關于五年級大熊貓作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級大熊貓作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級大熊貓作文 篇1
張小明、趙大岡、李小佳再加上李小佳的寵物精靈小灰熊是學校出了名的四大金剛。一個性格開朗，一個非常勇敢，一個文靜膽小，一個是智慧化身。暑假里，他們在旅游局門外接到一張傳單，上面說云南的九鄉(xiāng)是一個神奇、有大型溶洞和自然風景美麗的地方。如果大家有興趣的話，就請大家涌躍地報名參加。
四大金剛第一個在旅游局報了名，這樣他們既能在一起玩，又能去探險，這不是一舉兩得嗎？要開始探險了，四大金剛前一天晚上就準備了一大口袋零食。他們經(jīng)過半天的汽車旅行，終天來到了夢寐以示的奇觀——“九鄉(xiāng)”，在當?shù)貙в蔚呐阃拢麄冮_始了參觀之旅。他們來到了第一景觀——“天下第一溶洞”它高200米，寬70米，像一只猴子一樣。“哇！好大的溶洞啊！”李小佳和趙小岡說道。張小明說道：“明明這就是一個大洞嘛，還說什么天下第一溶洞？真是滿口胡言。好……冷……啊！”該過小木橋了，趙小岡和張小明第一個跑了過去，李小佳卻還在后頭不過去。張小明急了，“你怕什么？快過來，別掉隊。”李小佳還是不過去，小灰熊有學問地說道：“這座木橋非常堅固，是不久前才修的，從它的形狀就可以看出來。”李小佳這才鼓足勇氣小心翼翼地走過去。等李小佳走過去的時候，團隊已經(jīng)到前面去看下一個景觀——老虎。這個景觀是天地分開時形成的一只石老虎。李小佳看見了以后又說道：“不就是一只石老虎嗎，有什么好稀罕的，我見多了！”導游介紹說謊：“這是天地分開時留下的文化遺產(chǎn)，是非常珍貴的。”他們走著走著來到了九鄉(xiāng)的洞中之寶是兩塊石頭，石頭上分別寫著“九”和“鄉(xiāng)”兩個字，李小佳一步?jīng)]有踩穩(wěn)，一下子滑了下去，四大金剛剛水沖走了，因為他閃四個是手拉著手的。他們被沖到了岸上，第二天他們才醒來，一配來他們就被嚇得瑟瑟發(fā)抖，因為他們看到了一個很大的腳印，還是最勇敢的趙小岡沒有感到害怕。小灰熊打開他的小小筆記本電腦，才知道，他是國家一級保護動物——大熊
獲的腳印。他們一行四人又開始了尋找大熊獲的行動，四大金剛來到了一個奇怪的菜園，這個菜園只有兩種蔬菜，一種是白菜，一種是蘿卜，現(xiàn)在的四大金剛已經(jīng)被餓得筋疲力盡了，他們趕緊大口大口地吃起來，他們一會變大一會變小，好不容易變回了原樣，他們覺得這種蔬菜非常神奇，就隨身帶了一些，他們隨著大熊貓的腳印來到了一座城堡面前，“要到達城堡的中心才能救出大熊貓，要救出大熊貓，就必須通過五道關口。”小灰熊說。他們來到了第一關口，第一關口是一個巨大的怪獸掌握的，他們縮小了，順利地通過了第一關。第二關口是一只老鷹掌握的，他們變大了，把老鷹從空中打了下來，順自變量地通過了第二關口。第三關是一只老虎，聰明過人的'小灰熊想：“我們變大，老虎會咬人，我們縮小又會被一腳啃扁，這真是一個難對付的家伙。”小灰熊腦子一轉想起：“我們可以繞著老虎轉圈圈，真到把老虎轉葷以后，我們再變大把老虎打成形金剛。”結果，老虎真的不出小灰熊所料，真的被打成了變形金剛。他們又順利地過了第三、四關。來到了第五關，也就是最關鍵的一關，這一關是一群小兔子，可真不好對付，變小，路被堵住了，變大，又會爬到身上來咬你，真是不好辦。經(jīng)過幾個小時的考慮和談論，四大金剛準備這樣做“小兔子不是喜歡吃蘿卜嗎？我們就把所有的蘿卜都給它們吃，讓它們變得和螞蟻一般大小，再把它們通通踩扁。”結果他們過了關。
