【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我想做什么？在我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的詞語就是鋼琴家。我一直想做一位赫赫有名的鋼琴家，不是因?yàn)殇撉偌矣卸喑雒膊皇且驗(yàn)殇撉偌冶硌菀淮文苜嵑芏噱X，而是因?yàn)槲蚁矚g音樂，愛好鋼琴。并不把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是去享受......
我會(huì)每天按時(shí)彈琴，把該背的背彈下來，星期天的時(shí)候我會(huì)多練幾個(gè)小時(shí)，給老師唱譜。記得有一次我忘剪指甲了，指甲從中間裂開了，因?yàn)槟且稽c(diǎn)連著肉，所以就流血了，我痛得直叫，但我仍然堅(jiān)持彈下去！
如果我成為了一位有名的鋼琴家，我會(huì)讓人開著一輛大貨車，上面拉一架鋼琴和許多衣服、筆、本、糧食......把這些東西拉到災(zāi)區(qū)，小朋友們邊吃，我邊給他們彈的兒歌，比如：賣報(bào)歌、五星紅旗、兩只老虎......
我還會(huì)定時(shí)去看山里的小朋友們，比如一個(gè)星期去一次、或兩次，資助她們，如果我表演一首曲子能賺幾萬元錢的話，那我會(huì)多演奏幾首，多賺點(diǎn)錢給山區(qū)災(zāi)區(qū)的人們建一個(gè)小區(qū)，讓他們都住進(jìn)去，一個(gè)人也不例外，讓他們都過上好日子，再也不過苦日子！
辦完這些，我會(huì)再給爸爸媽媽建一個(gè)別墅，讓爺爺、奶奶、婆婆、老爺都住進(jìn)去，包括我。
當(dāng)然，這些只是想象，但我仍然需要努力，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓我離夢(mèng)想更近一步，加油!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
純真，象征著童年，但是，他離開的很快，伴隨著童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來愈遠(yuǎn)，你若是沒有把握好他，長(zhǎng)大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球，如果你輕輕把手一松，他就會(huì)像一個(gè)古靈精怪的小孩子，悄無聲息地從指間飄走，愈行愈遠(yuǎn)。你望著氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：啊！回來吧，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經(jīng)歷將來的酸甜苦辣，伴我到達(dá)人生的終點(diǎn)。彈指間，你的腦海里掠過了一幅幅童年的畫面，這些零零碎碎的場(chǎng)面，組成了一冊(cè)五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時(shí)代的每一個(gè)畫面：我們獲獎(jiǎng)時(shí)，激動(dòng)得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來；我們被批評(píng)了，淚珠停留在眼眶打轉(zhuǎn)……
歡樂游戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲，看來我們的朱老師也童心大發(fā)了。
“老鷹捉小雞！！？？”一聽見這個(gè)游戲，同學(xué)們都震驚了。我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我們都這么大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個(gè)個(gè)苦著臉，又不好意思拒絕。“嘿嘿，”老師笑著說，“游戲不分年齡，只要我們放得開，快樂隨之來，不信的話，你們?cè)囋嚳础！甭犃死蠋熯@番話，我們也只好硬著頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀看，輪流進(jìn)行。
游戲開始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動(dòng)，東張西望，還時(shí)不時(shí)的做出一些兇惡的`表情給我們看，那模樣逗得我們?nèi)滩蛔⌒β曣囮嚒！巴邸誓勰鄣男‰u！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發(fā)出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞群撲來。“啊！”女孩子們發(fā)出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會(huì)兒左走走，一會(huì)兒右跑跑。可惡的老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的游戲，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲著，一下子又張開雙臂從我們身邊掠過，搞得我們心驚膽戰(zhàn)的。“哈哈……”“哈哈……”長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動(dòng)起伏。不一會(huì)兒，我們便累的氣喘吁吁，同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨。六年級(jí)的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望著我們，我們也便邀請(qǐng)他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進(jìn)攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊(duì)伍一分為三，轉(zhuǎn)眼間，老鷹捉住了三只“小雞”，驕傲地向全場(chǎng)謝禮！我們有的實(shí)在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒了，還有的雙手按著肚子，大口大口地呼吸著空氣。
坡地滑草，趣也！
一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽見滑草兩個(gè)字便興奮不已，因?yàn)槲以凇缎艹鰶]》里看到過熊大、熊二和光頭強(qiáng)滑草的劇情，覺得一定很有趣。
爸爸媽媽購(gòu)買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護(hù)腕、護(hù)膝、頭盔。我穿戴好了之后，便開始滑草了。
滑草的地方是一個(gè)斜坡，上面都種滿了綠草，顯得一片生機(jī)勃勃，這樣還可以防止你摔倒后會(huì)受傷。
我站在樹皮上，我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。媽媽看見了，向我走過來說：“沒事的，不要害怕。”我鼓起勇氣，沖了下去。“啊——”風(fēng)掠過我的臉頰，仿佛有一股力量推動(dòng)著我前行。我睜開了雙眼，雙手伸開，享受著這時(shí)光。忽然，我的前面出現(xiàn)了一根樹干，我頓時(shí)慌了，不知道該怎么辦，此時(shí)，身后傳來了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來個(gè)轉(zhuǎn)彎。”我定下心來，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉(zhuǎn)彎。我加速了，仿佛想直接沖到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說這樣很危險(xiǎn)，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動(dòng)手實(shí)踐，樂也！
