只一會功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時的我一個深深的啟示，做事只要人多什么事都能干成。真沒想到小小的螞蟻讓我懂得了深刻的道理。這樣，我更加理解了團結的重要性。天下無難事，只怕有心人。
長大以后，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時不經意間發現從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅硬的水泥板中鉆出來，想必少不了平時的努力和樂觀的心態，頑強的生命力斗。如果一時放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，堅持不懈，才會擁有美好的未來。
大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現象日漸增多，如果再不改掉這些惡習，大自然將會消失，而我們也不會從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個文明的公民，做一個熱愛大自然、保護大自然的主人，使大自然永駐人間。
五年級啟示的作文 篇3
有一次，我在回家的路上，看見一個騎電動自行車的.女人被汽車撞到了，聽圍在旁邊的人說，她違反了交通規則。我看著她那痛苦的樣子，心里很害怕。這么不小心，會被汽車撞到。
回家后，媽媽給我講了一個真實的故事，有一年冬天，她單位里有一位朋友的小女孩在我們學校讀書，她早晨來上學搭乘她媽媽的電動車，在路邊停下來，去吃早點，當這個小姑娘高興地買早點時，突然被一輛急速駛來的汽車撞到了。撞在她媽媽身上，只聽見“啊喲”一聲就跌倒在地上，血染紅了她的整套衣服。小女孩再也看不到她親愛的媽媽了。
聽過這個故事后，我想到當我們背上書包去上學時，看到過行人過馬路的斑馬橫道線嗎？當你走到路口時，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘公交車時，聽到過售票員阿姨為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的關照嗎？
一直來就聽爸爸媽媽說，干什么事，都要注意安全。走進學校，老師也囑咐我們要注意安全，經常給我們上安全教育課。
安全真的很重要嗎？是的！是很重要的。
這幾件事給我很大的啟示，注意安全不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事就會發生。如平時倒開水，在公路上玩滑板……等所有這些雖然是一些小事情，但它卻隱藏著可怕的危險。
我們每天都要外出，每天都要經歷很多的事情，一不小心，就會發生意外事故，因此我們要學會保護自己，注意安全，讓安全扎根在我們心中，讓安全伴我們長大！
五年級啟示的作文 篇4
一天中午，驕陽似火。我正在公園學騎自行車，可是，怎么也學不會，車子一直朝著一邊反復摔倒，練得腳都淤青了，累水在眼眶轉動著，累得我的汗水像雨水一樣，不停地流著，衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭，扶著自行車一瘸一拐地回家。
到了小區，我東張西望，突然，我的目光轉向了一臺樓梯杰階，我把自行車停在一邊，走了過去。仔細一看，原來是一只小螞蟻在搬面包渣，可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍，要搬到上一臺的樓階梯上去，恐怕是有點難度了！這只小螞蟻搬著食物，爬上去了，又掉下來，爬上去了，有掉下來，反反復復，可它依然百折不回。看到這，我羞愧不已：連小螞蟻都懂得勇往直前，不屈不撓的道路，我有怎么能放棄學自行車呢？我當機立斷：一定要學會騎自行車！于是，我又回到了公園，練起了自行車……
到了傍晚，我已經掌握了平衡感，過了一會兒，我學會了踩單車。這時，我的心里十分高興，也忘記了腳上的痛，高興地騎著自行車回家。通過螞蟻的啟示，我懂得了一個道理：無論做什么事，都要堅持到底。
五年級啟示的作文 篇5
人生如同一片海，有時此起彼伏，有時又風平浪靜。生活中的點滴就像浪潮一般拍打在沙灘上，可這件事化作的浪潮卻印在我的心中，未曾褪去過……
我從小就是一個不太自信的孩子，我對自己很不滿意，總幻想著能像灰姑娘那樣，褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因為自己的不自信，我從來沒有跟別人主動說話過。直到一天，老師在課堂上講了一個笑話，我覺得好玩，便發出了笑聲，老師慈祥的看著我，讓我跟大家講一個故事，我毫不猶豫地站了起來，不知道哪里來的信心，跟大家講了一個灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒，下一秒我就聽見了雷鳴般的掌聲，老師又一次注視著我，不同的是，眼里流露出了一絲欣慰。
在快畢業的時候，老師給每個人都發了一張卡片，我接過來我的，打開后，一句話就映入眼簾：你笑起來很漂亮，為什么不多笑笑呢?不要沒有自信，你要記住，你永遠都是獨一無二、無可替代的!那時我還年幼，但老師的用意我卻清楚地明白了。
升入小學，我改變了我的性格，我開始愛說、愛笑了，我現在不再奢求變成灰姑娘，因為做好自己就可以。
一生平淡又如何?如果你也是一個沒有自信的人，那請你記住，每個人都是獨一無二的，與其羨慕別人，不如自己創造傳奇!