他們救出了大熊貓，實現(xiàn)了自己的愿望，成為了“小小探險者”的稱號。
這次探險真有意義。
五年級大熊貓作文 篇2
我的同桌是一位名副其實的“熊貓”。他叫熊雨涵，一張粉嘟嘟胖嘟嘟的臉，一對內雙眼下架著一副眼鏡。他的眼鏡里隨時閃爍著稚氣的光芒。
為什么說他是熊貓呢？他不僅長得有點像熊貓，而且他還對熊貓情有獨鐘！
有一次，中午休息時，熊雨涵腦袋中的熊貓“硬盤”一下子啟動起來，她說：“如果誰能猜出我的密碼，誰就是我的主人。還能讓我做出任何關于熊貓的動作！”
我和李子涵聽了，就在那里亂猜。但我一點思路也沒有。最后我狠下心，把我最喜歡的那本書送給了她，熊雨涵才告訴我密碼，密碼是：7758258，意思是：親親我吧愛我吧！
同時她也是一個“竹筍”桶。每次中午吃飯時，絲毫沒有減輕她的可愛。反而從她愛吃“竹筍”的樣子來看。每吃一口她都要一口飯一口菜，但是動作非常快，不亞于男生。熊雨涵大多時候，都是在班長喊天菜添飯前，把碗舔了個“頂朝天”，說是為了能最早沖上去，添到自己喜歡的菜。所以這只“熊貓”長得肥肥的。
這就是我可愛的“熊貓”同桌。
五年級大熊貓作文 篇3
我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的可愛的大熊貓。如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。
有一次，媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊：“大熊貓，別睡覺了！”大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺，好像對我們說：“求你們，別吵了我要睡覺!”有的人繼續(xù)喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了！它走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。
大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。
五年級大熊貓作文 篇4
見過國寶——那憨厚可愛的大熊貓的小朋友或許會問：“大熊貓是國寶，那小熊貓呢？”今天我就為大家來解開這個謎團，小熊貓與大熊貓。
在很久很久以前，熊媽媽生了兩個寶寶：一個很小，而另一個卻很大。他們有一個共同的特點就是長得很像貓，所以一個起名叫“大熊貓”，一個起名叫“小熊貓”。大熊貓的顏色是黑白相間的，又圓又胖，看起來老實，憨厚；而小熊貓是棕色的，又矮又小看起來機靈，活潑。
三個月后，大熊貓依然那么大，那么肥；小熊貓依然那么小，那么可愛。熊爸爸開始教他們打獵了。大熊貓現(xiàn)在體積很大，很快就打到了一只小鹿；而小熊貓呢？因體積小，打獵很困難，打了幾次也亳無收獲。這時，大熊貓得意洋洋地對它說：“繼續(xù)練吧？比起我，哼！你還差的遠呢？”“練就練，誰怕誰？”小熊貓自言自語地說。小熊貓一連練了五天才學會一種本領，大熊貓10天把上百種捕獵方法練的了如指掌，就準備離開父母。“再見了，爸爸，媽媽。”大熊貓激動地說：“我一定會闖出一番事業(yè)來的，放心吧！”說完他大搖大擺地走了。
小熊貓呢？用了100天才學會所有的本領。因為它不斷刻苦地練習，熊爸爸教它的捕獵方法達到了運用自如，爐火純青。最終除了獅子，老虎，別的動物都不是他的對手。而大熊貓，自從上一次和老虎一戰(zhàn)受傷后，直到現(xiàn)在都在竹林里休息，所以他只能吃竹子了……
二十年后,這對兄弟再次相遇，當時他們倆都激動不已，可大熊貓卻在籠子里。
“大哥最近生活怎么樣?”