端午臨近，家家戶戶都在為包粽子而忙碌，當(dāng)然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。
我躡手躡腳地走進(jìn)廠房，想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見廠房里放著一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時(shí)，媽媽說了一聲：“小家伙！別躲啦！我知道你在。”我從門后走出來，尷尬的笑了笑。“媽媽，我也想包粽子。”我看了看媽媽。“可以。”媽媽話音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必須要包的好。”我連連點(diǎn)頭。媽媽先給我示范了一遍：先將粽葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根據(jù)你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接著再盛一些糯米，最后將粽子包起來，用粽歷綁好，吊在專門系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來，先拿了兩片粽葉，將它卷成圓錐形，再盛了一半的糯米，然后盛了滿滿一勺豬肉，接著再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最后一步，我卻進(jìn)行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點(diǎn)嘛。”我害羞的說。我將肉減少了些，經(jīng)過我不懈的努力，終于包好了一個(gè)粽子。
“呼呼”，風(fēng)將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風(fēng)來到了古樹邊，風(fēng)似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！
我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個(gè)事例就知道了。
有一天，我急著要睡覺了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個(gè)地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫了畫，沒水了，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把筆頭前的大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個(gè)缺點(diǎn)，不能曬太陽，一曬太陽就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會(huì)結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時(shí)正好趕上考試沒水了，悲慘啊！
再說說圓珠筆，老師不讓我們用說，因?yàn)槲覀兲×耍瑘A珠筆寫不好字，等長(zhǎng)大后在用，我就不信圓珠筆寫不好字等長(zhǎng)大后再用，結(jié)果一試，確實(shí)如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫字滑，不好掌握，寫出來的字確實(shí)不好看，還有一小部分不能反復(fù)使用。
水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點(diǎn)，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時(shí)供墨，還有，他寫字感覺很舒服，能寫的很流暢，而且在陽光下也不會(huì)結(jié)殼，就算沒蓋筆帽也不會(huì)。
進(jìn)行了對(duì)比大家知道了嗎?水筆很棒吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
媽媽，我有好多悄悄話要跟你說，其中有感謝的，道歉的，還有給您提的建議，希望您能看一下。
媽媽，我想對(duì)你說：
每當(dāng)我發(fā)燒，感冒的時(shí)候，您都急得要哭；每當(dāng)我醒來時(shí)，我總能看到您忙來忙去的身影；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，是您為我準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜；每當(dāng)我有難題不會(huì)時(shí)，您總是能為我細(xì)心的講解；每當(dāng)過年時(shí)，您總是給我買這買那的，自己卻舍不得買……其實(shí)，您對(duì)我做的一切事情，我都一一記在心里。所以，我要在這里對(duì)您說：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，我想對(duì)你說：
“我就要這件衣服！”“不行,我是你媽，你得聽我的，這件多漂亮！”“不好看，我才不要呢！”我大聲和媽媽嚷著，媽媽也不堪示弱，接著，便吵了起來。媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該沖你嚷。但是我是這件衣服的主人，你應(yīng)該讓我自己挑呀！當(dāng)咱們倆的審美觀點(diǎn)不同的時(shí)候，您應(yīng)該讓我有自己選擇的權(quán)利。
媽媽，我想對(duì)你說：
有些話不好說在當(dāng)面，在這里給您提出幾條建議吧！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)我大呼小叫，有什么事靜下心來跟我好好說。不要天天忙著干活，有時(shí)間也休息一下，畢竟健康是最重要的。當(dāng)我有什么不會(huì)的題，你不要訓(xùn)我，要耐心地跟我講，好嗎?
媽媽，我想對(duì)你說，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，長(zhǎng)大我一定要報(bào)答您的！女兒永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)將愛分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。
假如我是老師，我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體，因?yàn)闆]有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我會(huì)率先報(bào)名，以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著，在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我飛快的跑著，聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸欢乙矠橘悎?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級(jí)的作文02-08
小學(xué)五年級(jí)作文600字：微笑_小學(xué)五年級(jí)作文03-18
小學(xué)五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
我的爸爸小學(xué)五年級(jí)作文-小學(xué)五年級(jí)寫人作文12-21
小學(xué)五年級(jí)作文我的媽媽-小學(xué)五年級(jí)寫人作文12-21
小學(xué)五年級(jí)作文：我的媽媽-小學(xué)五年級(jí)寫人作文12-21