五年級啟示的作文 篇6
在我的人生經歷中，我看過許多漫畫，但是有一幅漫畫，令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，同學們背著沉重的書包，陸續走出學校門口。有一個小男孩，他叫軍軍，他背著一個沉重而又“壯實”的書包，有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》，這些書可真厚。由于家庭拮據，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測試，試卷上面滿是鮮紅的問號和交叉。軍軍心里很難過：糟了，今天爸爸肯定會給我買許多輔導書了。
看了這幅漫畫，我感悟了許多，這時我想到了現實中的自己。我的父母希望我能考上重點大學，就買很多課外書給我閱讀，使我漸漸養成愛閱讀的習慣。天長日久，日積月累，我閱讀大量的書，取得好成績。我以為這樣就能考上重點大學，其實我還缺少一點：生命在于運動。運動，能使我們的大腦放松。有時，我會抽出點時間來運動。母親卻不讓我運動，要我好好學習。
許多家長都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳。”但是他們不知道自己的子女需要什么，不需要什么。閱讀是好的，但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們，不要強迫孩子學習，給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級啟示的作文 篇7
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。
正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去占領，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢松懈，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會兒，一只螞蟻出來時發現了這只毛毛蟲，它立刻回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。
當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。
螞蟻讓我明白了團結就就是力量！
五年級啟示的作文 篇8
人類生活在自然界中，與周圍生物做“鄰居”，這些生物有著各種各樣的奇異本領，吸引著人們去想像和模仿。
氣溫高的時候，危害我們身體的四害之一的蒼蠅又出來橫行了，它們生活的環境又臟又差，垃圾堆放的地方就是它們美好的家園。它們身上攜帶有3400多萬種病毒，它們還可以污染食物，引發各促疾病，所以人們很痛恨它們。
它們身上有那么多的病菌，可是它們怎么不生病呢？我百思不解。
于是我看了看《十萬個為什么》，又上網查了查資料，結果令我震驚。原來蒼蠅有特殊的消化系統，而病毒只能要它的身體里存活五至六天，之后有一些死亡，有一些被排出體外，而蒼蠅身體里還有抗菌性活性蛋白，要是人們把它們身體里的活性蛋白提煉出來，制作成疫苗，提高人們的抵抗力，那該多好啊！
我們討厭它們總想把它們消滅，可是我們往往因為打不住它們而苦惱。困為它們飛行的速度極快，所以我們消滅不了它。原來它的翅膀后面還有一雙小短翅，所以它們能直飛，也能在天空中盤旋。比戰斗機的速度還快，還有一個原因，它們有很多的小眼睛，每個小眼睛，單獨成像出一個個的更小的眼睛，能看清楚360度的地方。當你想要打它靠近它們時，它們已看見了你，在你動手之前它已經飛走了。雖然蒼蠅給我們的生活帶來很多麻煩和不便，但是它們身上也有很多值得我們學習的地方。
大自然是個神秘的魔術師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，等我們去尋求答案。
【五年級啟示的作文】相關文章：
五年級“生活的啟示”作文：蜜蜂的啟示06-15
五年級“生活的啟示”作文：小草的啟示06-15
五年級“生活的啟示”作文：小草給我的啟示06-15
五年級作文啟示01-27
啟示五年級作文06-26
啟示的啟示作文07-18
花朵的啟示五年級作文07-26
誠實的啟示五年級作文07-26
蜘蛛的啟示五年級作文08-04
五年級漫畫的啟示作文07-21