五年級優秀作文300字集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級優秀作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優秀作文300字 篇1
今天一大早，我就從夢中醒過來，快速地穿上校服，帶上小黃帽，拿來零食，吃好早飯，就出發了。
我來到學校，走進教室里。過了一會兒，廣播響了：“同學們，現在開始整隊，出發了！”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊，走到小操場等待。馬老師開心地說：“我們的目的地是三門中學。”“哦！耶！”不知誰喊了一聲，緊緊著便是同學們的一陣陣尖叫聲。
我們開始出發了。一路上，大家說說笑笑，開心極了！走了好長時間，我們終于來到了三門中學。
一進校門，就聽到許多同學在贊嘆：“哇！這荷花真美呀！”“哇！這假山真高呀！”“看，這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說，我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美，看看那兒也很美，三門中學就像一座大花園。
接著，我們來到了三門中學操場的看臺上，吃零食、休息。我拿出了零食和同學們一起吃。同學們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子，我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑著，追逐著，一陣陣笑聲回蕩在操場的上空。
這次秋游，我欣賞到了三門中學的美景，收獲了友誼，開心極了！
五年級優秀作文300字 篇2
時光總是飛快的，仿佛一眨眼一天就過去了，時光永遠不可能倒流，但我常常幻想著時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我想回到上幼兒園的時候。那時候沒有作業，天天都可玩，在幼兒園可以跟小伙伴一起玩，中午老師會帶著我們一起玩，下午回家后可以跟小區里的伙伴一起玩，晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩，總之，一天無時無刻都在玩，不像現在，周一到周五的作也不少，周末還有一大堆補習班要上，唉！
如果時光可以倒流，我想回到四年級的一次春游。因為那次春游的時候正好是我們班主任的生日，但我們誰都不知道，是老師后來告訴我們的。所以我想回到那天，全班同學用自己的零花錢為老師買一個大大的蛋糕，再為老師畫一幅畫，把我們和老師全部畫上去，在一個個標上名字，我相信老師一定會十分感動。
如果時光可以倒流，我想回到剛入學的時候。還想再感受一下那樣的陌生感，那時候的我對學校的一切都是好奇的，時時刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時原本緊張的我看到同學們一張張天真無邪的笑臉而不再緊張，學習時有著同學的幫助而不再困難，下課時有我們就絕對安靜不下來。如今我已經畢業了，要離開這個與他們相遇的地方了，我們將各奔東西，不知何時再相遇。
五年級優秀作文300字 篇3
在我的老家有兩只可愛的小狗，她們分別叫開開和心心，是我給她們起的名字。開開和心心是雙胞胎姐妹，不幸的是心心中途夭折了，現在只剩下可憐的開開了。屈指算來她今年已12歲了，但她還是那樣可愛。
開開有著一身棕色的毛，圓圓的腦袋上長著雙水汪汪的藍色大眼睛，一張吵人的小嘴巴，瘦瘦的身子下長著四只細長的小腿，走起路來像跳舞，尾巴是棕黑相間，平時一搖一擺，可好玩了，最可愛的是開開的鼻子，是紅色的，別小看這個紅鼻子，她的用處可不小呢，有一次我把一塊香噴噴的肉藏了起來，可這一切都被他的鼻子發現了，最后，她享受了那塊肉。
開開有時也挑食。有一次爺爺給她一塊骨頭，但他站在哪瞪著爺爺好像在說：“不吃、不吃，我要吃肉！”于是爺爺給她一塊肉，她吃完后在爺爺身邊轉了幾圈，然后臥下搖搖尾巴抬起頭看著爺爺，好像在說我還想吃肉。你可真饞呀！
雖說開開愛挑食，但她很討人喜歡，特別是當我遇到不開心的事時，她總是搖著尾巴，圍著我轉圈，并不是用頭蹭蹭我的腿，并抬起頭望著我，好像對我說：“不要生氣了，我們倆玩吧！”開開真是可愛。
我想念開開，今年春節我一定回去看她！
五年級優秀作文300字 篇4
我家里人各有特點。先說外公，外公他為我家家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀，只好在家里幫買菜。奶奶在家里是個閑人，在家里干家務活。爸爸是個生意人，在生意場上頭腦浩絡，但是在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒有我和弟弟兩個開心果，就沒有這么熱鬧了。
有一天，姑姑一家到我家做客。我家用豐盛的午餐招待他們。我家在飯桌上有說有笑。
調皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個咸鴨蛋，正要品嘗，但是手一滑，蛋掉進菜碗里。爸爸說：“快把蛋拿起來，洗干凈。：”
弟弟拿起蛋，走起路來像個80歲的老頭子，生怕蛋掉下來。一波未平一波又起，大家平常都是把蛋放在菜碗里。弟弟自稱“鐵頭功”。意想不到的事發生了，這個蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭，又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌，大家懷開大笑。
我家家的事很多，說也說不完。
五年級優秀作文300字 篇5
大家知道我心中的學校是什么樣的`嗎？好的！請聽我慢慢道來。
我心中的學校是個學習的最佳地方。這兒的學生個個聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學生在討論問題呢！這個在解方程那個在算分數！然后在統一起來，就成了一道正正確確的題目了！因為，他們知道該討論的問題就該團結起來討論！不好！那里有兩個學生撞在一起了，快去看看吧！“對不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個學生說：“應該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！
我心中的學校是一所美麗的學校。你看！這兒的風景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個花園似的！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！
我心中的學校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！
這就是我心中的學校！你們知道了嗎？輕松的學習，好玩的游戲加上幽美的環境！
五年級優秀作文300字 篇6
剛走進小花園，映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是大家學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像大家做操時的方隊，似乎想和大家一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。
走進“主道”—風雨長廊，它可是大家的“避風港”。每當風雨來襲，大家總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。
在學校的右側，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
五年級優秀作文300字 篇7
說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男，外號“塘角魚”，真名“譚征宇”。他的優點很多，一、樂于助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個同學不舒服，在上課的時候吐了一地，老師讓兩位同學去幫吐了的同學。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學去醫務室。二、學習認真。上課時，他那叫一個認真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發揚光大”了。“李思諭，我的聽寫怎么又錯了?怎么又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎么知道你。”“啊，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會苦惱太久的，他再一次轉回頭:“羅云飛，你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂!”然后轉回頭繼續抄他的聽寫去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚征宇!
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