“哎，都怪我當時驕傲自大，現(xiàn)在到了這個地步，被獵人捆起來，還關在了籠子里！”
從此，大熊貓只能生活在籠子里，而小熊貓，卻能自由自在地在天地之間快活地生活。
五年級大熊貓作文 篇5
熊貓是個稀有動物，是我國一級保護動物，它的生存環(huán)境要特別的涼爽，干凈，還要有竹子的地方熊貓才能生存。跟我一起去看一看那可愛的大熊貓吧。
今天，我們要去的地方，熊貓基地。進門后，映入眼簾的是一排排的竹子，根本沒有大熊貓，我就跟媽媽說；‘大熊貓在哪里呀？’媽媽說；‘大熊貓在房子里，它要在特別涼快的地方，熊貓可享受了。’我們帶著好奇的心情快步的向熊貓的住處走去。導游告訴我們熊貓在山頂上，要坐觀光車上去。我們坐上觀光車，一路上看見的全是竹子。我們到了第一站陽光熊貓館，這里一片都是竹林，根本看不見屋子，這里的空氣非常新鮮。看著看著，我們便到了陽光熊貓館，剛進去，我便看見一只熊貓正在吃竹子，它的外衣和眼睛是黑白相間的，它有一雙胖乎乎的手和一雙胖乎乎 的腳，吃起竹子 來非常的可愛，只見它在吃竹子的時候只吃中間鮮嫩的。我還以為熊貓很笨了，今天看見它吃竹子我就知道大熊貓是非常聰明，可愛的動物。
繼續(xù)往前走，我們便看見一些剛出生的熊貓正在哺 乳室哺乳了，只見那小小的熊貓像一只只小老鼠，這些小熊貓的 第一次哺乳一定要是 吃它媽媽的乳汁，要不它必死無疑。這時，我心里便想多么脆弱的生命啊！生命是可貴的，熊貓珍貴，不光是它外表可愛，還有它的生命非常脆弱，熊貓一年只能生產(chǎn)一次，并且一次只能生產(chǎn)一只，還不知道能不能存活，我們看見的大熊貓身體都是胖胖的，可沒想到它們小的時候是這么的脆弱，長大真是不容易呀！
想一想我們人類也是一樣的，從今以后，我一定要好好的孝敬爸爸媽媽，珍愛生命！
五年級大熊貓作文 篇6
終于要去上海西郊公園了，我十分高興，因為聽說那里來了一批世博熊貓，我早就想去一睹它們的風采了。
到了動物園，雖然園里有許多動物，但我都無心游覽，我只想快點見到我們的國寶——大熊貓。
我首先看到了一只年紀偏大的大熊貓，這只大熊貓也許是老了，懶得很，它剛開始的時候還挺好，挺會走秀的，在籠子里懶懶地走來走去，擺姿勢讓游客拍照。不一會兒，它就走到了桌子旁，一只手放在了桌子上，嘴里竟還流出了“嘀哩嗒啦”的口水，仿佛在想飼養(yǎng)員怎么還不來給我喂食呢?它又爬上了小桌，把笨重的身體趴上去，片刻它又滾下來，把一只腳擱上去，找到一個舒服的姿勢后，呼呼大睡，不再理會游客了，真是一只大懶“貓”。
別過了大“懶”貓，我們又來到了另一只大熊貓的天地，那兒里三圈外三圈地圍了許多人，我好不容易擠進去，當看到里面有一群大熊貓時，我立馬被吸引住了，只見一只大熊貓挺著胖胖的肚子慢慢地爬過一座獨木橋，我有些為它擔心，可它卻不慌不忙慢慢地爬了過去。可要從另外一邊爬下去卻是個問題，它先用腳試探幾下，可還覺得不安全，只好原路返回了，逗得我哈哈大笑。
大熊貓還喜歡打架，特別戀戰(zhàn)，有兩只小一點的大熊貓抱在一起已經(jīng)很久了。它們勾肩搭背，一只去咬另一只的臉，一只又用手推開，它們抱在一起滾來滾去，一直滾到山坡下還不罷休，爬上來繼續(xù)打。這時又一只大熊貓跑來了，只見它們抱作一團，真不知是“化敵為友”，還是要開始一場新的戰(zhàn)爭。角落里，還有四五只大熊貓親親我我地抱在一起，好一派幸福和諧的景象。
在回家的路上，我夢見我正和大熊貓抱在一起嬉戲呢……
五年級大熊貓作文 篇7
小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是他的習性，有些小朋友就不一定完全知道了，為了解開這個謎，最近我特意對他做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短行動緩慢，毛茸茸的臉上簽著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上一身墨墨的毛，更顯得美麗可愛。
熊貓喜歡悠閑的在平坦的地面上悠閑的散步，愉快的玩耍，有時抬頭望望，有時又低下頭，好像尋找什么，又像在思索什么。當它高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在地上滾動。熊貓睡覺時，腹部朝天，有時它用前爪輕輕的拍著肚子，有時它雙腳一蹬，就翻了個身，我還以為它睡覺了，其實它還在睡，它睡醒了就翻身起來，用手柔柔它惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下大腦似的。
熊貓吃東西時，經(jīng)常直著身子盤腿而坐，前爪抓住嘴里送，它愛吃新鮮的竹葉，竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽 了還得喝水潤潤喉龍。它來到水池邊，伏下身子，前爪靠著池邊低下頭，它來到水池邊，伏下身子，前爪靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來，看那副模樣，真使人發(fā)笑。
熊貓是世界上珍貴的動物。它是動物園中的寵兒。它的一舉一動給成千上萬的游人增添了樂趣。
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