五年級最難忘一件事作文素材
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級最難忘一件事作文素材，希望對大家有所幫助。
五年級最難忘一件事作文素材1
每個人的生活中總有一些讓你難忘的事吧！我就有很多，現在就和大家一起分享最另我難忘的那一件吧。記得那是三年級的事了。
一個風和日麗、麗日晴空的下午，我們放學后在操場上玩，玩的正開心。突然，天公不作美，從天上就掉下豆大的雨點。這時我就著急了，由于一到下雨天外公就會腰疼但我現在又沒有傘，因此我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我到處問人借傘，但他們都沒帶，應該是他們都認為今天不會下雨。這時雨更大了，我也更著急了，由于雨越大，外公的腰就越疼。
就在我著急的時候一聲熟悉的聲音在我耳邊響起：“外孫！你在哪，我來找你啦！”我聞聲望去，原來是外公。我不顧外面下著傾盆大雨，就沖外公跑去。我拉著外公就往學校外走，我邊走邊對外公說：“你為什么來接我啊？你要知道一到下雨天你的腰就會疼起來啊！你應該家里，不然你出事了我幫不了你啊，在家有外婆照顧你呢。”外公微微一笑對著我說：“沒事我好得很！”說罷，他擺了一個造型，但我從他臉上還是看到了痛苦。
我拉起外公的手就往家走，外公撐著傘，跟著我快步走回家。回到家，我看到外公渾身濕透了，而我渾身上下一滴雨的影也沒有。頓時我熱淚盈眶。
直到現在，每當下雨天我都會想起那件感人的事。
五年級最難忘一件事作文素材2
平時我在學校都十分安靜，不怎么受人注目。但是，在一些以自我為中心，認為別人不理他是在挑釁的人眼中，我的態度無疑是在下戰帖，令他們很不爽。而他們就聯合起來對付我，而平時不太喜歡吵鬧的我剛開始不當一回事，久而久之他們開始變本加厲，連一些同學暗中勸他們也不聽。
那時，我心中的怒火化為一雙大手，把我那理智的粗繩給扯斷，并且將名為“殘暴”的錘子、名為“無情”的劍和名為“瘋狂”的刀交給我的本性。讓他成為黑暗面的戰士，將那些點燃怒火的人打退，而我因為失去理智，身體的操控者從自我變本性。而他操控我的身體，對著那些點火的人大聲吼叫，并且伸出拳頭打向他們，直到老師過來，把我架住，事情才結束。
待我將理智線接回，平復情緒后，我的老師叫我把事情的經過說出來。當老師聽完之后就叫我回去座位。而我回到座位后，繼續回憶一次剛剛所發生的事之后。我認為我不應該失去那條，我最珍惜的理智繩。也覺得這件事在我的'內心中是的恐懼。
而這件事情老師只有叮嚀我不要再犯，但心中難免會有些陰影，所以是多么希望可以忘卻這件事。不過它太過的“印象深刻”，而變得十分“難忘”啊！
假如有人想問我這件我最想忘記的事，并要我從頭說到尾，我會選擇不告訴他，只因為越回憶越難過。
所以當別人有不想記得的事情，就別再去問他，讓他的內心傷疤被揭開第二次。
五年級最難忘一件事作文素材3
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭，對他們說：”我確實是做完作業了！“
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：”當然不是了，一共有五件你漏了一件。“組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：”哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈——。“那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業要一絲不茍，學習要腳踏實地。
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