關于五年級有趣的事作文300字合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級有趣的事作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級有趣的事作文300字 篇1
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現在要從‘山洞’里面過去。”這時，我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。余柳靜說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個手指放進里面，說：“我們應該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒，便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團結友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不小！
五年級有趣的事作文300字 篇2
記得在我八歲的時候，我在家里曾經做過一件大大的傻事，至今仍記憶猶新。
那一天，媽媽上班去了，爸爸也出差了。媽媽在上班前，叮囑我一定要守好家。于是，我就在家里寫作業。寫了半個多小時，作業終于完成了，我自己在家里靜靜的玩。
“咚 咚 咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀？”這時來找我，我心里直犯嘀咕，會不會是媽媽？不對呀，媽媽五點才會回來，打掃衛生的七點才來，這時我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看，啊，原來是我同學周鑫來了。他來邀我一起去玩呢。我跟他說：“我還要守家呢，哦，等一下，要我來想一想。”突然，我自作聰明地說，“我們先把鑰匙藏在花瓶里面，然后把紙條貼在門上就可以了。”說干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
當我回來的時候，看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她：“媽媽，你怎么不進去呀？”媽媽說：“你真傻呀，鑰匙在里面，紙條在外面，哎呀，你也真夠聰明的呀！”我當時一愣，和媽媽彼此交換了目光，都“哈 哈 ”大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話，才把門撬開。
現在，我已經上六年級了，想起了這件大大的傻事，我就會情不自禁的笑起來，那時我真傻得夠可愛呀！
五年級有趣的事作文300字 篇3
奶奶家門前有兩根電桿,平時，燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來的時候飛的很低，都快和地挨上了。我覺的`奇怪，因為平時那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過三日雨蒙蒙”的諺語，也是這個道理。
聽了他的話，我恍然大悟。
五年級有趣的事作文300字 篇4
記得有一次，我在補課班補習，老師正津津有味的講著課。同學們都在認真的聽課，只有少部分同學在做小動作。
“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序，這到底是什么聲音呢？大家都紛紛回過頭去，只見一名同學坐在地上椅子翹了起來。原來是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看著他，立刻把椅子扶起來，像兔子一樣的躥到了椅子上。同學們看到了這一幕，都不禁哈哈大笑起來，他立刻鬧了個大紅臉。老師說：笑什么笑，你們沒有發生過這樣的事嗎？班級里立刻鴉雀無聲，老師又講起了課，但是竊笑聲暴露了同學們，老師回過頭來說：“怎么了！”只見那同學差點又坐到地上，老師問他到底怎么回事，他說沒事。
放學了，同學們都在議論這件事，那名同學也不好意思的笑起來。
雖然這是一件小事，但是還是十分有趣！
五年級有趣的事作文300字 篇5
這幾天，我們在美妙的漢字王國里盡情遨游，大家可開心了！這不，今天的作文課前，我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，男生組是無敵隊，女生組是必勝隊，我們輪流競猜，答對一題加一分。游戲分兩輪進行。
第一輪游戲開始了，老師剛剛把字謎往黑板上一貼，我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶！我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱，猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試，搶著發言，兩隊比分交錯上升，最后，我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來，女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的氣勢給踩在腳下了。
第二輪游戲開始了，男生飛快地把比分追平，兩隊打成九比九平。最后，老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮，有的皺著眉頭苦苦思索，有的嘴里念念有詞……最后，女生隊的猜出了，謎底就是夾，我們女生隊因為這無比珍貴的一分勝出了。
今天的猜字謎游戲真好玩，我們還要繼續學習，把漢字發揚光大！
五年級有趣的事作文300字 篇6
人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。
小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。
為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發現食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。
其實螞蟻給我最大的啟發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創造更優越的生活環境。
五年級有趣的事作文300字 篇7
在我的生活中，我曾經經歷過許多事情，其中有一件事情讓我感到很有趣，并且至今難忘。
在我上一年級的時候，我和爸爸一起去公園玩。玩的時候，爸爸突然對我說：“宇航，你在這等我，我上個廁所，一會兒就來！”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來，但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候，它們就展開翅膀飛到了天空。我就想：它們能飛，我為什么不能飛呀？我就學著鳥的樣子，伸開手臂，腿腳一蹬，我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢！但是我錯了。我又一想：飛機那么重都能飛起來，我為什么不能飛起來？我就學著飛機的樣子，繞著樹轉起來，越轉越快，雖然我快沒有力氣了，但我仍然努力，我想：我已經飛到空中了吧！然后睜開眼睛一看，我仍然在原地。可能沒有站穩，一下子就撞到了樹上。
我在草地上大哭起來，老爸回來以后，看到我正在哭泣，問我怎么回事。我把事情的經過講給他后，爸爸真是哭笑不得啊！
這件事雖然過去很久了，但想起來真讓人發笑。
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