【推薦】五年級中秋節的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級中秋節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級中秋節的作文 篇1
中秋節到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發光。
天空好像一個大盤子，月亮就像個月餅，靜靜地躺在盤子里，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見底的湖水中，水波蕩漾，月亮也跟著動起來。
當我沉醉時，不知哪來的石頭打破了寧靜，打破月亮，定睛一看，原來是幾個在嬉戲的孩子，以為月亮掉水里了，片刻卻發現不見了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前，烏云慢慢地飄著，慢慢遮住月亮：一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見了，人們在家中，家人團聚，一起吃月餅。烏云飄走了，月亮又出來了，月光又照到樹林，月光透過樹葉照到了泥濘的路上，路上的小動物被月光給照醒了，樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過，稚嫩的'小花搖起了它嬌小的頭。
我愛月光下的一切，月光下的一切美得無暇。
五年級中秋節的作文 篇2
今天是陰歷八月十五中秋節，是我國傳統的節日。這一天，人們要全家團圓在一起，吃月餅、賞月。
今天吃完晚飯，爸爸媽媽帶著我一起出去賞月。天還沒有黑，但月亮已經早早的升起來了。天黑了，月亮變的又大又亮，好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩《古朗月行》：“小時不識月，呼作 白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
媽媽指著月亮講了許多關于月亮的傳說，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽了這些故事，我仔細觀察月亮，發現上面有一些陰影，確實很像桂樹、仙女嫦娥和玉兔。后來，人們登上了 月球，發現上面根本沒有嫦娥、玉兔和桂樹，只不過是一些環行山罷了。
今天晚上我聽了這些美麗的傳說，看了這像明鏡一樣的月亮，夢想著有一天，我也能飛上月球，親自去看一看。
五年級中秋節的作文 篇3
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”每逢中秋節，在遠方的人們不能回去和家人團聚，只能想念親人。轉眼間，又是今年的中秋節，以往都是十五月亮十六圓，但今年不是，卻是十五月亮十五圓，八年才有一次的人月兩團圓，而今年就是真真正正的人月兩團圓。
聽爸爸說，以前，他們過中秋節可熱鬧了！有的人一邊唱歌，一邊舞著栩栩如生的龍；有的人搬起木椅坐在街上賞月；還有的在吃柚子時，會把皮留下，用來做燈籠；我們的奶奶前一天會買來很多公仔餅，它們的形狀都已動物為主，那味道真懷念，要是我能回到從前就好了。
吃飯前，奶奶拿了兩個紅色的盤子，分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅！看到這么多好吃的食物，我忍不住偷了一個柿子，剛想放進嘴里，就給奶奶逮個正著，她說：“等我拜完神后，就可以吃了。”我只能吞下口水，控制住嘴饞。
吃完飯，我們一家人搬起木凳放在陽臺上賞月。過了一會兒，皎潔的月亮隱隱約約地出來了！她像一位害羞的姑娘，躲著我們。我在賞月的過程中，聽爸爸講著中秋節的來歷：“每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。如果你仔細看，你會發現那有黑色的影子，那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里，我仰望著天空，向他們問道：“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎？”
我在陽臺上一直看著月亮，她好像一個透明的水晶球掛在天空，照著我們那漆黑的世界。一層銀色、薄薄的紗，一到這一刻，我立即雙手合攏，誠懇地許愿。“祝我們一家身體健康、萬事如意、夢想成真！”一陣風吹過，天空上的嫦娥通過風聲好像對我說：“好吧！我看你那么誠懇，我就答應你！”
我喜歡過中秋節！因為既能有美味的月餅吃，又能看見那又大又圓的月亮。
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