【精華】五年級(jí)的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“叮叮當(dāng)當(dāng)！”隨著一聲電話鈴響，我從夢(mèng)中醒來。“請(qǐng)問是張律師嗎？”“是的！”“今天有空嗎？我有一起案子需要你辯護(hù)，車已經(jīng)在你樓下啦”“好的，我馬上下樓。”哈哈，你們已經(jīng)知道了吧，二十年后的我成為了一名著名的律師，每天很多人請(qǐng)我去辯護(hù)。今天忙完了這起案子，也該休息一下了。趁著假期，我打算回故鄉(xiāng)一趟。
我開著跑車，花了不到半小時(shí)就從北京來到了泰安。哇，一座座小洋樓坐落在半山腰上，聽說這一代人更加重視環(huán)境，每天會(huì)植一萬棵樹，怪不得我的眼前全都是綠色。來到家門口，拿出媽媽給我備好的卡，輕輕一刷，隨著一聲“請(qǐng)進(jìn)”，我走進(jìn)家門，此時(shí)一個(gè)萌呆機(jī)器人出現(xiàn)在我面前，“你好，小主人，你的爸爸媽媽去爬泰山了，明天早上會(huì)下山�！蹦呛茫冒謰尣辉�，我先去學(xué)校看看，剛進(jìn)校門，就看到一個(gè)熟悉的身影，原來是我們的李老師。老師見到我說：“洋洋，你回來了，走，我?guī)闳タ纯丛蹅兊膶W(xué)校�！弊哌M(jìn)五年級(jí)二班，只見同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦，教室里非常安靜，只能聽到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音，原來，學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué)，老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了，同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來。
第二天一早，爸爸媽媽回來了，我看到他們精神矍鑠，感到很高興，真沒想到二十年后故鄉(xiāng)會(huì)變成這么發(fā)達(dá)。
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)人的生活如同一片大草原，草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣：花朵中珍藏著童年時(shí)的珍寶；小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦；蒲公英中有一種酸酸的感覺……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠(yuǎn)不能忘卻。
那次，我的后桌買了一本《小虎隊(duì)神探》，這可是班上男生夢(mèng)寐以求的書，可是卻偏偏在我后桌那里，要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼，向他借東西，可真是難于登天。所以，我決定兵行險(xiǎn)招——竊讀！
中午，我先狼吞虎咽地把飯解決掉，然后再偷偷摸摸地回到了教室，接著，我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會(huì)，確定沒有人之后，才走到了后桌的抽屜旁，小心翼翼地拿出了《小虎隊(duì)神探》，津津有味地開始看了起來。
雖然我已經(jīng)讀得如癡如醉，但卻是“身在曹營心在漢”，是不是放下書，跑到門口，刺探一下“軍情”。可隨著書中情節(jié)的發(fā)展，它像磁石般牢牢把我吸引住了，以至于我忘記了這是在竊書。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)后桌已經(jīng)一腳跨進(jìn)大門了。我十分害怕，連忙把書扔回他的抽屜里，心虛地上去跟他打個(gè)招呼，便跑進(jìn)了廁所。過了好久，才敢出來，而教室里一切正常。
哎，竊讀可真嚇人，我既喜歡又怕這種感覺。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我來到陽臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的.四只小烏龜，我從來沒有這樣仔細(xì)的觀察過我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)氖�，就知道他肉多得不得了�?/p>
今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點(diǎn)的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪把小烏龜推到了一邊。
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺，給人一種與世無爭的感覺，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛走動(dòng)，總是在原地張望。
五年級(jí)的作文 篇4
是誰給了我們的生命？是誰把我們養(yǎng)大成人？又是誰在我們無助的時(shí)候安慰我們？是媽媽，對(duì)我們恩重如山的媽媽。
媽媽對(duì)我的愛無微不至。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她不像別的家長一樣打罵孩子，此時(shí)而是耐心地教導(dǎo)我，把我說得心服口服。媽媽的每一句話，我都銘記在心。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，居然只有八十九分，這是我從來沒有過的低分。放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，一步步朝家走去，那一段回家的路竟是那么的漫長，好像永遠(yuǎn)也走不完似的。最后到家了，媽看著我無精打采的樣貌，連忙走過來親切地問：“寶貝怎樣了？怎樣不開心呀？”我吞吞吐吐地說：“這次數(shù)學(xué)考試，我才考了八十九分！”我心想，一場暴風(fēng)雨將要來臨了。誰知，媽媽卻說：“這次沒考好，媽媽不怪你，人總有失誤的時(shí)候，這次沒發(fā)揮好，期望你能吸取教訓(xùn)，下次爭取成功！”
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛像一盞燈，此時(shí)點(diǎn)亮我們幼小的心靈；母愛像一把鑰匙，開啟我們智慧的大門，是我們的守護(hù)者；母愛像一條啟示，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍俏覀兊膶?dǎo)師。在生命的過程中，母親的位置是最重要的，而母愛的光輝是永恒的。
五年級(jí)的作文 篇5
一、父愛如山
靜，屋子里靜得只有墻頭的大鐘走動(dòng)聲，嘀嗒嘀嗒；窗外街邊汽車轟鳴的聲音格外刺耳，靜得連我自己的心跳都清清楚楚……
媽媽出差去了，奶奶回家去了，爸爸忙于工作，只剩下五歲的我獨(dú)自在家。我每時(shí)每刻都保持著警惕，心里既緊張又害怕，多么期盼能早點(diǎn)聽到那熟悉而又陌生的開門鎖聲啊。是老爸回來了，因?yàn)槲乙呀?jīng)聽到了他的腳步聲了……
我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，撲進(jìn)了爸爸的懷抱，一天的不愉快頃刻間化成了委屈的淚水，“雪，別哭了！”爸爸柔情地說著，一邊抱起我，一邊盡可能地安慰我，我立刻烏云轉(zhuǎn)晴，開心地笑了。父愛如山，父親時(shí)時(shí)刻刻給我們依靠與溫暖……
二、母女情深
街道上空無一人，雨依舊嘩啦啦地下著，我默默地望著窗外，淚，無聲地落了下來�！皨寢�，你怎么還沒有回來！”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的，冷風(fēng)只吹得人毛骨悚然，雨越下越大……
門外，突然傳來一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的響動(dòng)聲，我顧不得穿鞋，赤著腳，飛快地跑了過去，“拔”開門，撲進(jìn)媽媽的懷抱。
“我給你帶了蛋糕、蠟燭、書、禮物……”媽媽溫和地說著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設(shè)中。燈下，那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光�！�，蠟燭閃爍著美麗的光輝，這是我吃過的最好吃的蛋糕，最最美好的一天！母女情深！
有了父母的愛，我們才是幸福的，我為此感到驕傲！
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